【推薦】漂流三年級作文300字四篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的漂流三年級作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
漂流三年級作文300字 篇1
國慶期間，我們一家人一起去太行山大峽谷旅游，一路悠閑地看完所有的景點。臨走的時候，大家鼓起勇氣，打算去玩一次漂流。
交了錢，買了票，穿上救生衣，戴上安全帽。一開始我的心就“怦怦”直跳，可是一上皮筏，反而平靜了，不興奮了。工作人員把我們的船往水流湍急的那條河一放，我們的皮筏瞬間滑了下去，一個大浪打來，把我們整個淹沒在了浪里。河水冰涼冰涼的，冷得我直打哆嗦，兩條腿不由自主地顫抖起來。那種刺激、那種冰涼、那種好玩是沒去漂過的人體會不到的。有一段河流，在下滑的時候速度過快，把我的腳都給掀出了安全繩，我脫離了座位，差點兒整個人都給滑出了皮筏。我嚇得出了一身冷汗，爸爸卻在一旁哈哈大笑，取笑我不是挺膽大的嗎？也有膽小的時候呀！我努力調整好自己，重新坐回了自己的位置，還真是有驚無險哪！
滑完整個河流，我們個個像淋了雨的“落湯雞”，全身都濕透了，趕緊換衣服去了。
啊，這次刺激的漂流真是終身難忘呀！
漂流三年級作文300字 篇2
這學期我讀了《魯賓遜漂流記》這本書以后，知道了主人公魯賓遜不聽父母的話獨自出海航行遇到風暴后漂流到了一個荒無人煙的海島上，然后獨自一人在海島上生活了28年的故事。
我覺的魯賓遜是個十分勇敢、堅毅的人。他的勇敢表現在：他到孤島以后沒有絕望，而是對生活充滿希望。自己動手挖洞建房子、做桌椅等生活用品；還養了小羊、小貓、小狗；并且種了葡萄、小麥-------就這樣他憑著自己的雙手創造了自己的.“小王國”。
他的堅毅表現在：他曾經說過：“我的脾氣決定我做任何一件事情，不成功絕不放棄。”他沒有幫手和經驗，所以做任何一件事情都要花很大努力，很多時間。他做的許多事都失敗了，但他從來沒有灰心過，而是總結失敗的原因，再去重新做，直到成功。
看完這本書我要學習魯賓迅的自強自立，學習他與困難頑強作斗爭的精神，以及學習他對生活的樂觀精神！
漂流三年級作文300字 篇3
今天要去坐我一直盼望著的竹筏了，可是到我們出門前大雨還是不愿意停下來，媽媽去咨詢了熱心的旅店老板，最后的回復是竹筏照常可以坐，我聽到了別提多高興了，可是媽媽有點擔心大家漂完后都會變成落湯雞，看到我們的熱情這么高只能給大家分了雨衣、雨鞋。來到景區門口看到的全是五顏六色的雨衣，原來大家都沒有被大雨嚇到。
雨漸漸地停了，竹筏在慢慢地前進，兩邊都是形態各異的山峰，有的像大象，有的像青蛙、有的像老鷹的嘴巴，還有云霧在山間飄來飄去，大人們都欣賞著仙境般的景色，可是我最感興趣的是溪流里大大小小的石頭，它們每一顆都是那么的圓，我真想讓竹筏停下來讓我下水去撿個夠。
等到夏天的時候我一定要再來武夷山，再坐竹筏到時可以下水好好地撿個夠。
漂流三年級作文300字 篇4
星期天，我們來到了壽仙谷漂流。穿好浮力衣，換好拖鞋后，聽著講解員說注意事項，我默默地聽著，可是一句話也沒有聽進去，心里迫不及待地在想“快點開始吧”……
終于開始了，我和爸爸順著水滑下了第一個斜坡，水花濺得我們全身都濕了。我開始覺得害怕了，在爸爸的鼓勵下，慢慢的我的心平靜下來了。我們繼續滑下了一個斜坡，我還沒有來得及反應過來，連續滑下了三個驚險的斜坡，害得我們的橡皮艇里全都是水，我們全身也都濕漉漉的，像一只只落湯雞。幸好爸爸出發的時候戴了頭盔，我用頭盔當水桶把橡皮艇里的水運了出去。
成人區的漂流終于結束了，我們順著水飄到了兒童區。兒童區的漂流真的是風平浪靜啊﹗不過我還是喜歡成人區的漂流。它不但給我帶來了前所未有的感覺，還使我變得勇敢和堅強。
再見了，壽仙谷。再見了，壽仙谷漂流，我下次還會再回來的。
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