精選讀三年級(jí)作文錦集5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的讀三年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
讀三年級(jí)作文 篇1
今天，我參加了小記者團(tuán)活動(dòng)，上了一堂最生動(dòng)的課！這堂課由朱雪晴老師給我們講的：閱讀，最長情的陪伴。這堂課我們聽得津津有味！
從老師的話中，我了解到20xx年中國新聞出版研究院組織的第九次全國國民閱讀調(diào)查顯示，中國是世界人均讀書最少的國家之一。讀得最多的是以色列，難怪他們這么聰明，諾貝爾獎(jiǎng)獲得者占全世界的28%，真讓上驚奇！看來，閱讀不但增加知識(shí)，而且使人更加聰明，所以我們應(yīng)該多看書，增加閱讀量。
接著，朱老師又談到在什么樣的年齡讀什么樣的書。她建議我們讀“好”書。幸虧媽媽給我買了羅爾德＊達(dá)爾的`１２冊(cè)書，還有法布爾的《昆蟲記》、《安徒生童話》等系列書，都在老師推薦之列。這些書我都很喜歡看。小朋友們，你們也來一起好好看看這些書啊！非常有意思的！讀好書，還能提高語文成績，尤其在寫作文方面。
朱老師是銀河小學(xué)的校長，她的學(xué)生道一還出過書，還有些學(xué)生自己出過繪本。我好羨慕他們！他們這么棒，是因?yàn)榕c天天閱讀是分不開的。閱讀，是個(gè)神奇的力量！
讓我們好好閱讀吧！使我們更聰明，成績更出色！
讀三年級(jí)作文 篇2
1880年6月27日，海倫·凱勒出生在美國南部亞拉巴州的塔斯甘比亞鎮(zhèn)。就是這樣一個(gè)平凡的女子，卻在光明中只度過19個(gè)月，剩下的87個(gè)春秋都在黑暗與寂靜中度過，然而，在一瞬間，她跌向了痛苦的邊緣，但莎莉文老師的出現(xiàn)，改變了她的人生。雖然她一生中有過許多痛苦，但她在聾盲的情況下，仍然完成了一篇名垂千古的自傳《假如給我三天光明》。
當(dāng)我把這本書合上時(shí)，心里不禁感慨海倫·凱勒的`堅(jiān)強(qiáng)：當(dāng)她無法閱讀書時(shí)，便用手仔細(xì)感受字的筆畫，我們讀一篇課文最多用5分鐘，但她卻需要1個(gè)多小時(shí)還讀不完；當(dāng)我們可以很輕松地與人交談時(shí)，她卻需要用手語并摸摸你的口型來知道你在說什么；當(dāng)我們遇到不認(rèn)識(shí)的字可以查字典，很快就可以知道怎么讀，但她需要?jiǎng)e人幫助她翻譯，并在手上寫給她……
種種困難都被她一一克服，這是需要莫大的努力，最終，她終于從哈佛大學(xué)畢業(yè)，并且完成了《假如給我三天光明》這本書。
當(dāng)我讀完第二遍再次合上書時(shí)，我明白了海倫·凱勒的困境，同時(shí)也悟到了一個(gè)真理：只要你相信自已，堅(jiān)定信念，發(fā)奮圖強(qiáng)，希望之光一定能夠驅(qū)散絕望之云。
讀三年級(jí)作文 篇3
同學(xué)們，你們喜歡看書嗎？書，是人類進(jìn)步的階梯，是知識(shí)的海洋，是智慧的結(jié)晶。英國哲學(xué)家培根說過：讀史使人明智，讀詩使人聰慧。
8月10日早上9：30，我們小記者一行人來到南洋廣場新華書店，感受閱讀帶來給我們的魅力。今天來參加活動(dòng)的`同學(xué)還不少呢，眨眼間都滿坐了。有幾個(gè)還是我非常好的朋友呢，心里別提多開心了。
首先，由太倉新華書店的工作人員帶著我們參觀了整個(gè)書店，這里的書應(yīng)有盡有，種類繁多。有藝術(shù)類、有文學(xué)類、有從小學(xué)至高中輔導(dǎo)類、有科普類等等。說到科普類，哈哈……那是我的最愛，每次來都是首選。小記者們邊參觀邊議論，大家都對(duì)這新華書店最熟悉不過了。接著，書店負(fù)責(zé)人為我們講解了新華書店的發(fā)展史，原來第一家新華書店是在1937年4月24日在陜西延安清涼山的一個(gè)窯洞里誕生的。它開始承擔(dān)圖書出版和發(fā)行的角色，并從延安走向全國。目前，太倉新華書店有圖書15萬冊(cè)，圖書種類達(dá)3000多種。于20xx年搬遷至現(xiàn)在的南洋廣場。
接著，新華書店負(fù)責(zé)人又給我們分享了閱讀的重要性，鼓勵(lì)我們要多讀書，多看書。書是人類的良師益友，只有多讀書，才能茁壯成長。緊接著，小記者代表，雙鳳小學(xué)的朱幽穎同學(xué)上臺(tái)給我們分享了她的讀書樂趣。從她一一羅列的書名中，體會(huì)到她是真的愛上了書，愛上了閱讀。
最后，書店還給我們每位小記者贈(zèng)送了書和本子，今天的收貨還真不小呢。通過他們的鼓勵(lì)與分享，我也暗自下決心。讀書吧！多讀書！讓我們一起沉浸在書的海洋里吧！
讀三年級(jí)作文 篇4
對(duì)于我來說，從呀呀言語的孩子到現(xiàn)在，覺得閱讀是一種享受，也是積累知識(shí)的起點(diǎn)。閱讀是我每天所必須的，因?yàn)樗讶谌肓宋业纳睢?/p>
從一年級(jí)開始，老師教會(huì)了我們認(rèn)字、讀書。我慢慢的學(xué)會(huì)了讀童話故事，從《白雪公主》中我看到了白雪公主的善良、美麗，她和七個(gè)小矮人之間的友誼。在《賣火柴的小女孩》中看到了小女孩的可憐，她對(duì)生活的期待和未來的向往。從那以后，我就被閱讀所吸引，一有空就會(huì)自然的拿起課外閱讀，津津有味的看起來。
到二年級(jí)時(shí)，我便開始看《成語故事》、《寓言故事》。從《守株待兔》、《班門弄斧》和《畫龍點(diǎn)睛》學(xué)到很多受用的道理。進(jìn)入三年級(jí)了，葉老師告訴我們：“隨著年齡的變化和閱讀能力的理解，我們要進(jìn)入更深的一層，不能再局限于讀那些普通的書籍，要多讀一些深?yuàn)W和適合自己的書。”于是我便不再看那些如《淘氣包馬小跳》、《福娃》之類的書了。開始挑選象《長襪子皮皮》、《吶喊紅寶石》《列那狐》等國際金獎(jiǎng)文學(xué)小說。其中從《綠山墻的安妮》中看到了安妮的`頑強(qiáng)拼搏和積極向上精神，讓我受益非淺。
如今的我已不在是一個(gè)一無所知的孩子了，這是閱讀帶給了我豐富的知識(shí)和樂趣。有閱讀伴隨著我的生活，讓我更加充實(shí)。
感謝閱讀，讓我的生活多姿多彩，讓我的心靈更加寬廣。
讀三年級(jí)作文 篇5
圓明園由康熙、雍正、和乾隆精心設(shè)計(jì)，著手打造，用了151年的時(shí)間建造了一個(gè)好比人間仙境，漂亮精美，無法用語言形容的圓明園。并藏有大量奇珍異寶。圓明園內(nèi)有數(shù)不盡的宮殿和令人陶醉的景點(diǎn)。乾隆皇帝認(rèn)為圓明園十分了不起，不論外表，和建筑所蘊(yùn)含的含義都別有一番風(fēng)味。
這樣的好景不長，1860年，英法聯(lián)軍入侵中國，清軍也在大力抵抗。但是，英法聯(lián)軍僅有三千人，用先進(jìn)的武器把超過三萬名的用鳥槍和腰刀抵抗清軍統(tǒng)統(tǒng)殺死，讓我感到無比的痛惜。我同時(shí)也十分憤怒，中國擁有人力物力，擁有許多資源，就是沒有好好地利用起來。龐大的軍隊(duì)沒有優(yōu)秀的武器和高超的武技，最終只能全軍覆沒。更何況國家擁有著英式槍炮，但又未曾批量生產(chǎn)，給清軍使用。令我最氣憤的，就是乾隆對(duì)科學(xué)的厭惡，甚至認(rèn)為科學(xué)是玩物喪志。一個(gè)國家的統(tǒng)治者不認(rèn)同科學(xué)，那么，國家的強(qiáng)大又從何談起?就是因?yàn)榇笄宓蹏?落后，才使得英法聯(lián)軍得逞。
乾隆皇帝實(shí)在是對(duì)外國太敏感，只想靠自己的實(shí)力走下去。合作可以促進(jìn)國家的文化發(fā)展，科學(xué)技術(shù)發(fā)展，還可以使兩國更加了解對(duì)方，并對(duì)對(duì)方更加友好，能保持和平。相反，乾隆皇帝對(duì)他國的不認(rèn)同，讓英軍難以完成女王使命，才用武力侵入中國。對(duì)于咸豐，他實(shí)在是個(gè)敗家子，享受皇帝所擁有的豪華生活，但又不治理國家，在危機(jī)爆發(fā)之時(shí)，也不想辦法，只顧著逃難。因?yàn)檫@樣的皇帝，在危機(jī)關(guān)頭，我們只有飽受折磨。一個(gè)國家文明的落后，和不做事的統(tǒng)治者，加起來就是一場不可言喻的災(zāi)難。
我對(duì)英法聯(lián)軍是十分痛恨，這龐大的軍隊(duì)用機(jī)槍無情地奪走了三萬多人的生命，又侵入了圓明園，可以搶的東西都被士兵們搶光了，拿不走的就任意破壞。幾千聲打破玻璃瓷器聲在同一秒同時(shí)發(fā)出，這樣的情景也持續(xù)了許久，這多年前的精美藝術(shù)品在瞬間就變成了碎陶瓷塊兒，當(dāng)今誰也不知道這曾是價(jià)值連城的藝術(shù)品，誰也不知道破壞它們的人是誰。這些還不算什么，英法聯(lián)軍還有條不紊地把火把統(tǒng)統(tǒng)投向圓明園，使圓明園在幾分鐘內(nèi)便燃起熊熊大火，三天三夜的時(shí)間里火帶著圓明園和三百名官女一起離開了我們。英法聯(lián)軍卻帶著勝利的笑容。這群人從此讓了令人神往是圓明園永遠(yuǎn)的離開了我們。我的心頭充滿著憤怒的氣，久久不能平息。
簡單的說，一樣好東西突然失去，你只會(huì)痛心。法國作家雨果曾經(jīng)說過：“在地球上某個(gè)地方，曾經(jīng)有一個(gè)世界奇跡，它的名字叫圓明園......一天，有兩個(gè)強(qiáng)盜走進(jìn)了圓明園，兩個(gè)勝利者毀滅了圓明園......在歷史面前，這兩個(gè)強(qiáng)盜分別叫英法西和英格蘭。”
《 圓明園》是我們國家的建筑驕傲，同時(shí)也是我們的恥辱。我們這后輩要好好學(xué)習(xí)，做個(gè)國家棟梁，保家衛(wèi)國......
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