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    麻雀三年級作文

    時間:2021-10-21 13:53:58 三年級

    有關麻雀三年級作文匯總9篇

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的麻雀三年級作文9篇,希望對大家有所幫助。

    有關麻雀三年級作文匯總9篇

    麻雀三年級作文 篇1

      實話我對麻雀一向沒有好感,就因為他們愛偷吃別人的果實,不勞而獲,還從不筑巢。可就在這兩天,我改變了對它們的看法。

      一天回家,我發現在籃筐邊栓著一只小麻雀,它一見我就竄到墻角躲起來,眼睛里流露出一種或警惕,或害怕的深情,怪可憐的。可我一想到它們的討厭,心腸不由得硬了起來。

      就在我正要做作業時,一只老麻雀飛來,飛到小麻雀身邊嘰嘰喳喳地叫起來,還不時啄幾下繩子,似乎是想讓小麻雀擺脫繩子的束縛,可它無能為力,畢竟它太小了,我聽它叫得煩了,就去驅趕它,可它不一會兒又飛回來了。我看它始終不愿罷休,也就隨它去了!

      第二天早晨,我發現小麻雀不見了!,聽奶奶說,是被野貓叼走了,一聽到這兒,我感到后悔極了。因為當時把小麻雀抓來是怕它會餓死,沒想到這是害了它。不過我發現麻雀也是有情誼的,而我卻變得無情了!

    麻雀三年級作文 篇2

      在一個鋪滿厚厚草叢的雞窩里,一只母雞正在孵蛋,隨著咔的一聲,一只只小雞破殼而出。剛出生的小雞可愛極了,長著毛茸茸、金黃色的羽毛,但其中有一只的羽毛與眾不同,它的羽毛是灰色的,小雞媽媽并沒有嫌棄,而且一直把它撫養到大。長大了之后,小麻雀才開始發覺自己跟別的雞不一樣,便問雞媽媽:“媽媽,我怎么跟哥哥姐姐們走路的姿勢不一樣的呢?”小雞媽媽只好將整件事的來龍去脈告訴了小麻雀,原來當年老麻雀把麻雀蛋放在雞窩里,是因為要逃避追殺。

      小麻雀暗下決心,要學會飛,飛去找到我的媽媽。直到小麻雀學會飛翔的那一天,小雞們早已學會用兩條腿一前一后地交替往前走了。小麻雀立刻飛向遠方尋找媽媽。飛到昆侖山,它想:媽媽應該就在這里了吧!它看到了青蛙媽媽,就大聲叫起來:“媽媽,媽媽,我找到你了!”青蛙媽媽愣了一下,說:“孩子,我不是你的媽媽,你的媽媽嘴巴尖尖,身體是灰色的,你還要繼續找呢!”經過了第一次教訓,小麻雀不敢再亂認媽媽了。

      它飛過一個屋檐,看到屋檐下有一群灰色身體,嘴又尖尖的,而且走路一蹦一蹦的小鳥。它想了想,終于想明白了,它激動得喊道:“媽媽!”經過重重困難,小麻雀終于找到了媽媽。媽媽親切地說:“我日后再也不會拋棄你,還會教你怎么并齊腿一蹦一蹦地往前走呢!”最后它們團圓了,母雞媽媽也放心了!

    麻雀三年級作文 篇3

      它的眼睛圓圓的,羽毛灰褐色的,它的身上還有圓形小麻斑,猜猜它是什么小動物?它就是我的漂亮的小麻雀。

      我的小麻雀很調皮,有的時候,它飛到我的手上,用它的稚嫩小嘴啄我的小手,癢癢的,然后抬起頭用眼睛看看我,再用小爪子蹭蹭我。

      記得有一次,我在房間里吃飯,聽見小麻雀在外面嘰嘰喳喳的唱歌,我趕忙跑出來一看,小麻雀仿佛在和另外一只麻雀在談話。見我出來后,另一只小麻雀迅速飛上枝頭,警惕的看著我,又看看我身邊的小麻雀,然后嘰嘰喳喳的叫著飛走了……從那以后,我的小麻雀給水不喝,喂食不吃。調皮的小麻雀,不在歌唱了。。。。

      小麻雀陪伴我玩了一段時間,可是它現在總是不停的向天空張望,我想它可能是想家了,就讓它在大自然中盡情的飛翔吧!

      同學們,我們應從小做起,從我做起,愛護小動物,愛護大自然!

    麻雀三年級作文 篇4

      那是一只很可愛的小麻雀,是我在家里捉到的。

      我把它的爪子放到手上,癢癢的,真舒服。

      看看它頭上的羽毛,一條條,一簇簇,藍綠藍綠肥的頭羽往下垂,反雪白的后頸給蓋住了。它昂首挺胸,連我動它,它也紋絲不動。

      它的背羽更漂亮,黑色的羽毛覆蓋著翅膀,好像穿著一件黑色的燕尾服,黑羽后有一層白灰白灰的尾羽,把腹部襯托得無比美麗。

      一次,我給它喂食,因為怕它飛走,所以,我把它關在籠子里,把食物放進去,它非把籠子撞得東倒西歪,才肯吃食。

      它把食物啄起,又放下,把食物啄碎,才吞下去,吃完后,它找了一個溫暖的地方睡了。

      等它睡完后,我給它洗了個澡,放回了大自然。

      我好喜歡這一只小麻雀啊,但是它要回家去了,真希望下次還能見到它。

    麻雀三年級作文 篇5

      森林中住著兩只小麻雀。一只叫聰聰,另一只叫明明。聰聰是一只驕傲自大的小麻雀,明明卻是一只謙虛好學的小麻雀。聰聰自認為自己唱歌非常好聽,瞧不起明明。

      一天,聰聰得意地問明明:“后來咱們倆辦一場演唱會吧,看誰唱得好。”明明說:“好。”明明知道聰聰比自己唱得好,決心要超過聰聰,就回家讓它的媽媽教它唱歌,它很用功地練習。可是聰聰卻在家待著,沒有練。演唱會就要開始了,聰聰先唱,它唱的聲音非常難聽,它唱完之后,沒有一個人為它鼓掌。而明明唱得聲音非常好聽,有許多人為它鼓掌、獻花,連正在玩耍的猴子、搬運木頭的大象都趕來聽明明唱歌。這時聰聰很難過。

      明明唱完了,就對聰聰說:“要練,才能獲得最終的勝利;不練,光在家里待著,就不會獲得最終的勝利。

    麻雀三年級作文 篇6

      今天,天氣陰沉沉的,忽然有很多小麻雀從天而降,我輕輕地走過去,對準一只小麻雀向它撲去,別的小麻雀見了,都拍拍翅膀飛走了,哈哈……我高興地叫了起來,一只小麻雀被我抓住了。

      我把它帶回家觀察起來,我發現它有一張尖尖的、紅紅的小嘴巴,眼睛睜得特別大,正盯著我看呢!好像一點也不害怕,我想:鳥兒被我抓來,總得有個好歸宿吧!所以媽媽就帶我到市場上買了一個鳥籠,把小麻雀放在鳥籠里,我把鳥籠放在寫字桌上,一邊寫字一邊欣賞小麻雀,下麻雀也看看我,好像在說:“快點寫字吧”!到了中午,我怕小麻雀肚子餓了,就把小些小米和小碗水放在小麻雀面前,小麻雀見了,連忙跑過來用尖尖的嘴巴啄一粒粒小米,發出滋滋的聲音,還不時抬起頭,看看我,好像在說:“小朋友,你真好”。

      到了下午,小麻雀不安靜了,在鳥籠里不停地叫著,我想:小麻雀大概想媽媽了吧!怕媽媽為它擔心、著急,我理解這種心情,就把它放回了大自然,讓它回到媽媽的懷抱。

      下午四點鐘,我和媽媽來到公園里,從鳥籠里抓出小麻雀,張開雙手,把小麻雀放回了大自然,小麻雀轉過身嘰嘰喳喳的叫著,好像在說:“謝謝你,小朋友,我以后還會來看你的”。我也向小麻雀揮了揮手,就高高興興地回家了。這時候天仿佛格外的藍,陽光仿佛更加燦爛。

    麻雀三年級作文 篇7

      狂風怒吼著,像無數頭瘋狂的獅子。“燦鴻”臺風讓外面的世界面目全非,小區里的樹枝張牙舞爪,伴著“獅吼聲”跳起危險之舞。大暴雨,不,超級大暴雨,輔天蓋地地席卷而來。

      為了備戰圍棋大賽,我接連幾天都陷在國象習題中。戰術題里都暗藏技巧,一道道都需要動腦,實在是太枯燥了!

      偷偷懶吧,我的眼睛移向窗外,忽然,定格在了防盜窗東邊的角落,一只瑟瑟發抖的麻雀正站立在那里,單簿的身體,仿佛一陣大風就能把它吹落。它時不時隨著風力,微微搖晃,看得我好著急。我心里出現一個念頭:要不,開窗將它放進來,也許它也就能安穩地度過臺風天。正當我看得出神,卻不知媽媽就在我身后。她按住了我即將要去推窗的手,輕聲說:“麻雀不會進屋的,它有追求自由的夢想,也有去面對風雨的勇氣。”我緊緊地盯著小麻雀,似乎想把全身的力量都給它,正當我默默為它祈禱時,只見它用微紅的嘴梳理了一下凌亂的羽翼,猛地朝風雨交加的.空中飛去,很快從我的視線中消失……

      外面狂風大作,大雨傾盆也沒有阻止麻雀的飛翔。小小的鳥兒帶給我巨大的震撼。也許,媽媽說得對,有夢想的人,是不畏懼風雨的,生活中,我們也要如此。

      回過神,繼續做國象習題,我也有勇氣,去面對習題中的狂風暴雨。

    麻雀三年級作文 篇8

      一個星期日的早上,我正在房間里讀書,突然聽見一陣嘰嘰喳喳的聲音,我悄悄過去一看,原來有兩只麻雀在我家窗臺上飛來飛去,它們的家就建在這兒吶,鳥窩就像碗口那般大小,特別細致,看上去挺暖和的!

      兩只小麻雀,一只有著棕色的翅膀,灰白色的肚皮,小巧的腦袋上長著一對雖然特別小卻烏黑溜圓的眼睛,它的脖子上有一圈深棕色的羽毛,像是系了一個脖套。另一只長得小巧玲瓏的,嘴巴又尖又長,嘴角上有一點白,好像吃飯時粘的一顆米粒似的,非常可愛,它的羽毛是麻色的,小爪子像鐵鉤一樣鋒利。兩個小家伙忽然發現了我這個“不速之客”,立刻警覺地飛向了不遠處的一顆大樹上,用尖尖的小嘴梳理起身上的羽毛來。

      媽媽告訴我:“過去,麻雀常常生活在農村,而近些年來,隨著我們城市綠化日漸完善,環境日趨優美,咱們城市里也能時常看到麻雀了。”我想以后一定有越來越多的鳥兒飛來城市“安家落戶”,那樣我們的家園就真正是鳥語花香啦!

    麻雀三年級作文 篇9

      前幾天,外婆曬了一個星期的臘肉要完工了,望著那油亮亮的鮮美的臘肉,不禁就會流下口水來。

      可是這幾天,卻連續發生了臘肉減少的事件。我們來到案發現場進行調查,院子里的大理石上隱隱有臘肉的碎渣。我們相信明天小偷一定還會過來的。第二天,我們埋伏在石板后,靜靜地等待著小偷出現。十分鐘過去了,二十分鐘過去了,半小時過去了,我們便耐不住性子了。突然,兩只小麻雀飛了進來,我們立馬屏息凝神,注視著兩只小東西。兩只小麻雀東張西望,看看沒有什么可疑,便放心地在臘肉上啄起來,我們火冒三丈,原來小偷是它們倆,我們蹦起來。朝那兩家伙撲去,小麻雀先是一驚,然后飛快地飛了起來,我們拿起挑衣服的架子,朝它們捅去。它們像是計劃好了似的,一個往哪兒逃,一個往這兒逃,“忽悠,忽悠”地轉圈子,轉地我們眼花繚亂,眼冒金星。當我們疲憊不堪的時候,那兩只小麻雀哼著輕快的歌,飛出了圍墻。

      晚上,我和姐姐想出了一個辦法。我和老姐去買了幾個疏緊網,把小塊臘肉都套在里面,一層一層套上去;如果小麻雀鉆的了第一層,卻進不了第二層,想退出去的時候,第一層也被拉緊了。我和老姐設置好機關,靜靜地等著小鳥的到來。

      果然不出我們所料,沒讓我們等多久,那兩只貪吃的小麻雀聞到臘肉的香味,立馬鉆進了網里,在網里竄來鉆去,不一會兒,小鳥就被困住了。我們小心翼翼地把它倆捧出來,關進鳥籠,禁閉一天,這是懲罰。

      第二天。,我們就把它們放了,以后,再也沒有鳥打臘肉的主意了。

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