【精選】假如我是三年級作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的假如我是三年級作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
假如我是三年級作文 篇1
假如我是一棵樹，長在清澈的一個(gè)河邊，天熱的時(shí)候人們在我綠蔭下乘涼。那兒的空氣清新甜潤，碧綠的河水中倒映著柳絲就像一根根青綠色的頭發(fā)，微風(fēng)輕柔地吹過，柳枝隨風(fēng)舞動(dòng)，給人們帶來清涼。
假如我是一棵橘子樹，生長在果園里。秋天我身上長出了一個(gè)個(gè)大橘子像一個(gè)個(gè)小燈籠，我身上的橘子不僅甜，而且里面有很多維生素C，吃了它身體會(huì)變很健壯。
假如我是一棵香氣撲鼻的桂花樹，我生在美麗的公園里，每當(dāng)人們聞到我的清香，都會(huì)不約而同地說:“好香啊!”，每當(dāng)我盛開時(shí)蝴蝶仙子停在我的頭上，讓小蜜蜂采我的花粉釀出美味甘甜的蜂蜜。
假如我是一棵白楊，像衛(wèi)士一樣保護(hù)著祖國的.邊疆，我的根深深得扎在沙漠里。
假如我是一棵樹，我會(huì)生長在每個(gè)角落，吸收濃濃的二氧化碳，給人們制造新鮮的空氣，把城市綠化。我真的很想變成一棵樹......
假如我是三年級作文 篇2
假如我是爸爸，我會(huì)讓孩子有自己的朋友；我會(huì)和他一起打游戲機(jī)，輸了也要刮鼻子；我會(huì)在一個(gè)星期里特別安排一天，隨便他干什么，我不介意他把家里弄得非常亂；我會(huì)嚴(yán)格的要求他認(rèn)真學(xué)習(xí)，但只要他盡力了，就算考得不好，我也不會(huì)責(zé)怪他，會(huì)和他一起找原因。
在期中考試前的一個(gè)晚上，我特意為兒子開了一節(jié)補(bǔ)習(xí)課， “蘇軾是哪個(gè)朝代的文學(xué)家？”“唐朝！”兒子毫不猶豫地回答到。我笑著說：“你再好好想想！”“沒錯(cuò)，就是唐朝！”兒子仍然信心十足。我又笑了：“蘇軾是‘唐宋八大家’之一，但他本身是宋朝的。”“原來是這樣啊！”多大的一個(gè)漏洞，幸虧我及時(shí)糾正了。然而，兒子在期中考試中失敗了，他沮喪地遞給我低分的試卷，‘“勝敗乃兵家常事’嘛。”我慈祥地說，“你忘了泰戈?duì)栒f的‘如果你因?yàn)殄e(cuò)過了星星而流淚，你就要錯(cuò)過了太陽了’嗎？”兒子驚訝地望著我，我仍然慈祥的望著他，沒說任何批評他的話。到了下一次考試時(shí)，兒子竟得了全班第一！怎么樣？現(xiàn)在你服了我的`“以松代嚴(yán)”的批評法了吧？
爸爸就是大海，讓兒子在我的護(hù)航下平穩(wěn)抵岸，；爸爸就是藍(lán)天，任兒子在我寬闊的心間翱翔……如果我是爸爸，有一個(gè)天真可愛、活潑爛漫的孩子，那么我一定會(huì)是一個(gè)天底下最好的爸爸。
假如我是三年級作文 篇3
假如我是一只鳥，我就不用浸在浩如煙海的書山里，一本一本的‘啃’著，我可以翱翔于藍(lán)天，自由自在，無拘無束。
我落在高塔上，翹望塔下的風(fēng)景，高塔周圍風(fēng)景美麗，碧綠的`草，藍(lán)藍(lán)的天，萬紫千紅的花兒……我看得眼花繚亂，清新的空氣迎面撲來。之后，我落在校園的樹上，啊！我看到了同學(xué)們在安靜地聽著老師講課，朗朗的讀書聲從課室傳出來。不一會(huì)兒，下課鈴一響，同學(xué)們沖出教室，歡快的叫，做游戲，有的同學(xué)打乒乓球，有的同學(xué)捉迷藏，有的同學(xué)唱歌……熱鬧地連小螞蟻都探出頭來。看著這一切，我感到幸福和快樂。啊！
假如我是一只鳥……
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