梅花三年級作文

時間：2021-10-20 20:48:10 三年級

有關梅花三年級作文錦集五篇

　　在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的梅花三年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有關梅花三年級作文錦集五篇

梅花三年級作文篇1

　　我見過溫馨浪漫的玫瑰、一塵不染的荷花，也聞過芬芳撲鼻的桂花和淡雅清香的水仙。而我最喜歡的是家鄉南山公園的梅花。

　　梅花非常美麗。在遠處觀望，梅花仿佛一顆顆梅紅色的鉆石；靠近欣賞，好像一個小姑娘綻開笑臉。梅樹邊有各種各樣的花草，它們千姿百態，如果你看到這樣的情景，保準會情不自禁地贊嘆一聲。梅花的花瓣像婀娜多姿的裙子，一陣微風吹來，她穿著舞裙在空中翩翩起舞。她那嫩黃色的花蕊，在空中不約而同地跳起了集體舞。整體看一朵梅花，她仿佛一位美麗的少女一般，是誰把梅花打扮得那么漂亮？應該是春天這位造型師吧！梅花有白色，還有枚紅色。

　　瞧瞧這一朵梅花，很美，是白色的，既相素，又美觀，很好看。再看看那一朵梅花，是梅紅色的，既艷麗，又嬌美，也漂亮。如果把眼前的景物看作一大幅活的畫，那本領可真了不起。

　　我忽然覺得自己仿佛就是一朵梅花，在空中搖曳。突然一群游客走來，我盡情地綻開笑臉。他們一會兒竊竊私語，一會兒的贊美的眼光看著我。

　　過了一會兒，我才想起來，我是在看梅花呢！

　　我愛梅花！

梅花三年級作文篇2

　　有人喜歡高貴優雅的玫瑰，有人喜歡清香迷人的百合，還有人喜歡那華麗富貴的牡丹，而我卻喜歡最有品格的梅花。

　　梅花是一種特別的花。他不在百花爭艷的季節爭春，也不再繁花似錦的盛夏吐蕊，而是冒著寒風頂著白雪，在嚴冬傲然綻放。在白雪皚皚中在刺骨的冷風中那些嬌艷的花朵早已凋謝，而梅花那火紅的顏色格外耀眼。它的花朵嬌艷欲滴，卻并不柔弱。越是寒冷，越是風欺雪壓，花開的越精神，越秀氣。梅花這樣的品格不就是我們中華民族有氣節的人嗎？那些人不管受到怎樣的磨難，怎樣的欺凌，他們都是頂天立地，不肯低頭折節。

　　梅花我們心中最崇敬的花。

　　作文評語：這是一篇描寫梅花的狀物文章，梅花是一種特別的花，在冬天綻開，重點突出梅花冒著寒風開放，頑強的品格特點，詳略得當，內容具體，敘述自然生動、結構緊湊，銜接自然連貫，中心突出，表達了作者對梅花的崇敬之情。

梅花三年級作文篇3

　　梅花，雖不及月季之梅，也不比牡丹之傲氣，卻成為古今文人墨客贊美的對象，為什么

　　呢？是梅花艷麗多彩嗎？不！

　　是梅花的精神！

　　冬天到來，寒風呼嘯，萬里冰封，唯梅花不畏嚴寒，頂雪開放，傲視群芳，越是風欺雪壓，花開的越精神、

　　越秀氣;不僅如此，梅花還具有超凡脫俗，不與百花爭春斗艷的本質。如此一來，梅花豈能不成為文人墨客贊美的對象？

　　我們中華兒女和梅花有一樣的硬骨氣。抗日戰爭時期，日本侵略軍對我們施以慘無人道的暴行，不但沒有嚇倒我們的熱血兒女，還更加激發了我們反抗的斗志，無數英雄兒女拋頭顱、灑熱血，奮起反抗，將日軍打得狼狽不堪、抱頭鼠竄，為后人寫下了一首可歌可泣的青春之歌！

　　梅花本質，我們學習，梅花骨氣，我們繼承，梅花精神，我們發揚！

梅花三年級作文篇4

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”大家會感覺冬天很寒冷，都不愿出門。而梅花這種沒有思維的植物卻在冬天里綻放，雪白的花瓣頂著寒風傲然挺立，顯現出與任何花兒都與眾不同的姿態。中華民族的英雄有很多，他們都是經歷過風風雨雨的，毫不退縮，毫無懼色！她也是迎著狂風、暴雪一步步成為中國國花、成為歲寒三友的第一！這么多的榮耀！同時，梅花也付出了代價，她經歷的困難不知有多少。生活中，有些人的意志都沒有她強，因為有些人本來可克服眼前的困難，但他卻不積極面對，有的甚至采取逃避的辦法。

　　梅的'傲骨，梅的精神我不會忘記，也正因為梅的這份傲骨、這份精神激勵我，讓我勇往直前、永不退縮。

　　站在寒風中，又飄來了梅的陣陣香氣，那樣清淡、那樣高雅。我的腦海中，又看到了梅花的堅持與毅力！