【實用】長城三年級作文300字四篇
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的長城三年級作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
長城三年級作文300字 篇1
尊敬女士，先生們大家好，我是這里的導游。歡迎大家來游覽我國氣魄雄偉的萬里長城，請大家不要亂丟垃圾。我來介紹一下萬里長城吧，萬里長城是《世界遺產名錄》里的文化遺產里的一處。
自從公元5世紀春秋戰國時期的諸侯國為了防御各國互相攻打，所以就開始修筑萬里長城。公元3世紀時，秦始皇統率了中國以后，就派蒙將軍率領三十萬勇敢的大軍北擊匈奴，后來為了防御匈奴再次攻打秦國，所以把原來斷了的長城重新修建起來�，F在的長城大多是指明代修筑的萬里長城，長城是從東頭的山海關到西頭的嘉峪關，共有一萬三千多公里。
在修筑長城時還發生了一個感人的故事。這個故事就是孟姜女哭到長城，孟姜女的丈夫被抓去修長城。孟姜女見丈夫很久沒回家，就去尋找丈夫，最后孟姜女的.丈夫卻累死在長城，孟姜女就一直守在丈夫的墳墓旁哭，最后把其中的一段長城哭到了。這是一個民間故事。
萬里長城是古代千千萬萬個勞動人民的智慧和血汗建成的，是世界上最偉大的奇跡！
好了，這次旅游就到這里大家再見！
長城三年級作文300字 篇2
星期六，學校組織去求水山莊登長城。
我站在長城腳下抬頭望：啊，長城這么高，在云彩上面哩！我爬得上去嗎？再看看筆陡的石級，似乎是從天上掛下來的，直叫人發顫！
忽然聽到周校長鼓勵我們：“加油，一定要登上長城！”我們暗暗下定決心，說 ：“周校長，我們不會辜負您對我們的期望�！闭f著，我們向長城爬去，有的爬得滿頭大汗，有的爬得滿臉通紅，還有的爬兩級休息一下。當我們爬上第二段，以為已經爬上長城的烽火臺，以為可以松口氣時，看見了第三段，當我們打退堂鼓灰心不想再爬的時候，還是導游老師拿起大喇叭鼓勵我們：“三四班是好樣的，加油！”聽了這話，我們全身充滿力量，便向長城沖去。一會兒走著石級上，一會兒手腳并用向上爬，像小猴子一樣。爬呀爬，我們終于爬上了長城。我們不禁齊聲歡呼：“吔，我們成功了！”在長城上面，老師給我們照了一張集體照。我站在高高的烽火臺，迎著習習的涼風，才真正體會到“登長城，做好漢”的滋味是多么的美妙！
今天登長城，我明白了一個道理：“作為一名新世紀的少先隊員，我一定要更加努力學習，爭取用自己的雙手創造一個新“長城”！
長城三年級作文300字 篇3
幾年前我和爸爸、媽媽一起去北京旅游，雖然過了很長時間，但登長城換讓我記憶猶新。
我們一家人乘車從天安門出發，行駛了大約兩個多小時，便置身于連綿不斷崇山峻嶺之中了，我心想：小時候經常聽大人們說起長城，我一直想去瞻仰它壯麗的風姿。今天終于能實現這個愿望了。車窗外的景色上我驚嘆不已。長城蜿蜒起伏在高大的山脊上，好像一條巨龍盤旋在崇山峻嶺之中。還沒有登上長城，我就被它的宏偉所吸引住了。
汽車到達了長城腳下，我們便下了汽車。這時陽光明媚，來長城旅游的人們絡繹不絕，猶如浪潮般擁擠我隨著擁擠的人群登上了長城。長城上是由平整的大石磚鋪成。非常寬闊。兩輛汽車都可以并排通過。每隔三十百米就有一座高大烽火臺，烽火臺是由兩層構成，下層可以住人，下層是觀察口。站債烽火臺上眺望四周的美景，時間重巒疊嶂、巍峨險峻。兩個小時候，我終于到達了追高點。
居高臨下，向四周望去。美麗的風景盡收眼底，樹木郁郁蔥蔥，遠方的長城仿佛與天相接。氣勢顯得更加雄偉。
欣賞著美麗的景色，，踩著古老的石磚。我想到長城是中國古代勞動人民的智慧結晶，是中華民族的奇跡。此時我感到作為一個中國人是無限光榮的。
長城三年級作文300字 篇4
今年寒假，爸爸帶我來到了首都北京，我們游覽了天安門、故宮、長城等著名景點，其中給我留下印象最深刻的便是世界聞名的萬里長城。
來到長城腳下，只見長城雄偉壯觀，東起山海關，西到嘉峪關，在群山中蜿蜒曲折，宛如巨龍一般盤旋在山間。我激動不已，迫不及待地要登上長城。
我剛開始爬的時候還生龍活虎、精力充沛，但沒過多久，我就累得氣喘吁吁，滿面通紅了。長城的路實在太陡了，而且臺階非常多，有些臺階甚至高過我的小腿，我手腳并用地爬著。再看看身邊的游客們，也都累得夠嗆，有的扶著把手前進，有的像喝醉酒似的，以S形向上攀登，有的扶著石墻休息，還有的竟一屁股坐在了臺階上……
不知過了多久，我終于爬上了長城的最高點，放眼望去，連綿起伏的山巒把長城襯托的更加雄偉壯麗，真是有“一覽縱山小”的感覺！這里的風景更加秀麗，空氣清新，令人心曠神怡。我靠在長城的城墻上，閉上眼睛撫摸著粗糲的磚墻，仿佛觸摸到了歷史，看到了衣衫破爛的民夫辛勤勞作，聽到了孟姜女的哭泣聲，還有金戈鐵馬喊殺聲撲面而來……
俗話說：“不到長城非好漢”，現在我可是一名名副其實的好漢了，我為自己是炎黃子孫而感到驕傲！
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