描寫春節的三年級作文3篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的描寫春節的三年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫春節的三年級作文1
放寒假了，作為一名中學生，隨著中學課程的增多，我逐漸認為自己的知識豐富了，但是有一件事使我看到了自己的愚昧與無知。
放假第二天，爸爸買回來了一只大龍蝦。它紅彤彤的身軀可愛地蠕動著，十分惹人喜愛，于是我沒事就把精力集中在它身上。做完作業就去喂食或逗它玩，把一只木棍放在水中擺動，它就夾來夾去，那笨拙的模樣常使我忍俊不禁……
突然有一天我像往常那樣給它喂食，卻見它一動不動地趴在缸底，挑逗它也沒反應。難道它死了？當“證實”了這一點后，我把它放在木盒里含淚埋了它。那天晚上我一夜沒睡好。
過了幾天，我寫完作業悶得慌，找出了爸爸束之高閣的一本課外書《人與自然》。忽然我發現一篇文章“龍蝦的休眠”，上面清楚地寫著：“龍蝦在冬季中遇冷就會進行休眠，在休眠中它不吃不喝，外界的任何情況都吵不醒它……”看著這信息，如同晴天霹靂把我劈昏了，大龍蝦還沒死！我不顧一切跑現家門，奔到我埋大龍蝦的地方。我扒開土，小心翼翼地拿出木盒，一股臭味撲鼻而來，這回它真的死了，由于我的無知而被活埋的！西北風呼呼地咆哮著，好像在嘲笑我的.愚昧，又仿佛在為大龍蝦的冤死而抱不平……我雙手捧著盒子嗚嗚地痛哭，哭大龍蝦的慘死，哭自己的無知……
這件事已過去了很久，但在我的記憶中抹不去擦不掉。它使我懂得“無知是世界上最可怕的東西”，覺得知識的滿足是最無知的表現。勇往直前，去如饑似渴地汲取書籍中的營養，去掌握豐富的知識，這，也許是對大龍蝦最好的補償！
描寫春節的三年級作文2
盼呀盼呀，終于盼到了這天，那就是大年三十——除夕。
今年我們一家和爺爺、奶奶一起過除夕。到了爺爺家，沒想到姑姑家的表弟、表妹早就到了。小表弟一見到我，就說：“你總算來了，走，打羽毛球去！正好今沒風又沒下雪�！闭f完，他就飛也似的拿著羽毛球拍跑到空地上去準備了。我也不甘落后，馬上拿著羽毛球拍和羽毛球追了過去。表妹見我和表弟都跑了過去，就一邊追我們倆，一邊嚷著：“你們倆等等我呀！我也要打羽毛球�！钡谝惠�，表弟和我表妹比，我當裁判。比賽開始，表弟把羽毛球網上一扔，用羽毛球拍打了過去，表妹輕而一舉的打了過去。表弟沒看見，就沒接著。這局呢，不用我說你就知道是我表妹贏啦！
玩了好久，終于吃飯了，我的肚子可是餓極了呀！我拿起筷子，就夾了一塊大排骨。爸爸笑著說：“真是個小饞貓！”這下屋子里想起來一陣逗趣的笑聲。爺爺發話說：“還笑什么呀！開飯啦！”哦！我趕忙動起了筷子。“哈哈——就讓我消失這些美味吧！”
晚飯過后，爸爸點燃了掛在竹竿上的鞭炮，笑著說：“放放放！跑跑跑！家家戶戶放鞭炮，歲歲年年納吉祥！”這時，炸響的鞭炮往上“跑”的更歡了，大伙兒也笑得更歡了。
12點過后，鞭炮聲更響了，我聽著這歡快的鞭炮聲，甜甜地進入了夢鄉。
描寫春節的三年級作文3
春節到了，我和爸爸媽媽去奶奶家拜年。今天下午，我和爸爸去池塘邊玩。
池塘在田野里，有兩三個操場那么大，滿滿地結了一層冰，平靜得像一面鏡子。因為從來沒見過這么多的冰，我就提出要砸冰，爸爸同意了。
池塘邊有很多土塊和小石塊。我用土塊兒砸了一下冰，土塊兒碎了，冰毫發無損。爸爸用小石塊兒砸了一下，冰還是毫發無損，小石塊兒倒在冰面上滑了起來。我們又往前走了一小會兒，發現了一塊兒大石頭。我撿起大石頭向冰砸去，冰“咔嚓”一聲碎了，大石頭沉了下去，水漫到冰上來了。
我們走到對岸，發現有幾根小樹枝和一根大樹枝。我把一根小樹枝向池塘扔去，池塘不動分毫。爸爸把大樹枝當標槍向池塘投去，冰被戳出一個洞，樹枝上半部分在冰上面，下半部分在水里邊。砸冰的時候爸爸問我用什么形容池塘好，我說：“沉睡的池塘�！卑职终f：“很形象！”
走到池塘的一角，爸爸說：“咱們能站在冰上面，你信不信？”我說：“不信！”爸爸說：“不信就上去試試！”我小心地往冰上走去，一看，果然能站上去。接著，爸爸也走了上來。突然，冰發出了“咔嚓”的聲音。我和爸爸趕緊跳上岸，回頭一看，冰并沒有碎。這次真是有驚無險。
又玩兒了一會兒，我們就回家了。
砸冰真好玩兒，明天我還要去喚醒其它“沉睡的池塘”。