【必備】中秋節三年級作文四篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的中秋節三年級作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中秋節三年級作文 篇1
今天是中秋節，是中國人民傳統的節日，也是親人團聚、全家團圓的日子。
夜幕降臨，我們吃完月餅，跟著老師到操場上賞月。看!銀白色的月亮已高高地掛在夜空中，圓圓亮亮的，象個大玉盤，多美呀!我猛地感到，這月亮多么象一個人臉：圓圓的臉盤，高高的鼻梁，大大的眼睛，仿佛在對我微笑呢。
老師在講嫦娥奔月的美麗傳說，廣寒宮里的小玉兔還在不停地搗藥吧?還有吳剛那總也砍不倒的桂花樹，真有趣!
沐浴在皎潔的溫柔似水的銀光下，我覺得生活是那樣美好，那樣恬靜。想起了遠方家中的爸爸媽媽和姐姐，希望他們也過的非常好。
中秋節三年級作文 篇2
八月十五，是中華民族最重要的之一-中秋節。那天，人們吃月餅，賞月，有的地方還有花燈，十分熱鬧
稱這天為中秋節的`原因是：八月為秋季的第二個月，古時稱為仲秋，因處于秋季之中和八月之中個，民間稱為中秋。
中秋前夕，親朋好友都以月餅為禮互相贈送，因為月餅象征團圓。月餅的款式也是琳瑯滿目：有鳳梨味的、紅棗的、香橙的，還有最的冰皮月餅......
中秋那天，人們買來除了月餅外的各式各樣的東西，大部分都是吃的。傍晚，一吃著團圓飯，望著即將要黑的，都盼望早點兒出來。
晚上，月亮出來了，像個大圓盤似的。這時一家人把桌椅、茶具都搬到陽臺上，各種月餅也都一齊拿了出來。大家望著皎潔的月亮，想起了在外地不能的;有的人在月光下舉杯相慶，寄托了的;煙花冉冉升起，在中綻放!
中秋節是我們合家歡樂的日子，是我們親人的日子，更是我們不可磨滅的日子。
中秋節三年級作文 篇3
我最喜愛的中秋節又到了，這一天里，人們需要吃月餅和賞月來慶祝中秋節。
中秋節的一大早，我就起來了，為什么呢？當然是慶祝中秋節了。起來后，我就匆匆忙忙地下樓，去找幾個朋友來我家吃月餅，事先讓媽媽準備好一大盤子月餅。朋友請來了，只請了三個，我讓朋友們坐在沙發上，先給他們倒一杯水，放在桌子上，我說：“渴了就喝。”朋友們異口同聲地說：“謝謝。”我把一大盤香甜的月餅放在桌子上，我說：“咱們利用月餅來一場游戲吧！”“好呀！”朋友們異口同聲地說。
游戲規則是：由“石頭、剪子、布”決定誰吃誰不吃月餅，贏的人吃一塊月餅，輸的人不準吃，只能看著看著別人吃。
開始游戲了，我們一起出“剪刀”、“石頭”、“布”。哎呀，我輸了，朋友們都笑了。看他們津津有味地吃著，我的口水都流了下來。就這樣，我們愉快地玩著……
晚上，媽媽又為我準備了多種水果，那誘人的水果，使人禁不住流口水。我拿起了最喜愛的水果——香蕉，一個勁地往盤子里放，媽媽見我這么做，說：“別放香蕉了，再放，盤子就盛不下了。”就在這時候，我突然想到中秋節的晚上的習俗——賞月。我就說：“媽媽，我們能一邊吃水果，一邊賞月嗎？”媽媽說：“當然可以啊！”我和媽媽便去平臺賞月了。在夜幕下，看到了中秋節夜色中的主角——月亮越升越高，它是多么的美，它是多么的亮！月亮好像知道它是今晚的主角，盡情地發出它那皎潔的光。
中秋節真美好啊！我盼望明年的中秋節快點來到。
中秋節三年級作文 篇4
“中秋節”呀！“中秋節”月亮又大而又圓，這一句話可是我編出來的，表示我對中秋節的喜愛，月餅吃不完，零花錢花得完，我想在中秋節，你們都會吃月餅、看月亮，而我卻不是那樣的，在這個中秋節里，我卻過得很不一樣，就讓我們拭目以待吧！
昨天，奶奶在報紙上發現長沙園林生態園50多畝向日葵開得正艷，花期將延續至國慶，這時，媽媽說：“既然明天是中秋節，那就去那玩玩吧！”
第二天一早全家人就準備出發了，剛一上車，我就開始做白日夢了，幻想邊看著向日葵邊品嘗農家土菜。車開動了，大約過了一個鐘頭，原本是又高又大的馬路，一瞬間，變成了鄉間的小路七繞八拐，終于還是到了，浮現在我面前的是一片一片地向日葵，無數密密麻麻地花瓣，我輕輕地把花瓣開，躺在草地上細細地品嘗葵花籽，這軟軟的草坪就像一張舒服的大床，躺在上面跟軟綿綿的云一樣柔軟，躺在上面我竟然睡著了。。。。
就這樣，中秋節這一天，我過得十分圓滿！
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