【實(shí)用】書包三年級作文300字3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的書包三年級作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
書包三年級作文300字 篇1
夜深了，一輪明月照在窗戶上。小明睡著了，可是他的書包里卻鬧哄哄的。
鉛筆十分傲慢。因?yàn)橄鹌りJ入了他的寢室，所以對橡皮很不客氣（不友好），常常鄙視他（橡皮）。
鉛筆個子又高又瘦，頭上帶著尖尖的、黑烏烏的帽子，看上去像一個英俊的小王子一樣。而橡皮呢？又矮又胖，連走起路來也一搖一擺，像一個小老頭兒。
鉛筆傲慢地問：“你敢和我比個子高矮嗎？“橡皮被這一聲大喝嚇壞了，過了一會兒，橡皮十分謙虛地說：“不敢。不過我們還是和睦相處吧！我們不是來比高低的，我們都是文具用品，再說……”
鉛筆被激怒了，大發(fā)雷霆：“住嘴，你怎么這么無禮，怎么還敢和我相提并論？總有一天會把你扔掉，我卻永遠(yuǎn)不會被拋棄！”
當(dāng)他們吵得天昏地暗，不可開交時，文具盒長老摸摸孩子們的頭，笑瞇瞇地說：“孩子，你們都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，不能把自己的長處比別人的短處，久會驕傲，也不能把自己的短處比別人的'長處，久會自卑，你們都應(yīng)該多學(xué)學(xué)別人的優(yōu)點(diǎn)呀！”
丁鈴鈴，鬧鐘響了，他們不再爭吵，書包恢復(fù)了寧靜。
書包三年級作文300字 篇2
每次放學(xué)，我們都要背著一個沉重的書包，我今天就要發(fā)明多功能書包。
這個書包有縮小鍵，擴(kuò)大鍵，探路鍵，知識鍵，時間倒轉(zhuǎn)鍵，保護(hù)級等多種按鈕，各種按鈕都有不同的功能。
當(dāng)你放學(xué)的時候，你就按一下變小鍵，把它放進(jìn)口袋里，你就舒服多了，回家時你就不用那么的累啦，如果你在外面玩，迷路了，就按那個探路鍵，你手上就有一張地圖，那個紅點(diǎn)就是你在的地方，那個綠點(diǎn)就是你要去的地方，要是你在學(xué)校里忘了帶作業(yè)本，你就會回到老師布置作業(yè)的那一天去，如果你碰到了壞人，你就按一下保護(hù)鍵，多功能書包就把壞人揣到十萬八千里去了，如果沒有抄完筆記，黑板被擦的干干凈凈，你就按下知識鍵，書包上就有老師寫的字，如果你回到家時，書包就會自動變大，讓你寫作業(yè)。
怎么樣，我的新發(fā)明還不錯吧！
書包三年級作文300字 篇3
嗨！我的名字叫書包，是小主人的小幫手。
說起來，我也陪伴了小主人三年多了。從一年級開始，我明天被小主人背著上學(xué)，背著放學(xué)，我?guī)缀鯚o時無刻不陪伴著小主人，小主人也很喜歡我，總是往我的嘴里塞學(xué)習(xí)用品，總把我的肚子喂得鼓鼓的，當(dāng)他上課時，就把書本拿出來，不用了再放到我嘴里。我也十分樂意為小主人做搬運(yùn)文具、存放書本的工作。
下來，我再詳細(xì)地介紹一下我自己吧！我有三個放東西的口子：最大的主要放書和一些大東西；第二個里主要放小本子和小主人的練習(xí)簿、卷子；最后一個最小，放不了什么東西，所以那邊經(jīng)常好幾天都得不到吃的東西。我的身體兩側(cè)也有兩個小袋子，專放小主人的餐巾紙、毽子和公交卡。
在我的反面還有兩根長帶子，是用來讓小主人背在身上用的，小主人上學(xué)或放學(xué)時，背著書包，一點(diǎn)也不累，既輕松又方便。我是小主人的得力助手。