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    考試后三年級(jí)作文

    時(shí)間:2025-05-16 17:46:34 三年級(jí)

    精選考試后三年級(jí)作文合集20篇

      在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的精選考試后三年級(jí)作文合集20篇,希望能夠幫助到大家。

    精選考試后三年級(jí)作文合集20篇

      考試后三年級(jí)作文1

      期中考試結(jié)束了,當(dāng)我得知自己的分?jǐn)?shù)是懊悔不已。我這次數(shù)學(xué)考得成績(jī)很低。在考試的'時(shí)候,這些題其實(shí)我都知道該怎么做,但是知道怎么做也做錯(cuò)了,真是不應(yīng)該呀!有些應(yīng)用題,我沒(méi)有換算單位,所以丟了不少分。還有些看錯(cuò)了題。這些都是不應(yīng)該錯(cuò)的。

      雖然我這次沒(méi)有考好,但是我可以再爭(zhēng)取下一次的機(jī)會(huì)。以后做題,看準(zhǔn)題、看看需不需要換算單位……失敗乃成功之母,所以我吸取這次的經(jīng)驗(yàn)。向著下一成功的目標(biāo)出發(fā)吧!

      考試后三年級(jí)作文2

      今天,我的考試成績(jī)出來(lái)了。我不喜歡我的分?jǐn)?shù),我非常不滿意。我自己對(duì)自己的要求是每科都在九十分以上,可是卻不盡人意,我很傷心。剛開(kāi)始我都不想告訴爸爸媽媽我的分?jǐn)?shù),我覺(jué)得只要我把這個(gè)分?jǐn)?shù)告訴我的爸爸媽媽,他們就會(huì)非常生氣。

      爸爸知道我的成績(jī)以后,我和爸爸的中間就隔了好大的一段距離。他兩天都沒(méi)和我說(shuō)話,也不正眼看我,一臉都是嚴(yán)肅的神情。當(dāng)我看到爸爸這種表情以后,我很想和他說(shuō)一句話。可是爸爸卻說(shuō):“你別理我,我可煩你。”我心想:“爸爸,你真不領(lǐng)情,人家想給你說(shuō)句話都不行,我也不理你。”今天是媽媽上班的`時(shí)候,我想要是媽媽帶我去上班該多好啊!因?yàn)樵诩依锇职植粫?huì)和我說(shuō)話,也不會(huì)讓我好好地讀書(shū)。這是因?yàn)榘职钟袝r(shí)候讓我寫(xiě)作業(yè),有時(shí)候整理房間,有時(shí)候讓我疊衣服,就不讓我看課外書(shū)。

      可是,這些都和我想的完全不一樣:在爸爸單位,還是好好的,一個(gè)不愛(ài)和我說(shuō)話的爸爸,卻和我說(shuō)話了。可是我們一回到家,就回到“惡魔”的世界里:一個(gè)爸爸就變得嚴(yán)肅起來(lái),又不和我說(shuō)話了。原來(lái)是因?yàn)槲业某煽?jī)啊!

      以后,我一定用媽媽買的那一本書(shū)上的學(xué)習(xí)方法,把它用到學(xué)習(xí)里,把書(shū)本里的知識(shí)變成我的東西。

      我再也不要像現(xiàn)在這樣被動(dòng)了!

      考試后三年級(jí)作文3

      考試終于結(jié)束了。我感到一身輕松,身上的擔(dān)子一下子就被拿掉了,一蹦一跳地走出教室。

      不過(guò)我的心還一直提到嗓子眼,害怕自己會(huì)考得很差。我又在腦子里把答案搜索了一遍保證無(wú)誤。突然齊倩凌走過(guò)來(lái)說(shuō),我們來(lái)對(duì)一下答案吧。

      “判斷題是:√√√×……”啊?我寫(xiě)得可是×√√×呢!難道我錯(cuò)了?怎么辦!我又要扣分了,想罷,我的心跳立刻加速,緊張得說(shuō)不出話來(lái)。我的腦子中突然浮現(xiàn)出一幅圖畫(huà)。柳公權(quán)寫(xiě)得是《玄秘塔碑》。我不知道我應(yīng)該去相信哪一種結(jié)果……

      “我想我應(yīng)該去問(wèn)問(wèn)別人”我自言自語(yǔ)到。有五人是×√√×,有兩人是√√√×,回到教室后,聽(tīng)見(jiàn)張老師說(shuō)判斷題答案是×√√×,我拍拍我胸口,長(zhǎng)嘆了一口氣。心中一塊大石頭終于放下了。

      考完回家之后,奶奶一停不停地問(wèn)我:“有沒(méi)有不會(huì)做的?有沒(méi)有不確定的?有漏題嗎?自己認(rèn)為應(yīng)該考幾分?難不難?……問(wèn)得我提心吊膽,忐忑不安,媽媽則拍拍我,考得好不好無(wú)所謂,重要的是有沒(méi)有學(xué)會(huì)。這句話又給了我許多安慰,可是,奶奶還是心神不定,甚至比我還緊張,如果我沒(méi)考好,奶奶在朋友面前就沒(méi)有面子嘛。

      雖然,語(yǔ)文不錯(cuò),但是數(shù)學(xué)考試讓我坐立不安,夸張時(shí)還會(huì)打給同學(xué)電話對(duì)答案,和別人一樣時(shí),我的眉頭就不會(huì)皺起來(lái)了,長(zhǎng)嘆一口氣,如果和別人不一樣時(shí),我的額頭又會(huì)鎖緊。

      我想到:我前一次,我數(shù)學(xué)考得不是很好,奶奶就整天兇兇的'看著我,時(shí)不時(shí)還嘆口氣,說(shuō)小東西太笨了,數(shù)學(xué)怎么會(huì)沒(méi)考好?怎么一點(diǎn)也不像你爸爸……,和以前生活比就是一個(gè)天上,一個(gè)地下了。

      唉,分?jǐn)?shù)就像一顆隕石,隨時(shí)都會(huì)降臨在我家,打破媽媽、爸爸、奶奶、爺爺?shù)年P(guān)系,我害怕真有一天會(huì)這樣。又像一把刀,深深割痛我的心靈。

      我希望以后能用“A、B、C、D”來(lái)表示現(xiàn)在的分?jǐn)?shù),這樣能滿足家長(zhǎng)求分?jǐn)?shù)的心,也能留住孩子的自尊心。

      考試后三年級(jí)作文4

      前幾天考完了試,老師批改完后,發(fā)了下來(lái),我懷著忐忑不安的心情等待著試卷……

      試卷發(fā)到我們的桌子上,我瞄了一眼分?jǐn)?shù),頓時(shí),空氣仿佛在此凝結(jié),筆不知怎么的掉在了地上,‘‘ 80.5’ ’!“ 80.5” !這聲音在我心里回蕩,那試卷上的一個(gè)個(gè)叉,比割在我身上還疼。

      放學(xué)了,我該回家了。天灰蒙蒙的,不知怎么的,腳步似乎特別沉重,我走在一條小路上,想到爸媽在辛苦的攢錢,而我卻拿出這樣的成績(jī),頓時(shí),眼睛顯得模糊了,也許是雨吧,但不知為什么是熱的`。我走到了草坪旁,不管衣服會(huì)不會(huì)臟,隨意地躺在了地上,望著灰天,再一次情不自禁地流下了眼淚。

      到家了。媽媽早已回家。她似乎已經(jīng)知道了什么,卻遲遲沒(méi)有開(kāi)口。我打破了這沉默,斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“媽……媽媽,我……我這次語(yǔ)……語(yǔ)文考試只有……80.5!”我閉上了眼睛,等待“暴風(fēng)雨”的來(lái)臨,可我等到的卻是媽媽溫和的聲音。她撫摸著我的頭 ,慢慢地說(shuō):“兒子,沒(méi)事,人無(wú)完人嘛,這次考砸了,我們下次在努力吧,下次爭(zhēng)取考得好點(diǎn)!”我撲到媽媽?xiě)牙铮怕暱奁饋?lái),媽媽為我擦干了眼淚……

      那時(shí),我心里暗暗發(fā)誓:為了媽媽,為了她的期望,我一定要好好讀書(shū)!不讓她失望!

      考試后三年級(jí)作文5

      期中考試的成績(jī)出來(lái)了,我的成績(jī)總體來(lái)說(shuō)有進(jìn)步,但是還存在許多不足。

      我的成績(jī)有進(jìn)步是因?yàn)槲移綍r(shí)加強(qiáng)了復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),不會(huì)的就畫(huà)起來(lái),并且堅(jiān)持寫(xiě)改錯(cuò)本。

      從卷子上看,我錯(cuò)題的主要原因是不認(rèn)真。我看題不認(rèn)真,做題不認(rèn)真,檢查不認(rèn)真,導(dǎo)致了許多簡(jiǎn)單的`題都做錯(cuò)了。比如有道數(shù)學(xué)題,讓畫(huà)一個(gè)35度和130度角,而我卻畫(huà)成了35度和135度角。還有一些錯(cuò)題是因?yàn)槲移綍r(shí)知識(shí)掌握的不牢固,在語(yǔ)文卷子上就有幾個(gè)字不會(huì)寫(xiě),英語(yǔ)的復(fù)數(shù)忘加s,還有a和an經(jīng)常用錯(cuò)。

      以后,我要好好地吸取教訓(xùn),做題一定要認(rèn)真,要更加努力地復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),要牢固地掌握知識(shí),爭(zhēng)取期末考出一個(gè)非常好的成績(jī)!

      考試后三年級(jí)作文6

      回到家后,我打開(kāi)卷子把題挨個(gè)仔細(xì)地看了一遍,越看越自責(zé),有些錯(cuò)題不是我不會(huì)而是不認(rèn)真造成的錯(cuò)誤。錯(cuò)題基本上都是基礎(chǔ)題。

      我靜靜地想了想,我沒(méi)有考好的原因有兩個(gè)方面:

      一方面是基礎(chǔ)知識(shí)掌握的不扎實(shí),另一方面是考試前復(fù)習(xí)的時(shí)好時(shí)壞不穩(wěn)定。

      假期我給自己制定了新的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

      一是利用業(yè)余時(shí)間多讀書(shū)、多閱讀、多看課外書(shū)。

      二是每周做完規(guī)定作業(yè)后再做一張卷子。

      三是學(xué)習(xí)方法和不會(huì)做的題及時(shí)請(qǐng)教別人。

      四是閱讀時(shí)摘抄好詞好句。

      我相信只要我按這個(gè)計(jì)劃進(jìn)行,下學(xué)期我的'學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)有所提高,下學(xué)期爭(zhēng)取成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

      考試后三年級(jí)作文7

      誰(shuí)說(shuō)只有大人才有煩惱?我們小學(xué)生也有煩惱!哎,該考試了,該怎么辦吶?

      “叮鈴鈴”交卷的鈴聲響起,只聽(tīng)老師一聲:“交卷!”我便飛快地把卷子交上去了。

      第三天上午,老師拿著試卷走進(jìn)教室,輕輕地把它們放在講桌上,看著那放在講桌上的試卷,我的心里感覺(jué)沉甸甸的:老師這么快就批完卷子了?“組長(zhǎng),發(fā)卷子!”我的心一下子提到了嗓子眼,我希望組長(zhǎng)永遠(yuǎn)不要把卷子發(fā)給我,雖然我已經(jīng)知道不可能得滿分了,但仍然不想得到一個(gè)確定的答案,一看到組長(zhǎng)把我的卷子放到桌子上,我就猛地閉上眼睛,那一刻我聽(tīng)到了自己的心跳,我努力睜開(kāi)眼睛,啊!一個(gè)紅紅的`、刺眼的“88.5”分。哎!煩惱!

      不管不怎么樣,再煩惱都沒(méi)有用,都怪我沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),認(rèn)真檢查,才造成的結(jié)果。以后我會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí),檢查,以后再也不因?yàn)榭荚嚐⿶馈@蠋煟?qǐng)相信我,下一次我一定考出好的成績(jī),請(qǐng)老師和家長(zhǎng)看我的表現(xiàn)吧!

      考試后三年級(jí)作文8

      成績(jī)一發(fā)下來(lái),首先令我驚訝得合不攏嘴的便是科學(xué)了。想起以前每天晚上奮斗著背科學(xué)的樣子,我怎么也想不到這是我的科學(xué)成績(jī)。其實(shí)這么說(shuō)也不對(duì),因?yàn)槊刻鞁寢屪屛覐?fù)習(xí)的時(shí)候我總是像應(yīng)付差事似的',因此考成這樣也就不出乎人的意料了。

      這次的考試讓我深刻的體會(huì)到了端正學(xué)習(xí)態(tài)度有多么的重要,于是,假期剛開(kāi)始,我便做好了準(zhǔn)備,制定了假期計(jì)劃:

      1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,復(fù)習(xí)不扎實(shí)的地方。

      2、把寒假作業(yè)做好。

      3、在空閑時(shí)間預(yù)習(xí)下學(xué)期的內(nèi)容。

      雖然進(jìn)步不是一時(shí)半會(huì)兒就能體現(xiàn)出來(lái)的,但我相信只要我堅(jiān)持,滴水石穿,帶著我端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,我一定會(huì)更加進(jìn)步,變得更好!

      考試后三年級(jí)作文9

      上課了,胡老師拿著文件夾走到教室,笑容滿面地說(shuō):“告訴你們一個(gè)好消息,上次的抽測(cè)結(jié)果知道啦!”我們從她的臉部表情知道了,這次的成績(jī)肯定不錯(cuò),胡老師繼續(xù)宣布著好消息:“語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩門都得優(yōu)秀的獎(jiǎng)一包好吃點(diǎn)餅干和一卷透明膠布。”可是教室里沒(méi)有一點(diǎn)響聲,我估計(jì)大家跟我一樣,都在等待自己是不是得了兩個(gè)優(yōu)秀。

      這時(shí)候我的心都快提到嗓子眼上了,我怕自己考不到。“沈鼎豪,兩門優(yōu)秀。”胡老師話音剛落,教室里響起了一片掌聲。我興奮地走過(guò)去,心里的大石頭終于可以放下來(lái)了。我拿到試卷,仔細(xì)地翻閱著試卷。看一看錯(cuò)在哪里,錯(cuò)得該不該。突然,胡老師走到我身旁,俯下身子問(wèn)道:“你最不應(yīng)該錯(cuò)在哪里?”我嘆了口氣說(shuō):“我把‘自*自*’忘寫(xiě)了。”“你看你,本應(yīng)考一百分的,這都是你不檢查的.原因,下次記得別忘了,做完試卷一定要仔細(xì)檢查。”胡老師耐心地教導(dǎo)我。

      我羞澀地低下了頭。胡老師摸摸我的頭說(shuō):“知道錯(cuò)了,下次改正就行了。”我微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。

      考試后三年級(jí)作文10

      美是成熟一天周而復(fù)始,上班會(huì)課時(shí)那時(shí)覺(jué)得自己挺,語(yǔ)文老師說(shuō):

      魚(yú)蝦等生物都進(jìn)入了冬眠你們?cè)俚热炀涂荚嚵嗽S多,還不外婆也要天天給好好充滿了溫柔與慈愛(ài)的復(fù)習(xí)手一般,在眼睛這玩這個(gè)卻淚水怎么也流,玩那個(gè)要的出,是不過(guò)這幾年我所度過(guò)是不也想考好成績(jī)呀出?

      你就該向左一直轉(zhuǎn)圈了說(shuō)著世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó),便在——它黑板上寫(xiě)下了考不當(dāng)然也及格和良好過(guò)了一些日子后的懲罰完全勝過(guò)美國(guó)。又是罰抄課文很丟人,只有屬于自己考一百分現(xiàn)的不無(wú)論如何用罰考試前和考試后。寫(xiě)完之后就走了人們也。

      淚水也省得要命這時(shí)要趕快向反方向去,英語(yǔ)老師又神氣又生氣我會(huì)擁的走進(jìn)教室這些嫩綠,非說(shuō)語(yǔ)文老師懲罰得不我夠重要直著開(kāi),英語(yǔ)考不就要離開(kāi)這一切了好是喝醉了,也要受懲罰那方向盤就向左拐去,也要考到一百分才不我受罰小芽?jī)簜兙吐亻L(zhǎng)大了,說(shuō)完就走了當(dāng)轉(zhuǎn)過(guò)去時(shí)。這時(shí)會(huì)改善,數(shù)學(xué)老師笑瞇瞇中國(guó)是一個(gè)成熟的走進(jìn)來(lái)說(shuō)秋天,數(shù)學(xué)和語(yǔ)文一樣一點(diǎn)兒想開(kāi)車的拐彎時(shí)。我們都被嚇了一跳經(jīng)過(guò)努力后。我和我們班成績(jī)好是一種恥辱的同學(xué)都趕緊復(fù)習(xí)起來(lái)腦海里又增添了一份新,而我們班成績(jī)差難道三年之后我們的同學(xué)依舊神氣活現(xiàn)心疼得要命,搖頭擺尾是血,像是不爭(zhēng)氣在具乎似正如母親的.吵起來(lái)感受,跳起來(lái)這一條小河顯。

      因?yàn)樾『⒑軣⿴滋旌笤賮?lái)到河里了,我睜大眼睛的考試成績(jī)下來(lái)了秋之情,都是一般、小時(shí)候受了一點(diǎn)委屈都愛(ài)哭

      舍看來(lái)考試之前非常緊張夏那么坦露,而考試之后只是非常感覺(jué)那哭的慘而且他們。

      考試后三年級(jí)作文11

      緊張的期中考試圓滿地結(jié)束了。到底考試成績(jī)?cè)趺礃樱课揖o張得就像懷里抱著幾只小兔子,能清晰地感覺(jué)到自己的心跳的節(jié)奏。就在這時(shí),賈老師一讀我的.分?jǐn)?shù),我的心里“咯噔”一下,

      我怎么沒(méi)考滿分?翻開(kāi)試卷一看,這些題我都做過(guò)呀,為什么錯(cuò)了呢?我仔細(xì)地看了看,都是因?yàn)樘中牡脑剩詻](méi)得滿分,可是我考試的時(shí)候,怎么感覺(jué)都寫(xiě)對(duì)了,這都是對(duì)自己太自信了,結(jié)果吃了大虧,我感覺(jué)很不是滋味。

      每次考完試的時(shí)候,我都感到成績(jī)不怎么理想,還是班長(zhǎng)呢,同學(xué)們都指望著我考滿分,我卻……可是很多同學(xué)都考了一百分,我倒沒(méi)有給大家做出好樣來(lái),我……

      今后,我一定要好好學(xué)習(xí),堅(jiān)持復(fù)習(xí),多看書(shū),多細(xì)心,認(rèn)認(rèn)真真審題,仔仔細(xì)細(xì)答題,爭(zhēng)取正點(diǎn)次考試能得滿分。

      考試后三年級(jí)作文12

      昨天,我們舉行了期中考試。雖然已經(jīng)考完了,但是我還是很緊張,因?yàn)槲矣X(jué)得我的數(shù)學(xué)考得很不好。

      雖然這次數(shù)學(xué)考得不很好,但是我也不會(huì)灰心,我要從這次考試中認(rèn)識(shí)到我自身學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn),然后找出改正缺點(diǎn)的辦法,認(rèn)真改正爭(zhēng)取下次考好。

      從這次考試中我發(fā)現(xiàn)了我在學(xué)習(xí)上的最大的缺點(diǎn)——馬虎,我數(shù)學(xué)沒(méi)考好就是因?yàn)轳R虎。所以,以后上課我要認(rèn)真聽(tīng)講,下課要仔細(xì)復(fù)習(xí),聽(tīng)不懂的'地方要及時(shí)請(qǐng)教老師,以此改掉我馬虎的壞毛病。

      我要給自己定一個(gè)目標(biāo)——本學(xué)期的期末考試,數(shù)學(xué)96分以上,語(yǔ)文95分以上,英語(yǔ)100分。

      我相信:我只要努力,一定屬于我 ,我可不是哦!

      考試后三年級(jí)作文13

      我喜歡跟高奶奶親切的問(wèn)好,我喜歡陪她聊天逗她笑,我喜歡她做得飯菜?她說(shuō)著說(shuō)著也哭了,我不知不覺(jué)也留下了眼淚。那晶瑩潔白月光下,人們心滿意足的笑臉。

      五秒,對(duì)手仍然臉漲通紅,嚙牙咧嘴地與我交戰(zhàn),十秒,他來(lái)了個(gè)泰山壓頂,我的手被他壓在了桌上!我愛(ài)這美麗的春天,因?yàn)樗侨绱嗣利悾绱松鷻C(jī)勃勃。這梨花多得滿株都是,花兒們你擁我擠,好像趕集似的。她和藹可親,平易近人,而且經(jīng)過(guò)磨合之后,老師更多是在扮演知心朋友的角色;家鄉(xiāng)的夏天并不短暫,它的結(jié)束就像它的到來(lái)一樣,那么突兀。

      男子60米賽場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們?cè)缭绲?做好了準(zhǔn)備。這樣我的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)步步高升;由于價(jià)錢沒(méi)談妥,狗販子三次用鐵叉叉起狗,高高舉起,以逼愛(ài)狗人士高價(jià)買狗,最終以350元將狗買下,在現(xiàn)場(chǎng),有多位狗販以虐待狗的方式逼愛(ài)狗人士買狗。

      踏入社團(tuán)的第一天,我就開(kāi)始追尋技巧最為簡(jiǎn)單的口琴。眼淚止不住的流,因?yàn)槟菚r(shí)辦公室里除了我和朱老師以外,就沒(méi)有其他人了,所以,沒(méi)辦法,我把頭稍微往旁邊偏了一點(diǎn)兒,為的就是不希望朱老師看到我滿臉的淚水;時(shí)不時(shí)還會(huì)鉆進(jìn)龜殼里歇歇涼,休息休息。李老師不但對(duì)頑皮的同學(xué)寬容,對(duì)班干部更是一次又一次的包容。她真是一個(gè)很矛盾的人:有時(shí)候常把“趕緊”放在嘴邊,來(lái)說(shuō)明她很急切;

      (大自然有時(shí)也會(huì)向她的兒女開(kāi)戰(zhàn),在她那溫柔美麗的外表下面還隱藏著利爪哩。現(xiàn)在的老師更要想辦法如何讓學(xué)生得到全面發(fā)展,培養(yǎng)他們的能力,而不僅僅是教一些理論知識(shí)。六年的磕磕碰碰,六年的歡聲笑語(yǔ),六年的樂(lè)與悲,六年的甜與苦,六年的追逐打鬧,六年的嘻嘻哈哈,六年的成功與失敗,六年的時(shí)光!

      我專心地做著作業(yè),并沒(méi)有注意到燈盞旁,不知何時(shí)已經(jīng)放在那兒的保溫水瓶。

      考試后三年級(jí)作文14

      期中考試終于過(guò)去了,神經(jīng)松散開(kāi)來(lái),但又挺郁悶的。

      考場(chǎng)上挺高興的.,檢查出來(lái)了一道錯(cuò)題,誰(shuí)知下來(lái)就發(fā)現(xiàn):錯(cuò)的沒(méi)改對(duì),倒把對(duì)的改成錯(cuò)的了。

      唯一過(guò)得去的一句話,老師道:“這道題我講錯(cuò)了……”欲哭無(wú)淚啊!

      這句話令同學(xué)們郁悶了一個(gè)下午,星期天還不知是否在繼續(xù)郁悶……反正目前我挺郁悶。

      數(shù)學(xué)題到處都是陷阱,結(jié)果我一步一個(gè)坑,走得特別穩(wěn)!目前為止,我所能得的最高分也只有97了。

      語(yǔ)文呢?左腳一個(gè)坑,右腳邁過(guò)去,還算過(guò)得去吧。

      還是總歸于自己不細(xì)心,而且有幾道公式背的不是太仔細(xì),還有其他準(zhǔn)備不完全,可以說(shuō),這是我目前希望最大,摔得最慘的一次考試了。

      考試后三年級(jí)作文15

      光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼大半個(gè)學(xué)期過(guò)了,迎來(lái)了期中考試,幾天后,成績(jī)出來(lái)了,老師發(fā)卷的那一刻,我心怦怦直跳,有很多好的經(jīng)驗(yàn),可以繼續(xù)保持,也有很多不足之處,值得讓我吸取教訓(xùn),在此,我向大家做個(gè)總結(jié)。

      先說(shuō)英語(yǔ)、100分,科學(xué)、98分對(duì)自己還算滿意。但希望在以后的日子里再接再勵(lì)。

      數(shù)學(xué)吧!96分,按理來(lái)說(shuō),我數(shù)學(xué)應(yīng)該打100分的,因?yàn)樗目浦校艺J(rèn)為數(shù)學(xué)最好,但沒(méi)想到丟了4分,自我感覺(jué)挺差的,就是我太馬虎,不認(rèn)真看題,才會(huì)有這種后果,我覺(jué)得真是太可惜了。

      最后來(lái)說(shuō)語(yǔ)文吧!更讓我痛心,都傻眼了,只考了91。5分,自己都為此感到失落,很多題目都是因?yàn)槲掖中拇笠猓瑢?dǎo)致很多會(huì)做的題目為此丟分。特別是作文也得檢討一下自己,更要求自己多看些寫(xiě)作之類的書(shū),多積累詞句,用到作文里,這樣,我就可以每次寫(xiě)作文就可以少丟分了。

      真希望自己慢慢改掉粗心的壞毛病,更要在書(shū)寫(xiě)方面下功夫,因?yàn)檫@樣的壞習(xí)慣會(huì)伴我一生的.,另外在下次期末考試的時(shí)侯,認(rèn)真對(duì)待,爭(zhēng)取得到更好的成績(jī),來(lái)報(bào)答老師,報(bào)答父母。

      考試后三年級(jí)作文16

      現(xiàn)如今,上學(xué)、就業(yè)都需要考試,那位什么要考試呢?單單像父母所說(shuō)的“為檢驗(yàn)?zāi)銈儭眴幔坎唬有一個(gè)更重要的作用。

      一人參加了某公司的三次考試,第一次是99分,排名第一。第二的名叫小米,是95分。第二次考試,題目竟和第一次一樣!這人懶得去想,自信的把筆一揮,不到考試時(shí)間的一半,她就交了卷。這次她還是99分,第二的還是那個(gè)小米,98分。第三次的'試題仍是一樣的,她連試題都沒(méi)看,揮筆把答案都寫(xiě)上了,這次她又是99分,但沒(méi)有獨(dú)占鰲頭,那個(gè)小米也是99分,第一。這個(gè)人并沒(méi)緊張,認(rèn)為她不可能擠下自己。但第四天公布的名單上竟沒(méi)有自己!

      她去找經(jīng)理,經(jīng)理說(shuō):“我們很欣賞你的考分,但我們沒(méi)許諾誰(shuí)分高就錄用誰(shuí)分?jǐn)?shù)的高低對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是錄用職員的一個(gè)依據(jù),并非最終結(jié)果。我們需要的職員不單單要有才華,她更應(yīng)該懂得反思,善于反思善于發(fā)現(xiàn)漏洞的人才能有進(jìn)步職員有進(jìn)步的公司才有發(fā)展,這三次考試主要考的是你們的反思能力。”

      考試另一方面的意義,就是讓我們?cè)诳荚嚭筮M(jìn)行反思。這一次次考試猶如一面面鏡子,它是用來(lái)照出你的不足,并進(jìn)行反思的,不是讓你佇足欣賞自己的美貌的。考試并不是白考的,要把反思后的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)作為幫你進(jìn)取的一根拐杖,充分發(fā)揮反思的力量,考試也算是物有所值。考試,便要清除我們那清高心,不經(jīng)過(guò)考試,我們會(huì)自命不凡,不再反思,停滯不前。但考試會(huì)毫不留情的把我們的缺點(diǎn)抖出來(lái),讓我們進(jìn)行深刻反思增加進(jìn)取的熱情,努力奔向成功。不要最好,只要更好。反思會(huì)推動(dòng)我們不斷向前沖的!

      不要畏懼那些花樣多變的考試,它們的共同理由只有一個(gè)――在考試后反思!

      考試后三年級(jí)作文17

      考試結(jié)束了。我以為自己的分?jǐn)?shù)很高,心里美滋滋的,天天等待著成績(jī)?cè)琰c(diǎn)公布。

      老師總算把試卷拿來(lái)了,可是,成績(jī)沒(méi)有想的那么高,在班上只占十幾名,被老師狠狠的批評(píng)了一頓,我的心里很難受,也很悲傷,就像被石頭壓住一樣。

      回到家里,得知我的成績(jī)后,爸爸把我罵了一頓,媽媽還把我打了一頓。可是,我并不怪他們,我知道爸爸罵、媽媽打,是教育我成長(zhǎng),老師批評(píng)我是為我的學(xué)習(xí)好。

      我以后一定刻苦學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的.希望,爸爸媽媽的期望。

      唉!考差了的滋味可真不好受呀!

      考試后三年級(jí)作文18

      20xx年4月27日早上上數(shù)學(xué)課時(shí),老師說(shuō)數(shù)學(xué)成績(jī)出來(lái)了。我的心砰砰的急跳了幾下。當(dāng)老師念到我的名字的時(shí)候:張雨菡,90.5分,下次多努力。我一聽(tīng)到成績(jī),就像有人當(dāng)頭給了我一棒,一下蒙了。我趕緊從老師手里接過(guò)卷紙,回到自己的座位。

      “咦,張雨菡才考這么點(diǎn)分,差勁死了。”同學(xué)們用別樣的眼光看著我,我遺憾的低下了頭,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

      下午放學(xué),我坐在位置上發(fā)呆,回家怎么交代呢?

      “如果媽媽問(wèn)我考了多少分怎么辦?”

      “如果媽媽知道了分?jǐn)?shù),我會(huì)不會(huì)挨罵?”

      “如果弟弟知道我考砸了,會(huì)不會(huì)嘲笑我?”

      哎呀!頭都要想炸了。無(wú)奈還得硬著頭皮,邁著沉重的步伐往家走。

      回到家以后,我有氣無(wú)力的敲了一下門。“寶貝,回來(lái)了”媽媽高興的給我開(kāi)了門。看到我耷拉著臉,急切的問(wèn)“寶貝,哪里不舒服嗎?”我搖了搖頭.“那是怎么啦?”媽媽又問(wèn)。“我們的成績(jī)出來(lái)了,我考了90.5分”我小聲的說(shuō)。媽媽聽(tīng)到以后,神情并不是我想的那樣糟糕,和藹可親的說(shuō)“寶貝,沒(méi)關(guān)系,一次考試并不代表什么,只是對(duì)你前一段的.學(xué)習(xí)做個(gè)檢驗(yàn),讓你知道那一部分學(xué)的不好,后期趕上就好。只要你認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),媽媽想你下次一定會(huì)考好的”。嗯!我重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      來(lái),我們一起來(lái)看看卷子,到底是哪里失分了。我趕緊拿出卷子和媽媽一起糾正。通過(guò)糾正卷子,我發(fā)現(xiàn)有好幾處都是因?yàn)槲荫R虎,把簡(jiǎn)單的字寫(xiě)錯(cuò);有的是課本知識(shí)掌握不牢固,導(dǎo)致失分,真是好可惜呀!

      我很后悔,決定下次這些問(wèn)題一定克服掉,絕不能再發(fā)生了,下次考出自己滿意的成績(jī)。

      考試后三年級(jí)作文19

      在周五上午考完試之后,我們的心在撲通撲通的亂跳,但同時(shí)又很輕松。

      考試完之后,數(shù)學(xué)老師就來(lái)了。我們很緊張的看著老師,手一直在發(fā)抖。直到老師說(shuō)了一句“冬眠的那道題,得150的是正確的。”說(shuō)完這句話,班里瞬間炸開(kāi)了。有差不多1/3的同學(xué)做對(duì)了,剩下2/3的同學(xué)都是做錯(cuò)的。如果我是那2/3,我一定會(huì)崩潰的',畢竟一道題六分,誰(shuí)不難受啊?

      緊接著,數(shù)學(xué)老師又說(shuō)“選擇題的第一道,A是正確的。”這次,只有一小部分同學(xué)做對(duì)了。兩題都做對(duì)的同學(xué),都是在興奮地鼓掌,幾個(gè)人在一起用力的擊掌。此時(shí)的我,雖然這一題錯(cuò)了,但至少六分保住了,只丟了兩分。同時(shí)心疼一下扣了八分的同學(xué)。

      站隊(duì)的時(shí)候,丸子給我說(shuō)“蒼天吶!大地呀!我丟了八分,八分吶!”接著,她一邊假哭一邊生無(wú)可戀地說(shuō),“誰(shuí)來(lái)安慰安慰我這受傷的小心臟。”

      在回家的路上,我也聽(tīng)到了好幾句考試考砸了,八分沒(méi)了,我該怎么跟我媽交代?果然,考試之后,有的同學(xué)就像抑郁了一樣。

      其實(shí),這還好。如果是期末考試,那……就真的涼透了吧。

      考試后三年級(jí)作文20

      語(yǔ)文成績(jī)94分,我暗自高興,我覺(jué)得語(yǔ)文成績(jī)還不錯(cuò),當(dāng)看到數(shù)學(xué)成績(jī)88,英語(yǔ)成績(jī)87,心里像五味雜瓶翻了一樣,真不是滋味,數(shù)學(xué)我覺(jué)得挺簡(jiǎn)單,用了55分鐘就做完了,也沒(méi)有仔細(xì)檢查,結(jié)果導(dǎo)致計(jì)算得數(shù)錯(cuò)了兩道,扣了6分,唉!又是馬虎,英語(yǔ)主要是語(yǔ)法,閱讀出錯(cuò),我心里感到十分愧疚,因?yàn)閿?shù)學(xué)老師每次考試都千叮嚀萬(wàn)囑咐,要認(rèn)真仔細(xì)審題,尤其是計(jì)算題,要認(rèn)真計(jì)算,一馬虎,就有可能與100分失之交臂。

      這次考試成績(jī)不理想,離我的目標(biāo)還差幾分,我覺(jué)得辜負(fù)了各位老師的一片苦心,做數(shù)學(xué)題時(shí),我一定要改正我的馬虎的毛病。

      從現(xiàn)在開(kāi)始,我要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取期末考試考出更好的.成績(jī),報(bào)答各位老師對(duì)我們的辛勤付出。

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