【精選】玩具三年級作文錦集5篇
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的玩具三年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
玩具三年級作文 篇1
在我的房間里，有一只“動物”一直陪伴著我，它就是我的玩具“小狗”。
它有一雙水汪汪的大眼睛，還有一個鼻子，在鼻子的下面還有一個嘴巴。全身都是雪白色的，顯得很可愛。
在我最孤獨最寂寞的時候，只要一看到它我就會心曠神怡，讓我頓時變得興高采烈，它一直陪伴著我。
有時，我無聊透頂，它會陪我玩耍，這時的我就好像在跟很多的小伙伴們一起嬉戲。每當我做作業的時候，心煩意躁，抬頭一看到它，我的心頓時感覺很輕松，它替我去除煩惱，讓我的腦子變得煥然一新，全身的力量和萬千的思緒似乎又回到了我的腦中，每當我學習想偷懶時，它大大的眼睛仿佛在說：“小主人，你可不能偷懶啊！俗話說‘不怕難字擋道，就怕懶字沾身’，有了什么困難，我們可以一起去面對，但是小主人不能后退呀！”這讓我豁然一亮，我要和那些題目奮斗！
我的玩偶“小狗”一直都像我的朋友，它是一只可以給我帶來快樂的玩具“小狗”。
玩具三年級作文 篇2
我家里有很多很多的玩具，我今天要說的是我的一個小玩具，那是一個什么樣子的小玩具呢？我就告訴你把！那是一個變形金剛。就是在洛洛歷險記里出現過的，它叫急先鋒。也是我最喜歡的 玩具，因為他不想汽車人大黃蜂一樣，高大而結構復雜。
我是如何得到這些玩具的呢？那是個四年級的時候。我們學校正在舉行一個一年一度的童話節。我在學校里童話節的一個游戲購物活動中的紅螞蟻超市買的。紅螞蟻超市里的東西可多了，有100多樣。我就要了這樣。
這輛急先鋒，它的車身是藍色的，四肢是白色的，車的鏡子是黃色的，車輪是黑色的，車燈是銀色的，和一個紅色的警車燈，它有四個靈活的車輪子。武器則有兩把銀色銀叉，兩把黑色機關槍。四肢有兩只可上上下下的肩膀，可外升的大手，存兩只大腿是車的后背箱。可以升上變短，它的品牌是奧迪車型的，也同時是一部貨真價實的警車。
它是如何變身的`呢？我告訴你們把！是要先把它的后蓋打開，就可以看到他帥氣的車頭，我告訴你們有多帥，兩只炯炯有神的眼睛。舉例子吧，一個大嘴巴，兩個聽筒、真是帥呆了，下一部就是把它的腿生長拉開就完成了。
我的急先鋒即是我的玩具，也是我的好朋友，我喜歡我的玩具。
玩具三年級作文 篇3
我和“小黃人”的故事
我有一個獨特的玩具，他叫“小黃人”，他是我最好的朋友。
這個“小黃人”來歷很特別，是我去吃麥當勞得來的。回到家，我每天晚上都抱著他睡覺。。。。。。
他的外貌比平常的玩具都奇特：頭上有幾根毛發顯得滑稽幽默。一只炯炯有神的大眼睛帶著一副奇怪的大眼鏡，惹人喜愛，所以我又叫他“桃花眼”。在他的眼睛下有兩排潔白整齊的牙齒。他的皮膚一片金黃，他還穿著一件草裙，綠油油的，充滿生機。
我和他還有一段小故事呢！有一回，我的成績很差，很傷心，他就來安慰我：“小主人，不要傷心，我相信你下次一定會考好的。”果然我的成績在班上名列前茅。
我很愛我的“小黃人”，他是獨一無二的。
玩具三年級作文 篇4
記得那時我還在上幼兒園，一個星期六的中午，我突然想玩一玩電動玩具，這是一個會一邊走路一邊唱歌的小哆啦A夢。
我找呀找呀，找遍了客廳都沒有看到哆啦A夢的影子。經過爸爸的提醒，我終于在床底下找到了它，我頓時心花怒放。但是，哆啦A夢的身上沾滿了灰塵，我想：玩具這么臟，我得把它弄干凈。想起媽媽平時看到衣服臟了就去洗，我靈機一動，想到了一個好辦法。我跑到衛生間，拿了一個盆子，接了大半盆水，就把哆啦A夢放進盆子里，又擦了一些肥皂，把它洗得干干凈凈。我還學著媽媽的樣子，把洗好的哆啦A夢放到陽臺上曬。
等到下午，哆啦A夢晾干后，我打開電源開關，可是這個電動玩具卻不會走了，而且也不會唱歌了。我焦急地問：“爸爸媽媽，哆啦A夢怎么啦？”爸爸媽媽見了哭笑不得，說：“傻孩子，帶電的東西洗了就不能動了。”我這才明白自己做了傻事。
從那以后，我就知道帶電的東西是不能用水洗的，后來，我再也不做這樣的傻事了。
玩具三年級作文 篇5
我家有許多玩具，但我最喜歡的是一個非常引人注目的動漫人物——“皮卡丘”。
它是用塑料做成的，擁有一對長長的大耳朵，一雙水靈靈的大眼睛，閃著天真可愛的光芒。黃燦燦的臉蛋上還有著一對紅彤彤的小電袋。那小電袋可是會放出“十萬伏特”的電流，可以把人給燒糊的，所以你可千萬不能摸哦！
我的玩具可好玩啦！你先把“皮卡丘”后腦勺上的電源開關扒開，然后它就可以動了。遙控器是像精靈球那個樣子的。想讓它向前走，就按紅色的那個按鈕，可是它只會繞圈圈地走，所以很難控制。按那個白色的開關，就可以控制它的行動方向了，這時它會站起來，轉身子，朝向你選擇的方向。
它呀，可給我了許多理想：當一個跑步飛快的運動員，因為它在動畫片里的速度是一流的；當一個細心和藹的老師，因為它總是能和別的小精靈很好相處在一起，而且是它們的頭；當一個非常陽光的導游，因為皮卡丘在冒險的旅途中，總是走在最前面，為大家引路。當然，我還有一個非常天真的想法——當一個神奇寶貝大師或神奇寶貝協調大師。
我的“皮卡丘”實在太可愛了！我恨不能不上學，天天和它在一起玩。可是不好好學習，又怎么能當上“神奇寶貝大師”了？
啊！我真喜歡我的“皮卡丘”，它是我不離不棄的伙伴。
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