春天的腳步三年級(jí)作文

時(shí)間：2021-10-02 14:38:31 三年級(jí)

有關(guān)春天的腳步三年級(jí)作文四篇

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的春天的腳步三年級(jí)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)春天的腳步三年級(jí)作文四篇

春天的腳步三年級(jí)作文篇1

　　清晨，我從夢(mèng)中醒來(lái)�！吧成成场成成场贝河暾龥_洗著我的窗臺(tái)�！班编薄保▲B也飛了過(guò)來(lái)，好像在說(shuō)：“春雨貴如油！”春雨過(guò)去了，空氣更加清新了，我迫不及待地走出門，頓時(shí)，微風(fēng)拂面，這讓我感受到了春天。

　　春天是美麗的，天空如同蔚藍(lán)的大海，把光亮賜予大地。碧藍(lán)的天空還像一條清澈見底的小河，如果我是一條可愛的小魚，我就會(huì)游到小河里，解開小河背后的謎題。云朵真像一條條雪白的小船，在藍(lán)藍(lán)的大海中，找尋方向。我一抬頭，看見了那火紅的太陽(yáng)，溫柔的光芒灑向大地，大地萬(wàn)物復(fù)蘇，也給萬(wàn)物鍍上了一層光輝。

　　春天是五顏六色的，各種各樣的花花草草盛開了，一朵接著一朵，一棵接著一棵，美麗極了。真像花的海洋�。∽咴诓莸厣希匆娞m花樹上的花發(fā)芽了。

　　在春天里，沒有人會(huì)坐在家，他們有的去爬山，一覽眾山小。有的放風(fēng)箏，忙趁東風(fēng)放紙鳶。

　　一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨，我們也要以全新的面目迎接這個(gè)充實(shí)的春天。

春天的腳步三年級(jí)作文篇2

　　小草綠了，花兒開了，小蝌蚪又在池塘里游來(lái)游去了！為什么會(huì)發(fā)生這么神奇的變化呢？原來(lái)，是神奇的魔法師——“春天姐姐”來(lái)了！

　　含苞欲放的花骨朵兒也變成了一朵朵鮮艷的小花，雨婆婆透過(guò)彩虹姐姐看到了地上五顏六色的花兒，忍不住給花兒澆起了水來(lái)。于是，花兒們就跟著雨婆婆歡快地歡快的歌聲點(diǎn)起了頭，地面上響起了“涮涮涮”“叮叮�！薄�

　　小草似乎也聽到了這歡快的歌聲，揉了揉眼睛，用幼小的雙手用力拱開了泥土，跟著花兒們，伴隨著雨婆婆的歌聲一起跳起了舞。

　　此時(shí)，正在睡覺的大樹爺爺也被這歡快歌聲喚醒了，它伸個(gè)懶腰，趕緊跟上隊(duì)伍，樹枝上冒出了尖尖的嫩芽。

　　小兔，小熊，小烏龜……也聽見了歌聲，都從長(zhǎng)長(zhǎng)的睡眠中醒來(lái)了。兔媽媽帶著寶貝們?cè)诤吷⒅�，聽著世界萬(wàn)物演奏的大合唱；小熊一家也在大樹爺爺?shù)膽驯Ю镄褋?lái)了，聽到這歡快的歌聲，走出了家門，為這歌聲伴起了舞來(lái)。

　　“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”，人們看著這春暖花開，桃紅柳綠的美景，走進(jìn)了大自然，來(lái)到了公園里，有的在放風(fēng)箏，有的在蕩秋千，有的在飛飛盤，還有的在騎自行車，感受著春的氣息！

　　春天，神奇的魔法師，我愛你！

春天的腳步三年級(jí)作文篇3

　　嚴(yán)寒的冬天悄悄的走去春姑娘的腳步卻離我們?cè)絹?lái)越近。她帶著自己特有的新綠，來(lái)到人間，可迎接她的卻是幾陣蒙蒙細(xì)雨。

　　春天，是一副生命繁華的畫卷。無(wú)論是破土而出的小草，還是含苞待放的花朵，無(wú)論是綠的可愛的柳葉，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開，他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式，展現(xiàn)出大自然那神奇的活力。

　　她開始漫游，身披柔媚的春光，讓略帶暖意的春風(fēng)從身邊掠過(guò)。大自然是這樣一個(gè)奇特的母親，在冬天離去的時(shí)將千姿百態(tài)的生命孕育出來(lái)，讓大地的變得生機(jī)勃勃：深藏在泥土下的小草破土而出，沐浴著春陽(yáng);正睡得香香的小動(dòng)物，也相繼從千變?nèi)f化的睡夢(mèng)中緩緩醒來(lái)，呼吸著香甜新鮮的空氣，用自己的雙手打造出美好的、幸福的生活。

　　小雨淋淋瀝瀝的下了起來(lái)，一滴地投入小河的懷抱中，成為他們其中的一員，流向一望無(wú)際的藍(lán)色海洋之中。

　　春天的每一個(gè)角落，都布滿了無(wú)形的花朵，那是人類對(duì)春天的贊美;不滿了無(wú)形的'信封，那時(shí)人們對(duì)冬天的留言;布滿無(wú)形的云朵，那是世界對(duì)春天的微笑。