【必備】童年三年級作文合集九篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的童年三年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童年三年級作文 篇1
說起童年的往事，我總是想到我的已經死了的小烏龜。
小烏龜一身墨綠色，尾巴非常短小得像一根針，殼是半球形的，腿非常短，適合游泳而不是行走，瓜子很鋒利，喙很尖，最特別的就是它的臉上的一圈紅斑，就像紅胭脂一樣。
以前我一直用一盒龜食喂它，把一些小玩具放在水里。那個時候，我非常喜歡小烏龜，因為我只要一碰到它，它的小腿就會縮到殼里去，這時他就會顯得異�？蓯郏拖褚粋�圓球一樣�？伤酝绱丝蓯鄣男觚�，如今卻出乎人的意料一般地死去了。它的死因別人不知道，就連我自己也不知道它的死因。
后來我就非常傷心，一直忘記了它。直到今天，我才記起了當年我喜愛它的場景。
童年三年級作文 篇2
我慢慢地長大了，朋友圈子也大了，交的朋友也多了，但我最忘不了那些童年的朋友們！
我的朋友有很多很多，在我的幼兒園里有一個我最要好的朋友：李若冰，她長得白白凈凈，扎著兩個小辮子，非常可愛。我們總是形影不離，吃飯一起吃，睡午覺也是上下鋪。
我還記得有一次老師讓我們用廢舊物品做手工制品，我做的是一個可愛的娃娃，可我做到一半發現沒有適合做娃娃頭發的材料，于是我小聲嘀咕道：“哎呀！沒有做頭發的材料，總不能讓娃娃光著腦袋吧？”這時，李若冰靈機一動提醒我說：“可以用角落里的舊毛線做頭發！”我想對呀，我可以用毛線做娃娃的頭發呀！于是我找了紫色的毛線，做了娃娃的頭發。
最后我的紫法娃娃被評為了最佳手工獎，我非常感謝李若冰在我有困難的時候幫助我，李若冰卻笑著說：“不用客氣，朋友間互相幫助是應該的，祝賀你獲獎！”李若冰，我童年時最好的朋友，我打心眼里感謝你！
童年三年級作文 篇3
童年，是一只美麗的小鳥，在天空中掠過，短暫，卻又令人難忘童年是一條小溪，里面的水滴，是美好的回憶。童年，也是一朵荷花，花瓣各不相同，有喜和怒，有哀與樂，編織在一起，散發著幽幽清香。童年是快樂的，也是我們最不懂事的時候，對一切都充滿了好奇心，所以，總會發生一些令人開懷大笑的趣事。
六歲的時候，媽媽被我纏得煩了，只好答應去給我買四條小金魚。一回家，我就迫不及待地找到魚缸，連鞋也不脫就去洗魚缸了。洗完魚缸，我就把四條金魚一股腦兒地倒進去，看它們在水里自由自在地玩耍、跳舞�？粗膫�活潑可愛小精靈，我愛不釋手，放學回家，我就去給它們喂食、換水，給它們一個舒適的環境。
九個月后，秋天過去，冬天帶著狂風到來了�？諝忏龅每煲獌鼋Y起來，我的臉也被凍得像一個紅蘋果，紅彤彤的。
一天，我洗完熱水澡，坐在沙發上發呆時，我突然想到了小金魚們：水那么泠，它們會不會凍死？思考了片刻，我心中就升起了一個念頭：把一壺熱水倒進去，讓它們暖和暖和。當時，我并不知道燒開過的水并沒有氧氣，不能用來養花和魚，也不知道水太燙會把魚燙死，更不知道玻璃遇到冷與熱的同時“攻擊”會“自動爆裂”……就這樣，我的“好心”就辦了“壞事”：我把水一往魚缸里倒，魚就不停“翻車”旋轉，玻璃一秒鐘后“自動爆裂”。一摸到水，水就像熔巖一樣熱……就這樣，四條金魚就“光榮犧牲”，成為“烈士”了，這可是我第一次養魚，就有這樣的成績，真是……
童年的傻事不再，只能存入美好快樂的記憶，童年快離開，我們只能抓住流星的尾巴，只能抓住一顆顆閃爍的鉆石，只能抓住最后一絲柔和的風。童年是一只小船，我將把它駛入記憶的深處……
童年三年級作文 篇4
離爺爺家院子不遠，穿過幾塊菜地，有一條小河。在我眼里，它是搖籃，是樂園，我那夢一樣的童年，與這條小河有著千絲萬縷的情結。
春天，大地復蘇，小草變綠了，小河又唱起了歡快的歌，河邊冒出了許多馬蘭和我叫不出名字的野草野花。每當這時，我會跑回家，拿來竹籃和剪刀，采了滿滿一籃馬蘭和野蔥，然后興致勃勃地跑回家。但是經過奶奶的認定，只有極少數是馬蘭，其余的都是長得與馬蘭很像的野草。可是，我不灰心，拿了一棵真正的馬蘭做樣品，繼續跑去尋找。
記得那次，我心血來潮，在河堤下開墾了一塊屬于自己的菜地，種下瓜苗和菜籽，每天澆水，施肥，細心照看。幾天以后，終于長出了嫩芽，我開心極了，期待著它們開花結果，我又怕白鷺來偷吃，于是拿來一個破籃子，把瓜苗蓋住�？墒牵镁安婚L，雨季來臨了，河水猛漲，淹沒了我的菜園，為了這件事，我傷心了許久。
我最喜歡夏天的小河了，那時，安詳的小河熱鬧起來了。
我和我的小伙伴們三個一群五個一伙，不時在河里玩耍，拿著從家里“偷”出的草帽和竹籃，脫鞋綰褲，淌在小河邊用草帽和竹籃捉小魚小蝦，不是為了吃，而是為了養在水里玩。有時，我會和我的小伙伴們在不深的河里打水仗�；锇閭兊逆覒蚵暎螋[聲，伴隨著小河的流淌聲，編成了一曲歡樂的交響樂。
故鄉的那條河記錄了我童年的點點滴滴，它是我童年的回憶，令人難忘，令人憧憬！
童年三年級作文 篇5
今天語文課上，孫老師問我們：“你們有沒有什么事在同年發生，到現在還記得？”汪樂文說她和朱琳燕抓蝴蝶，結果蝴蝶沒有抓到，朱琳燕卻摔了一跤。
童年，這個問題引起了我的回憶。在我的記憶中，童年就像是一場特別的夢，一直在我的腦海中回蕩。我的童年如：小時候和小伙伴在草地上捉螞蚱，結果找來找去，什么也沒有找到，反而被草絆倒了好幾次，全身痛死了；每年過年，我們都會放鞭炮，有時候一不小心，手被炸了，記得第一次放鞭炮的時候，因為害怕，還沒點火就扔出去了，別人放鞭炮我便會尖叫起來；上個月某日，我去坐地鐵，體驗了新的交通公具。
在我的記憶中，童年有美好的，也有不美的，比如：以前爸爸不在，只有媽媽在家，那時，不知為什么，媽媽老是打我。雖然童年有不美好的回憶，但美好的回憶總會居多，童年也會美好。童年也會陪伴你一生，一直到去世為止，童年的記憶才會飄散。
每個人都有童年的記憶，不論是小孩、年輕人還是老人都有童年的記憶。每個人的記憶都不一樣，但都十分豐富。每個人都有美好的記憶也有不美好的記憶，但都是我們成長的好伙伴，陪我們度過一的時光，做我們的好伙伴，
讓我們一起回憶童年，感受童年的美好！
童年三年級作文 篇6
一本相冊，記錄了我們小學那些難忘的回憶；一本相冊，描繪出了我們每一個人的身影；一本相冊，裝載著我們的笑聲。
時間總是不等人，一眨眼，我們美麗的童年就已結束了。我們不再單純，不再無知，不再無憂無慮。
童年的校園里，一朵花就能吸引我們的視線，一只昆蟲就能帶動我們的腳步，一棵榕樹，便能成為我們的知心朋友。童年里單純的我們，保存到了相冊里。
友誼花開，和朋友一起，給童年增添色彩。湛藍的天空，可以聽見我們的歡聲笑語，白云似乎在為我們而停留。這一幕，也成為一張照片定格在相冊里。
相冊里，都是我們不曾注意的一瞬間，但這些一瞬間，回憶起來都是暖心的。 翻開這本童年的相冊，我們會發現許許多多我們曾經不注意的細節，仔細看看，微笑會不經意的爬上嘴角。 我們的童年是屬于我們自己的，鏡頭忽近忽遠，默默的收藏著一切。 童年的'相冊，珍藏著我們最好的回憶。
童年三年級作文 篇7
爸媽常說我是個天不怕、地不怕的人，正是因為這樣的性格，所以我從小就做過很多讓人哭笑不得的傻事。
記得我那時才五歲，無聊的我找來很多木頭，點燃玩火，拿著火燒棍左一甩，右一甩，嚇得媽媽大叫：“我的小祖宗，小心把房子給點著了�！蔽覜]有理會媽媽，繼續玩火，爸爸對我說：“千萬不要玩火，白天玩火，晚上會尿褲子的。”
到了晚上，我果然尿急了，我在床下摸摸有沒有尿盆，沒有摸到。怎么辦？對了，爸爸不是說玩火會撒尿在褲襠嗎？我偏要和爸爸作對，讓他也出一次丑，讓別人笑話他撒尿在褲子上了。于是我偷偷溜到爸爸的房間，取下爸爸的褲子就尿了起來，才尿到一半我又對著媽媽的褲子尿，尿撒完了，好舒服呀！我偷偷的跑回房間睡覺了。
天還蒙蒙亮，我就早早起床，來到爸爸房間，提著爸爸媽媽的尿褲子大喊大叫：“我爸爸媽媽玩火尿褲子了哦！我爸爸媽媽玩火尿褲子了哦！”
現在想來，那時的我可真夠傻的。
童年三年級作文 篇8
《童年》中，主要以小主人公阿廖沙,即作者本人高爾基小時候的悲慘生活為題，寫出了沙皇統治時期俄羅斯下層人民的生活狀況。
阿廖沙的生活從小就十分艱苦，而且在父親去世十年后，母親又和一名比她小十歲的大學生結婚了。有了繼父以后，生活更加難過了，繼父對他十分不好，而母親也比以前嚴格了。又過了些時日，阿廖沙上學了，但是，上了不到一個月的學，困為他實在太淘氣了，以至于學校要開除他。恰巧這時一名主教來訪這座學校，對他的看法卻很好，因為他雖然淘氣，卻是一個心地善良而且聰明的孩子。因為主教看好他，所以學校也打消了開除他的念頭。這樣，才保住了阿廖沙僅有的幾年受教育的機會。
阿廖沙還有幾個十分要好的朋友，他天天在放學之后和幾個朋友去收集有用的東西換錢，但是他有時會去從偷一些木材來賣錢，這樣他就可這些錢來養活自己，而不用大人操心。雖說偷東西這種做法不對，但是身處那種困境之下，人總要想辦法生存，更何況，阿廖沙還是個小孩子啊。而到了十一歲，就被外公驅逐，讓他到“人間”混生活，阿廖沙就這樣結束了自己短暫的童年時光，那充滿艱辛酸楚但也不乏溫馨的童年的回憶，從此就離他而去，才十一歲的年紀，就過早地投入到復雜而又冷酷的社會。
而我今年也是十一歲，與阿廖沙闖蕩社會時是一樣的年紀，自己還是一個在父母關愛下的孩子，哪知道人間的艱難，也沒為錢發過愁，更別說自己去想辦法掙錢了，我們有著相同的年紀卻那么不同的童年。
讀完《童年》，我百感交集，為可憐的小阿廖沙而難過，為他有那樣慈愛的外婆而欣慰，為殘暴的外公而痛恨，為早逝的伊凡而傷心，為那樣一個社會而不平。我想，接下來，我要繼續閱讀下一部《在人間》了，因為，我實在不想和小阿廖沙分別說再見啊。
童年三年級作文 篇9
我的愛好是英語，我從小就堅持不懈地學英語，現在它成為了我最好的朋友。
在幼兒園的時候，我就非常愛好英語。每當老師叫我們讀英語時，我都會放下手里的玩具，跑到老師面前，全神貫注地準備讀英語。
每次老師提問時，我總能既快又正確地回答出老師的問題。老師因為我的好學而感到格外高興。
有一次，我們幼兒園舉行博樂英童樂兒童美語的比賽，我獲得了整個幼兒園的第一名。老師、父母都為此而非常興奮。獎狀發下來的一那瞬間，我高興得跳了起來，那高興勁兒是我在幼兒園里從未有過的�；丶业穆飞希业南矏傄恢毖永m著，我興奮得克制不住自己�；氐搅思�，我快樂地對爸爸媽媽說著一直興奮到現在的事情。
這就是我童年的朋友——英語。親愛的小讀者們，你們也來試著寫一篇《童年的朋友》吧！
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