小烏龜三年級(jí)作文匯編8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的小烏龜三年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
小烏龜三年級(jí)作文 篇1
小烏龜知道自己中了大獎(jiǎng)，趕緊去彩票中心兌換了獎(jiǎng)金。它懷里揣著這一大筆錢，心里是萬(wàn)分激動(dòng)呀！沒想到，我小烏龜竟然也能中大獎(jiǎng)，圓了我的夢(mèng)想。我終于，可以去旅行了。我得先好好計(jì)劃一番。于是，它回到了家，收拾好了行禮，整裝待發(fā)。
小烏龜背著行禮，先來(lái)到了碼頭，它準(zhǔn)備先渡船，去那個(gè)希臘的愛琴海。據(jù)說(shuō)，這個(gè)地方很美。于是，它就上了船。船慢慢地航行著，不知過(guò)了多少天？小烏龜終于到達(dá)了希臘的愛琴海。哇！這里真是太美了！浩瀚的大海展現(xiàn)眼前，碧波蕩漾。海浪拍打著沙灘，真是愜意呀！小烏龜上了岸，買了一把太陽(yáng)傘，在海灘邊搭起了涼棚，買了一些飲料，躺在沙灘椅上，它還帶著一副墨鏡呢！在海邊聽著海浪拍打的聲音，真是人生一大享受呀！到了晚上，它就在海灘邊的度假屋里住了下來(lái)。透過(guò)窗戶，可以看到滿天的繁星，還有海浪的聲音，真是舒服呀！
就這樣，小烏龜白天到沙灘上曬曬太陽(yáng)，在海里泡個(gè)澡，到了晚上，就住在度假屋里，享受著這度假給它帶來(lái)的快樂。
小烏龜三年級(jí)作文 篇2
在烏龜家族，幾乎所有的烏龜們都有一副結(jié)實(shí)耐壓的烏龜殼，但小烏龜天天就是一個(gè)例外。他沒有那沉重的殼，不用笨拙緩慢的往上爬，可以輕松的蹦來(lái)蹦去，像一片輕盈的落葉。本來(lái)這是一件令人高興的事情，可天天卻一點(diǎn)兒也不開心，因?yàn)椋约簺]有龜殼，被烏龜群視為另類，有欠缺的烏龜，大家都不跟
它玩，還說(shuō)它根本不是烏龜。這讓它臉紅得像一只煮熟的蝦。
天天覺得很傷心，于是它決定去尋找上帝，讓他給自己一副堅(jiān)硬的龜殼，讓自己變得和大家一樣。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，天天歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于找到了上帝。它鞠了一躬對(duì)上帝說(shuō)：“上帝啊，我歷經(jīng)風(fēng)雨來(lái)到了這里，只求一件事，就是讓我和其它烏龜一樣有一副龜殼，行嗎？”上帝沉默了一會(huì)兒，緩緩地說(shuō)：“我可以給你一副龜殼，但是你先去在那東邊的一個(gè)雞舍，找一只叫小麥花的雞，到時(shí)候你再來(lái)找我吧！”
天天找到了上帝說(shuō)的那個(gè)雞舍，一只狗在看著雞舍，天天說(shuō)：“您好！狗先生，我要找一只叫小麥花的雞，請(qǐng)您讓我進(jìn)去吧！”狗伸了一個(gè)懶腰，慢條斯理地說(shuō)：“是那只跛腳雞嗎？”天天十分驚訝：小麥花竟然是一只跛腳的雞？天天接著說(shuō)：“是是，狗先生，請(qǐng)讓我進(jìn)去吧。”狗悠閑的翻了個(gè)身，打開了雞舍門。
天天爬了進(jìn)去，問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)小麥花在嗎？”這時(shí)候，一只跛腳雞一瘸一拐的走了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“我就是小麥花，你有什么事嗎？”這只雞腳有點(diǎn)崴，前腳趾被削掉了一小塊，可它的臉上掛著燦爛的微笑，如果只看它的臉上，你大概猜不出它是一只跛腳的雞。
天天結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，你跛了腳為什么不傷心呢？”小麥花說(shuō)道：“我為什么要傷心呢？世界上有那么多美好的事情和事物，我們這里陽(yáng)光充足，食物豐裕，我雖然跛了腳，但還是能享受這些美好的一切，就算我不能享受這些美好的東西，但是傷心也沒有用啊！為什么不能笑起來(lái)，樂觀面對(duì)生活呢？”天天那臉上的愁云慢慢的散開了，它說(shuō)：“謝謝你，小麥花，你讓我知道了生活的意義，現(xiàn)在我要走了，再見！”它邊說(shuō)著，邊飛奔而去，它要回到烏龜群，重新振作和過(guò)上快樂的生活。
從此，天天回到了烏龜群，烏龜們慢慢的發(fā)現(xiàn)了天天的善良，不在把它當(dāng)做另類，跟它一起和睦相處，天天覺得幸福極了！
這個(gè)故事告訴我們：每個(gè)人都會(huì)有些缺陷和錯(cuò)誤，但我們不要因此耿耿于懷，我們依然得勇敢的面對(duì)生活，努力振作，就像荊棘鳥“只剩一根羽毛”也要勇敢飛翔，做最好的自己吧！
小烏龜三年級(jí)作文 篇3
我家的魚缸養(yǎng)著兩只小烏龜。我平時(shí)對(duì)烏龜不太喜歡。可是今天的事卻把我深深地吸引住了，使我對(duì)烏龜產(chǎn)生了興趣。
早上，爸爸從街上習(xí)回了一群小魚兒，給我的兩只寶貝的小烏龜，這兩只烏龜同時(shí)叨住一條小魚的兩端各不放，它們各不相讓，拼命地往自己的肚里吞，，真像一場(chǎng)激烈的拔河比賽。不一會(huì)兒小魚被小烏龜們分成兩半，由于用力過(guò)猛，兩只小烏龜都跌個(gè)四腳朝天，它們用長(zhǎng)脖子撐起來(lái)整個(gè)身體。小烏龜吃完小魚后，它把頭，四肢和尾巴縮入硬殼內(nèi)，不由有些沮喪。
我仔細(xì)地看起來(lái)，這兩小烏龜長(zhǎng)約有三厘米，寬約有兩厘米，龜殼是深綠色的，背殼和底殼是連在一起的。過(guò)了好一會(huì)兒，小烏龜終于把四肢伸出硬殼外，我輕輕地走到小烏龜旁邊，看起它來(lái)。它腿上有片片甲，有點(diǎn)像蛇的身子。它的腳趾分三節(jié)，趾節(jié)不長(zhǎng)，但頂端很圓，像被人截去一段似的。瞧，小烏龜把腦袋也伸出來(lái)了，圓圓的，像甲魚頭。腦袋邊上有一圈厚厚的褐色的皮，上面有點(diǎn)點(diǎn)黃斑，像戴著的花圍巾。它的腦袋上有兩個(gè)像針眼似的鼻孔，一張不易被發(fā)現(xiàn)的小嘴吧和一對(duì)圓圓的小眼睛，它的眼睛上下各有一條帶，這大概是它的眼皮了吧！
小烏龜主要吃飲料和肉絲。我把一些飼料放進(jìn)水里，小龜們高興地仰起頭來(lái)，向周圍瞧瞧，沒有危險(xiǎn)，就抬起頭張開小嘴巴，向著飼料猛撲過(guò)去。它一口咬住，吞下去；如果吞不下去，就用“手”把飼料撲出來(lái)。
小烏龜呼吸的時(shí)候，用針眼似的眼睛向四周瞧望，沒有危險(xiǎn)，就飛快地向上游，四肢不斷地向后撲動(dòng)，抬起小小的頭，用細(xì)小的鼻孔透露在水面上吸新鮮的空氣。
小烏龜游泳時(shí)，它們用前腿向左右兩邊向前撲去，后腿向后撲。別看烏龜爬行非常緩慢，它也是游泳的高手里。
它們睡覺的時(shí)候，頭向沙里鉆，用前腿把沙挖開，撲開沙兒，后腿向后撲，小烏龜就這樣藏在沙里睡覺，把脖子伸長(zhǎng)，鼻孔在水面呼吸。
這就是我喜歡的小生靈——小烏龜。
小烏龜三年級(jí)作文 篇4
尊敬的小烏龜先生：
自從上次賽跑我輸了以后，森林里的小伙伴都不喜和我玩了，連大灰狼都討厭我．人類還把我的事編成故事，寫進(jìn)書里當(dāng)做反面教材，現(xiàn)在連幼兒園的小朋友都知道我是一只驕傲的小白兔，我傷心極了，只有蝸牛伸出＂友誼＂之手，多次邀請(qǐng)我參加＂蝸牛俱樂部＂，但我拒絕了．我還聽說(shuō)＂森林慢跑協(xié)會(huì)＂正準(zhǔn)備提名我當(dāng)終生會(huì)員，以表?yè)P(yáng)我為慢跑運(yùn)動(dòng)做出的重大貢獻(xiàn)．看到這一切，我后悔得頭發(fā)都變黑了，這都是驕傲惹的禍啊！它們都忘記了我在《狼外婆》里是那樣機(jī)智勇敢，我們小白兔是多么聰明可愛．為了維護(hù)和形象我們兔家族的聲譽(yù)，我強(qiáng)烈要求我們?cè)俦纫淮巍榇耍绎h洋過(guò)海，到非洲沙漠拜豹子為師，請(qǐng)美洲鴕鳥做技術(shù)指導(dǎo)，還請(qǐng)澳洲蝸牛做陪練，通過(guò)他們的精心指導(dǎo)和我的刻苦努力，現(xiàn)在我有足夠的信心戰(zhàn)勝您．
尊敬的小烏龜先生，今年的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)又要到了，我現(xiàn)在鄭重向您挑戰(zhàn)．您敢應(yīng)戰(zhàn)嗎？
小烏龜三年級(jí)作文 篇5
細(xì)長(zhǎng)的脖子，圓圓的頭，橢圓形的小身子還背著一座“小房子”，又細(xì)又短的小尾巴像是怕人似的，一天到晚總躲在“房子”里。四條長(zhǎng)有許多小疙瘩的腿和嵌著銳利指甲的爪子支撐著那笨重的身體。把它們組合起來(lái)，你一定猜到了。對(duì)!它就是招人喜愛的小烏龜。小烏龜是我最喜愛的一種小動(dòng)物，它既機(jī)靈又聰明。
每天我放學(xué)回家，當(dāng)走到魚缸旁的時(shí)候，小烏龜就立即縮頭，好像很怕我，我想這是因?yàn)槲液退惶斓脑虬桑∵@時(shí)，我就從一個(gè)透明廣口瓶中取出幾條蚯蚓來(lái)喂它。蚯蚓們不斷掙扎著，想從這個(gè)在他們看來(lái)是地獄的地方逃出去，可是早有一雙機(jī)敏的眼睛盯上了它們。一場(chǎng)激烈的搏斗開始了。烏龜以迅雷不及掩耳之勢(shì)咬住了蚯蚓的身子。蚯蚓掙扎得更兇了，憑著那又長(zhǎng)又粗的身子，像蛇一樣纏住了烏龜?shù)哪X袋，還不斷的分泌出黏性的液體，粘住了烏龜?shù)腵爪子，可是這難不住聰明的烏龜，它借助蚯蚓的身子蹭掉了黏液，最后爪嘴并用，，把蚯蚓吞下肚。戰(zhàn)斗結(jié)束了。
怎么樣？我家的烏龜是不是既機(jī)靈又聰明呢？如果你也喜歡小烏龜，那天來(lái)我家看看吧！
小烏龜三年級(jí)作文 篇6
我養(yǎng)了一只可愛的小烏龜，我非常喜歡它，所以我仔細(xì)地觀察了它。它身長(zhǎng)5厘米，寬約3厘米，它有4只腳，每只腳上有5個(gè)腳趾。它的龜殼很大，呈橢圓形。所以烏龜?shù)念^顯得很小，這么說(shuō)吧，殼像大玉盤，烏龜?shù)念^只相當(dāng)于大玉盤里的一顆龍眼而已，沒有多大。烏龜?shù)难劬﹂]上時(shí)，像青蛙的眼睛，鼓鼓的，真可愛！睜開時(shí)眼珠黑乎乎的，還沒有一粒芝麻大呢！我養(yǎng)了幾個(gè)星期后，才知道養(yǎng)的是一只母的，因?yàn)槟傅牡装迨前歼M(jìn)去的，花紋較多。烏龜?shù)凝敋ぶ虚g一條線是凸起的，叫龜脊。龜殼的花紋很像足球的花紋，所以我把它取個(gè)名叫小足球，這個(gè)名字很有個(gè)性吧！我還發(fā)現(xiàn)，烏龜有一個(gè)特點(diǎn)，烏龜?shù)念i子兩邊有一個(gè)紅斑，每當(dāng)我碰到它那里時(shí)，他立刻縮進(jìn)殼里去了，所以我覺得這里是它最敏感的部位了。更有趣的是，媽媽培養(yǎng)小烏龜?shù)囊魳犯校妥屛覐椾撉贂r(shí)把小烏龜放在一邊讓它聽。我彈歡快的曲子，小烏龜就跟著節(jié)奏腳交錯(cuò)著四處游動(dòng)；我彈枯燥的曲調(diào)，它呆在那里不動(dòng)；最后，我彈優(yōu)美的樂曲，它竟然睡著了！我就想象它陶醉在了音樂中。多可愛的小烏龜呀！他可是我最好的朋友之一了哦！
小烏龜三年級(jí)作文 篇7
前幾天，爸爸帶回一只小烏龜。它背著一個(gè)厚厚的、黃綠色的外殼，殼背分成了十三塊。它的殼堅(jiān)硬無(wú)比，看起來(lái)像勇士穿的“盔甲”。它的頭是三角形的，嘴巴是尖尖的，眼睛是圓圓的，頭頂上有兩條紅色的條紋。它的四肢又粗又短，而尾巴卻是又細(xì)又尖。它一聽到什么風(fēng)吹草動(dòng)，就一下子把整個(gè)身子縮進(jìn)“盔甲”里。
小烏龜吃東西經(jīng)常慢吞吞的，每次都要我走了以后，才探頭探腦地伸出頭來(lái)，東張西望了老半天后，才小心
翼翼地吃掉食物。
小烏龜?shù)幕顒?dòng)是等沒人以后伸出它的小爪子，探出它的小腦袋，舒舒服服地躺在魚缸里，在太陽(yáng)底下睡大覺。
雖然烏龜很膽小，但是我希望它能熟悉這里，成為我的“好朋友”。
小烏龜三年級(jí)作文 篇8
一天，我去買小烏龜。到了賣小烏龜?shù)牡胤剑乙谎劬涂粗辛艘恢恍觚敗Ｙu烏龜?shù)陌⒁陶f(shuō)：“它叫巴西龜，很特別。”于是我細(xì)細(xì)地端詳起來(lái)。
它長(zhǎng)得可真可愛！眼睛很小很小，像兩顆小綠豆，頭兩側(cè)還有兩個(gè)紅艷艷的小紅點(diǎn)，阿姨說(shuō)：“是巴西龜都有的。”最特別的是它像小房子似的硬殼上有很多花紋，聽說(shuō)是記錄烏龜年齡的，真神奇啊！阿姨告訴我，它是水陸兩棲動(dòng)物。我仔細(xì)地看了看它的腿和腳，果然就像鴨子一樣能在水里游來(lái)游去，但是它在陸地上爬得很慢，在水中卻行動(dòng)自如。
小烏龜買回了家，我開始忙碌了起來(lái)。我每天都按時(shí)給它喂食。它吃食的樣子很有趣。我把食物放到它嘴邊，然后悄悄走開，躲到一邊，它就慢慢地爬過(guò)來(lái)，伸長(zhǎng)脖子津津有味地吃起來(lái)，如果它發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境有異常，就丟棄食物趕緊把頭縮到殼中，警惕極了。
有時(shí)為了讓它高興，我就打上一盆水，讓它在水中暢游。它游起來(lái)像一個(gè)游泳健將，四條小腿有規(guī)律地劃動(dòng)著，真是如魚得水啊。告訴你們一個(gè)秘密：它還會(huì)仰泳呢！我把它的身體倒過(guò)來(lái)，它就手和腳一起用力地劃，它可真厲害！
雖然小烏龜在我家生活的時(shí)間不長(zhǎng)，但是我會(huì)好好照顧它，讓它生活得更加幸福、快樂！
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