小動物三年級作文九篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小動物三年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小動物三年級作文 篇1
一、 教學目標：
1.指導學生通過觀察寫一種小動物。
2.通過觀察指導學生按一定順序寫出自己喜愛動物的特點。
3.表達對小動物的喜愛之情，感受人與動物和諧相處。
二、教學重點：
1.把小動物的外形特點和生活習性寫具體。
2.在描寫小動物的特點的過程中，自然的融入自己的喜愛之情。
三、教學準備：
觀察小動物的特點和生活習性。
四、課時安排：
1——2課時
五、教學過程：
（一）創設情境，引發興趣。
（二）新課：
1.按順序，觀察外形。
（1）指名說小狗、小貓、小兔的外形特點。教師隨機指導，鼓勵學生按不同的順序說出自己喜愛小動物的外形特點，鼓勵學生用上一些生動的詞語。
（2）小結寫法：寫外形——抓順序
2.抓特點，介紹習性
（1）播放一段小狗吃骨頭的視頻。
（2）學習交流看到的情景，了解小狗的生活習性，指名描述。
（3）小結寫法：寫習性——抓特點
3.舉事例，寫出感情
（1）引導學生舉出事例來表達對小動物的喜愛。
（2）小結寫法：寫感情——舉例子
4.全班合作，完成習作。
（1）把學生分成三個小組，一個小組寫小動物的特點，一個小組寫小動物的習性，一個小組寫小動物發生的故事。寫哪個小動物都可以。
（2）學生自己習作。
（3）全班匯報。
5.每個小組請一個代表讀自己的習作，師生評議。
（三）小結
小動物三年級作文 篇2
有的人喜歡安安靜靜的小豬，有的人喜歡汪汪叫的小狗，還有的人喜歡蹦蹦跳跳的小兔子，但我最喜歡的就是咱們中國的國寶——大熊貓。
它披著一件黑白相間的毛衣，胖乎乎的身子走起路來搖搖晃晃，滑稽又可愛，它那濃厚的黑眼圈像熬了無數個夜晚了一樣。
我非常喜歡熊貓媽媽，有一次去動物園，我看見一只熊貓媽媽摟著一只小熊貓，正津津有味地吃著竹子，小熊貓非常淘氣，它靈巧地從熊媽媽懷里掙脫出來，跑到一邊玩去了，但下一秒，熊貓媽媽立刻跑出去，拽著小熊貓回到懷里，多有責任心呀！
啊！大熊貓，你不但可愛，而且很有責任心，真讓人喜歡不已。
小動物三年級作文 篇3
一次我在寵物店里看見了一只可愛的小夠，我立刻讓爸爸幫我買下，它十分可愛。
它的毛特別白，就像雪花一樣白。所以我給它取了一個好聽的名字叫雪花。它摸起來毛茸茸的，可愛極了。它的眼睛特別小，幾乎要被它的毛遮住了，它特別貪吃。
有一次，中午我在家里吃飯的時候。它走到桌子底下，用那茸茸的身子蹭我，好像在說：“小主人我餓了，能給我吃一根火腿腸嗎？”我明白了它的心思，就跟它吃了一根火腿腸。它就津津有味地吃了起來。不一會兒，它就吃完了。然后，它又跑到我身邊，好像在說：“小主人我又餓了，能再給我吃一根火腿腸嗎？”可是桌子上已經沒有火腿腸了，它只好氣呼呼地走開了。
雪花特別愛干凈。有一次，雪花的肚子餓了。可是桌子上沒有食物了，我把牛奶就灑在了它的身上。我拿毛巾幫它擦，可是它已經溜了。我以為它出去玩了，原來它去河里洗了個澡。
你們喜歡雪花嗎？
小動物三年級作文 篇4
一身雪白的毛，兩雙輕快有力的腿，長長的尾巴，合成了跑步快的小狗。
告訴大家一個秘密，我的鄰居家養了一只可愛的小狗，名叫小黃，它的拿手絕活，你們猜是什么？嘻嘻！沒錯！正是跑步。
看！看！小黃的主人把網球丟了出去，小黃像火箭一樣朝網球跑去，追上了網球后，它猛地一跳把網球穩穩當當地咬在了嘴里，然后搖著尾巴跑到主人面前，把球給主人，然后又汪汪地叫起來像是完成了什么特殊任務似的在要獎勵，從它的表情我看出來了它的高興和認真。
你看小狗完成事情都這么認真，我是不是該學習它的精神呢？
這就是鄰居家的小黃。
小動物三年級作文 篇5
我喜歡的小動物它姓“黃”，不要誤會，不是“黃飛鴻”，而是小鳥“黃鸝”。它從頭到腳一身黃，從遠處看特顯眼！一雙小眼睛炯炯有神的東望西望，好像在說：我還要熟悉熟悉環境呢！毛絨絨的羽毛下面，縮著兩個小紅爪子。它呀，連睡覺都跟別的鳥兩樣兒。嘿！真可愛！
黃色的羽毛最令人驚奇。一般的鳥羽毛的顏色都是咖啡色的，顯的很普通。可黃鸝的羽毛的顏色卻是金黃色的，真奇怪！我想，它可能是去染過毛趕流行吧！
一雙黑色的小眼睛嵌在那小小的頭里，一眨一眨的。好像在說：“你們不要再傷害鳥類了！”說的那么凄慘與肯定！
小紅爪子從那黃色的羽毛里伸了出來，一伸一曲，好像在領著大家做體操呢！“來，一二三四，二二三四……”紅色的爪子在黃色羽毛的襯托下更加突出了黃鸝的美麗。
黃鸝鳥的歌聲也是遠近馳名的。每天早晨，人家從不睡懶覺，早早的起床，還“嘰嘰喳喳”的把我也叫了起來。“嘰嘰喳喳”好像是在說“一年之計在于春，一天之際在于晨”呢！每當我放廣播的時候，小鳥也爭著說、唱，把整個家都搞得雞飛狗跳的。
我喜歡的小動物—黃鸝鳥兒有特點吧！其實只要你細心觀察，就會發現每一個動物都有它的特點和可愛之處。
小動物三年級作文 篇6
我家有只小白狗，它渾身長著雪白的毛，摸上去軟綿綿的，像穿著一件干凈的白毛衣；一對大眼睛咕碌碌直轉，仿佛兩顆黑寶石；頭頂上長著對小耳朵，鼻子扁扁的，上面常常很濕潤，奶奶說那是小狗健康的表現；尖尖的尾巴十分靈活，常常不停地左右搖晃，但是如果你弄痛了小白狗，它就會“汪汪汪”地叫，尾巴也夾在兩腿間，真有點像書上說的“夾著尾巴逃跑”。我最喜歡看小白狗吃食了。一天，我拿了一塊肉。小白狗看見了，圍著我直轉。我把肉向上一拋，小白狗縱身一躍，張開嘴巴一咬就準，然后它用前腳把肉按住，用牙一點一點地撕，吃得真是津津有味，一會兒就下了肚。吃完后，它還用舌頭舔舔嘴巴，仿佛在回味剛才的美餐。
小動物三年級作文 篇7
我家里養了一只小動物，是我過8歲生日的時候，媽媽送的生日禮物，我給它取名為皮皮，因為有一天我正在家認認真真地寫作業時，它就纏著我的腿不放，好像在對我說：“小主人，你就陪我玩一會兒。”所以我就叫它皮皮。
它的耳朵又粗又長，里面一點點粉，當它累了的時候，它就會把耳朵耷拉在自己臉兩側，它的眼睛黑乎乎的，好像兩顆黑珍珠；它的鼻子黑黝黝、圓潤潤的，像一顆不大不小、圓潤的黑珍珠。嘴里有四顆像圖釘那么尖的牙齒，它的身子白黑相間，四只腿跑起來非常非常的快，我跟它比賽，都跑不過它。
它非常的貪吃，有一天，我正準備給它喂食，我想：你這么貪吃，那我就來逗逗你。我把骨頭放在上面不給它吃，它站起來做著像恭喜發財的姿勢，叫我把骨頭給它吃，我像將軍對待俘虜的樣子同意了。
睡起覺來，它就自己走進小窩，趴在那又溫暖又舒服的小窩里睡著了。
它的本領是看家，有一次早上一個生人到我家借東西，它就”汪——汪“地直叫。
對，它就是小狗，它就是我最好的伙伴，有一次，我考試不好的時候，它仿佛在對我說：“別灰心呦，下次努力、堅持不懈，就能拿滿分呦。”當我考的非常好的時候，它又好像在說：“別驕傲呦。”所以它就是我身邊對我最好的朋友。
我和它在一起很開心！
小動物三年級作文 篇8
一轉眼，開心，快樂的暑期生活來啦，讓我萬般期待！
這個暑假開心有趣的.故事很多，但是最讓我覺得有趣的是橫琴長隆大馬戲表演，小動物們的表演果然名不虛傳。走近戲院環顧四周一層層碧藍色的座位排滿了劇場，像進入了一個藍色空間，我們一家找到坐位入坐了，突然！我面前一片黑暗正在我心慌的時候，一首音樂響起來，全場的燈光全部打開了，大馬戲表演即將開始……
第一個節目開始，幾個小丑從觀眾席里走出來，我看著他們的身體又大又圓，突然小丑從他的衣褲口袋里掏出幾個娃娃扔進了觀眾席中，一陣陣歡呼聲此起彼伏，舞臺中間出現兩個蹺蹺板，一個演員踩著5米高的高蹺走上一個小蹺蹺板的一頭，另外兩個人跳起踩在另一頭，踩高蹺的飛上高空，在空中轉了幾圈穩穩的坐在一把離地面十米的掛椅上，全場掌聲一片。接下來幾個節目讓我和弟弟看的全神貫注，目不轉睛，最讓我覺得有趣而刺激的節目是《鐵環摩托車》，他們利用離心力讓輪胎緊緊的貼著球壁整個人差不多是側躺著的，更讓我覺的刺激的是六輛摩托車在飛速行駛居然沒碰到一起，真是精彩而刺激！還有空中飛人這個表演我也很喜歡，一個演員像猴子一樣在十米高的半空中蕩秋千，越蕩越高，越蕩越高，我的心多揪起來了，就在這時他突然把手放開了，我不由自主的站起來，拍手叫好，“好”，“好”，“好”，媽媽在我旁邊嚇了一跳，以為我想干嗎呢，沒想到他竟然在空中轉了幾圈后掛到了另一個秋千上，我被嚇了一身冷汗。
這個暑假真是豐富多彩，讓我長了見識，開了眼界！
小動物三年級作文 篇9
早上，我剛起床，就聽見一陣嘰嘰聲。咦，這是什么聲音？好像是小鳥的叫聲，可我家有沒有養鳥，哪來的這么真切的鳴叫聲呢？在好奇心的驅使下，我循著聲音來到了房間外的院子里。
走進院子，很容易就在伯伯捕魚的網中發現了一只小麻雀。瞧，它有小而銳利的嘴，圓溜溜的黑眼睛就像兩顆閃閃發光的黑寶石，有力的翅膀撲棱著，又細又長的腳趾踢蹬著，想要從網中掙脫出來，使得一身原本應該溫暖柔順的毛凌亂不堪。
它不停地揮動雙翅，飛上飛下，可很沒成效。不多會兒，它也許有些放棄，也許有些累了，只見它停了下來，打量著四周。我往前輕輕走了一步，它立刻發現了，馬上警覺地盯住我，連眼睛都不眨一下。好像在說：“你不要輕舉妄動哦，我盯著你呢！”我們就這么互盯了一會，它也暫時沒有什么動作。我的擔心冒出來了：這小家伙會不會餓呀？我回屋拿了一塊餅干和一片嫩白菜葉，撕碎了塞進網子里。見我的手伸進網子，它害怕地往后飛著，撞到了后面的院墻。我趕忙把手縮回來，整個人退出一丈開外。小麻雀靠墻站著，似乎仍有余悸，它看了看食物，就是不吃。
它是害怕還是不餓？哦，還在害怕，你看，它在咽口水呢！我識趣地退回屋內，躲在門后悄悄地看它。又過了一會兒，小麻雀見我不在，終于抵擋不住食物的誘惑走到食物跟前，啄食起來，邊吃還邊往我這邊瞅瞅我的動靜。
唉！這可愛的小家伙，要吃就吃嘛，還不好意思？
是時候幫它離開了。雖然我們只有相處了短短兩個小時，但我還是有些舍不得它，但它有自己的生活天地。我抓住漁網，往后一扯，小麻雀頭頂的禁錮不見了，它看了我一眼，馬上張開雙翅“嗖”的一下飛走了。
我在心中默默祝愿：飛吧，小麻雀，祝你一路順風！
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