【實用】美麗的我三年級作文三篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的美麗的我三年級作文3篇，歡迎大家分享。
美麗的我三年級作文 篇1
我有一個美麗的校園，她叫“江南實驗學校”。她象一座寶藏，充滿了快樂，充滿了知識；她象可敬的母親，愛護著我們，培育著我們。我們都很愛她。
早晨，我們背著書包，踏著竹徑，伴著淡淡的桂花清香走向學校。那小條路可真特別，每天我們都受到了竹子的鼓勵，桂花的贊賞。還沒走進校門，老師們就上來擁抱你一下，一旁的“綠領巾”也向大家敬禮問好！如果今天是下雨天，梁爺爺準會第一個幫你撐雨傘，老師們都會搶著幫你背書包。
上課了，我和同學們都聚精會神地聽著老師講課，老師講得有聲有色，同學們聽得津津有味，像海綿一樣吸收著知識。下課鈴聲響了，大家迫不及待地跑出教室，親熱地擁在一起做游戲，你追我趕，活動豐富多采、生動有趣！
放學時，我們像一只只快樂的小鳥，蹦蹦跳跳地走出學校，跟江南高高的大鐘樓再見，跟敬愛的老師再見。
學校的“江南十景”也風格獨特，校門口的小橋是“雙虹臥波”；校園里的鐘樓是“晨鐘迎旭”；山坡上的'圓洞是“放眼世界”。這些都是孩子們自己拍攝、評選的校園美景。很厲害吧！
當然，江南的操場也很大、很美，兒童樂園也很多很好玩。我們的午時活動可特別了，有時候在大石頭上砸我們的草球；有時候挖個坑藏自己的小秘密；還有時悄悄給誰貼上一個“猴尾巴”。
不錯吧，這就是我的學校：美麗寬廣、別具風格、生氣勃勃。我真高興，我能成為“江南”的學生。
江南，我要做你一萬年的好朋友！
美麗的我三年級作文 篇2
大家好，我的名字叫李瑋杰。爸爸、媽媽希望我的品格像寶玉一樣純潔，做一個才能出眾的人才。
我的身材高高瘦瘦的，頭發又短又黑，還留著短短的劉海，眼睛大大的，顯得炯炯有神，一個不高不矮的鼻子，一張能說會道的嘴巴，里面還有一個更加靈巧的舌頭，大大的耳朵像兩只可愛的餃子。靈活的雙手上有細長的手指，讓我能做很多事情。我還有“大腳王”的稱號，一次，我去大媽家，剛脫了鞋子，大媽說：“李瑋杰，你的鞋子好大呀，給我穿穿看”結果大媽真的把我的鞋子穿上了。
我的性格有點內向，不怎么愛說話，下課就出去走走或坐在坐座上發呆。
我非常喜歡寫毛筆字，將要參加毛筆字入級考試了。我毛筆字作品“紅領巾，心向黨，祖國發展，我成長”在學校“六一”比賽中得了一等獎。還在《鹽城晚報》上發表。我還十分喜歡練習跆拳道，已經是跆拳道“紅帶”選手了，還進行了很多次實戰練習。我還熱愛習作，已經是《鹽城晚報》小記者，并且已經在“小記者周刊”上發表了多篇習作，但是大記者們好像忘了給我給我發“稿費”了。
大家想和我交朋友就來鹽瀆實驗學校三（4）班找我吧。
美麗的我三年級作文 篇3
我的家鄉在興寧，興寧雖然不是什么名勝古跡，但我認為，興寧是個最美麗的地方了。興寧羅崗的五五村，是我的爺爺奶奶住的地方。那里有個令我難忘的地方——小魚河。
一個晴朗的下午，哥哥興奮對我說：今天我帶你去一個很好玩的地方！我疑惑的問：什么地方啊？哥哥卻故作神秘：到了，你就知道了。出發了，我雖然不知道是去哪里，但我還是乖乖的跟在哥哥后面。不知走了多久，我們來到了一片草地上，這兒綠草如茵，鳥語花香，真像一個人間仙境！細心的觀察，發現這里還有一條清澈的小溪，小溪里還有很多小魚小蝦呢！哥哥說：怎么樣，這里漂亮嗎？我開心地說：嗯！這里美極了！哥哥不知從哪里拿出了一個網，對我說：我們來這里，主要是來捉魚的。還能捉魚？太棒了！我心里別提有多高興了！哥哥拿起漁網就開始捉魚了。我沒有帶網，都怪哥哥，如果他早點跟我說，我還能帶多點裝備呢！我靜靜地坐在一旁，觀看哥哥的捕魚大戰。哥哥真是笨吶，拿網捉了半天，才捕上來一條幾寸長的小魚和兩條泥鰍。我嘲笑哥哥：哥哥，都差不多一個小時過去了，你才捉了那么少，真是差勁，哈哈哈！哥哥裝作很生氣的樣子，對我說：我差勁？那你來！剛才我看哥哥捕魚只是一上一下的，看起來十分簡單，我就爽快的答應了：好，我來就我來！我學著哥哥的樣子，先把網放到最底下，一有魚來，就往上撈。可是，這魚太機靈了，我試了好幾次，它們都溜走了。這下，輪到哥哥嘲笑我了：哈哈哈！我至少還捉到了幾只，你呢，一條也沒有，哈哈哈！時間在我們的歡聲笑語中悄悄溜走，快樂的時光總是那么快，我們要回家了。
這條小溪為我們的家鄉添了一道美麗的色彩，使興寧更加美麗！
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