關于小書蟲小學三年級作文三篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的小書蟲小學三年級作文3篇，歡迎大家分享。
小書蟲小學三年級作文 篇1
我今年八歲，個子中等，長得挺結實，胳膊、腿上都是肉，小肚子圓滾滾的，就像里面藏著一個小西瓜。
走在路上經常有人夸我?guī)浉纭Ｎ业钠つw雪白雪白的，雖然不是雙眼皮，但是眼睛很有神兒，高鼻梁，小嘴巴，一笑起來露出了一口潔白的牙齒。
我愛好廣泛，喜歡下圍棋、游泳、畫畫……尤其喜歡看書。只要一有時間，我都會捧本書來看。每天中午在學校吃飯，我都會先到班級圖書角里選一本書，然后一手翻書，一手拿勺，看一頁書，吃一口飯。常常一頓飯要吃半小時，飯菜都變涼了。
我還經常謊稱要上廁所，捧著一本書進去，一蹲就是半個小時，腳都麻了才曉得出來。有一回，我在廁所里蹲了很久還沒出來，媽媽連問我好幾句好了沒有，我都說沒好。媽媽終于不耐煩了，沖進廁所，發(fā)現了我的詭計，生氣地說：“你竟敢騙我！”我可憐巴巴地說：“都怪我太想看書了！”媽媽聽了，哭笑不得，無可奈何地搖著頭說：“你這個“小書蟲”！”
看書能使我增長知識，開闊眼界，我很樂意當“小書蟲”！
小書蟲小學三年級作文 篇2
說起我的愛好，我可是一個小書蟲啊！有一句話叫：“書中自有黃金屋。”那時我還小，聽了這句話，我想都有黃金屋了，會不會有糖果屋、餅干屋、還有牛奶屋呢？于是我就看起來了。誰知這一看，雖然沒找到糖果屋、餅干屋、還有牛奶屋，但我卻真正體會到了“書中自有黃金屋”這句話的含義，也看上了癮。每次早讀課的時候，我就不知不覺地沉入書中，連課本都忘了準備。直到上課鈴響起時，我才從書的'世界里鉆出來。
有一次，媽媽帶我去圖書館看書，我隨手抽出兩三本，津津有味地讀了起來。兩三本書很快就被我看完了，我抱怨道：“怎么這么少啊！”于是我又去大人圖書館借了幾本金庸的書看。時間過得飛快，不一會兒，就下午四點了。媽媽看了看手機，說：“竺星語，我們該回家了。”“哦！“我極不情愿地站了起來，揉了揉早已麻掉的屁股，只好跟著媽媽回家了。
怎么樣？我就是個不折不扣的小書蟲吧！
小書蟲小學三年級作文 篇3
大家好！我叫高明敏，今年9歲了。我長得高高的，瘦瘦的。我有很多愛好：打球、跑步、下棋、畫畫，但我最喜歡看書，所以家人叫我“小書蟲”。各種書籍我都喜歡看：小說、歷史書、百科全書等等，連報紙、雜志都逃不了我的眼睛，它們使我獲得了大量的信息。只要有空，我就會拿起書，津津有味地看起來。沙發(fā)、床上、車上、路上都留下了我看書的身影。
小書蟲的我，常會忙里偷閑地過一把書癮。有一次，我正在做作業(yè)，無意中看到桌上的《雷夢拉八歲》，便輕輕地伸手去拿書，壓在作業(yè)本下面，如饑似渴地看了起來，正看得入迷時，“明敏，做作業(yè)時要專心，做完后再看書,”一陣熟悉的聲音傳入我的耳朵，我抬頭一看，媽媽一臉嚴肅的表情站在我面前。我的臉有些發(fā)燙，“啊”地嘆了一口氣，迅速地放下手中的書，認真地做起了作業(yè)。
第二天，媽媽和我商量，我們制定了規(guī)則：只要我在規(guī)定的時間內認真完成作業(yè)，剩下的時間就可以看書。從那以后，為了能早點看書，我加快了做作業(yè)的速度，每次都能有多余的時間來看書，這便成了給我快樂的一種獎勵。
“小書蟲”的我，常被書中的各種人物形象所吸引：我為《哈利。波特》中羅恩、赫敏的勇敢而喝彩；為《三國演義》中諸葛亮的足智多謀而折服；為《童年》中高爾基的頑強意志而欽佩；為《金銀島》中希爾弗的霸道行為而咬牙切齒……
這就是我，一個不折不扣的“小書蟲”。
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