關于描寫媽媽三年級作文合集六篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的描寫媽媽三年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫媽媽三年級作文 篇1
我的媽媽高高的個子，瓜子臉，臉上還有幾個小痘痘呢，梳著一根粗粗的馬尾辮。
媽媽對我可好了，有什么好吃的，媽媽總會把最大最好吃的給我吃，她自己卻舍不得吃。
我在學習上遇到困難時，她總是細心地幫助我解決。記得我剛上三年級，寫第一篇作文《我的課余生活》的時候，我真不知從哪兒寫起，媽媽就把我的調整我的課余時間，星期六上午送我去學寫畫畫，下午送我去學寫字，星期天帶我去美麗的山林里走一走，邊走還邊指導我怎么寫作文，讓我在實踐中感受我的課余生活，結果我終于寫好了第一篇習作。
這就是我的好媽媽。我愛我的媽媽！
描寫媽媽三年級作文 篇2
我的媽媽總是那關心我、疼愛我。母愛是一陳微風、母愛是一棵萬年青永不老去，母愛是早晨的太陽、母愛是一汩溫泉……。
小時候，我常依在媽媽的懷里，聞甜美的氣息安然入睡;當我學習的時候，她總是削好蘋果放在桌上而那件小事卻更讓我理解了什么是母愛。
那天下午放學后，媽媽像往常一樣用自行車載著我回家，凜洌的寒風呼呼地刮著，天氣越來越冷，媽媽吃力地蹬著自行車，坐在后面我被冷得牙齒打起架來，我緊緊地摟住了媽媽。這時媽媽停下車，親切地說：“冷吧，忍著點，快到家了”。媽媽把她的手套摘下來給我戴上。媽媽又繼續吃力地蹬著車往家趕。一路上我覺好多了，沒有剛才那么冷了。
終于回到家子，媽媽顫抖著雙手拿鑰匙開門，可是沒想到鑰匙竟然掉到了地上。我拾起鑰匙開門。這才注意到媽媽的手，只見媽媽的手上裂開了很多小口子，有的還冒出了血，一雙手被凍得又紅又腫，要不是我媽媽的手套，媽媽的手也不會凍成這樣。
頓時，我的眼睛被淚水模糊了，我第一次真正體會到了母愛對我的付出，體會到了平凡而偉大的母愛。
描寫媽媽三年級作文 篇3
我的媽媽是世界上最好的媽媽。我的媽媽做什么事都是在為我考慮。我的好媽媽有一雙明亮的眼睛，一頭烏黑的頭發，只要回到家，我就想去摸一摸媽媽那烏黑而柔順的頭發。
但媽媽僅僅為了我，就變得不那么好看了。
事情是這樣的：一天早上，我和媽媽去街上買東西。走在大街上，忽然看到有家賣西紅柿的商店，媽媽知道我喜歡吃西紅柿，就拉著我快步走。到了那家賣西紅柿的店，媽媽就去買西紅柿了。西紅柿店的墻上有一顆針，我放開了媽媽的手，去看那個針，一不小心踢到了小石頭，我馬上就要摔倒在針上的時候，媽媽見此情景，馬上抱住我。可媽媽的臉就被針插了進去。從此媽媽的臉上，就有一個小小的針眼。我好傷心呀！
媽媽，你的外表雖然留下了一點小小的遺憾，但你的心靈最美。我永遠愛你！
描寫媽媽三年級作文 篇4
媽媽，多么神圣的詞語，多么親切的呼喚我們呱呱墜地，是她懷胎十月的辛勤結晶；我們逐漸成人，是她日夜忙碌的操勞結晶；我們事業有成，更是她播下的希望的結晶。母親，為了讓孩子安心，可以永遠以堅強的姿態出現；可母親又是脆弱的，看不得孩子受一點的傷害。
忙碌的一天，放學回家，開門的是媽媽。她的笑容依舊，但手肘上多了一條深深的劃痕，有幾厘米長，能清楚地看到里面血紅的肉，凝結的'血反著光，那么刺眼，刺痛著我的心。我連忙詢問原因，媽媽，只是淡淡一笑，向我擺了擺手。但我看得出來，那時她的臉上流過一絲痛苦的表情，與我的目光相接后馬上消失了，她明明承受著巨大的疼痛！我的眼眶濕潤了……
飯后，我讓媽媽休息，我去切水果，可心依然停留在那紅艷艷的傷口上，沒留神，手一滑，鋒利的刀指尖溫柔地滑過，我沒有任何痛感，但鮮紅的血液頓時噴涌了出來，很快，我的手已被紅色所覆蓋。原本安詳地坐在沙發上的媽媽看到此景，一下跳起來，把我拽到了水池旁。嘩嘩的水流沖淡了血跡，可一會兒，血又漫上來了……
整個沖的過程中，媽媽一直緊緊按著我的傷口，雖然有力，但我感覺得出，那一刻她很驚慌。仿佛聽到了沉重的喘氣聲，我一轉頭才發現，她的臉上布滿汗珠，不住地喘著粗氣，用驚恐的眼神緊緊盯著我的手。頭發緊貼在沒有了光澤的臉頰上，滾落的汗珠浸濕了蒼白的嘴唇。現在的她，就如同一把鋼刀，深深地刺進她的心窩，還強裝鎮定，用極度掩蓋了恐懼的聲音不斷地安慰我……
幾分鐘后，血終于止住了，她如釋重負般長舒了一口氣，臉頰漸漸恢復了往日的紅潤，我這才意識到，剛才她的手一直在顫抖！瞬間，我的淚水奪眶而出……
為什么？媽媽明明傷得比我嚴重，但她可以那么冷靜。而輪到我時，她卻如此緊張？不錯，這就是母愛啊！
描寫媽媽三年級作文 篇5
上周星期五，我單元考試語文取得了好成績，因而，媽媽答應帶我今天去游樂場玩. 我早早地起床了，吃完早飯后，便抓緊認真地寫起了家庭作業。不一會兒功夫兒，我就寫完了作業。為了讓媽媽更開心，寫完作業，我便打……
上周星期五，我單元考試語文取得了好成績，因而，媽媽答應帶我今天去游樂場玩.
我早早地起床了，吃完早飯后，便抓緊認真地寫起了家庭作業。不一會兒功夫兒，我就寫完了作業。為了讓媽媽更開心，寫完作業，我便打掃起了自己的房間，心想:我把房間打掃得干干凈凈的，媽媽一看肯定十分高興，一定不會反悔的。
突然，門外傳來一陣“咚咚”的腳步聲，門“吱”的一聲開了。媽媽回來了，我高興得一蹦三尺高。我仿佛已經在去游樂場的車上了，到了游樂場，我飛奔下了車;我仿佛已坐在過山車上，正玩得刺激;我仿佛在舉著相機拍照。
“媽媽，我們什么時候去游樂場?”“現在就去。”正當我和媽媽準備出門時，突然，“叮——”一陣清脆的電話聲響起了，媽媽趕緊放下包，去接電話。我想：這個時候是誰打來的?要是媽媽接電話后不去，那我就不能去游樂場了。媽媽放下電話后，連忙對我說：“女兒，對不起，今天不能帶你到游樂場去玩了。”我一聽，嘟著嘴，十分不開心：媽媽呀媽媽，你怎么能這樣不守信用了，次次都說帶我去游樂場玩，可又哪一次守信用了呢?
我生氣地問：“媽媽，今天為什么不去游樂場了啊?”“因為剛才我的老同學打電話來，讓我們出去聚一聚，所以不能帶你去了。”我聽后，更加生氣了：楊妍啊楊妍啊，你為什么有這樣一個不守信用的媽媽啊!“唉”我嘆了口氣，直奔房間，把門“啪”地一聲關上了，一下子撲到了床上，難過的嗚咽著。
“言必行，行必果”，今后，我一定要守信用，遵守諾言。
描寫媽媽三年級作文 篇6
我的媽媽長著一對水靈靈的大眼睛，鼻子尖尖的，顯得很傲氣，頭發染成了淡紅色，短短的，看起來好像小姑娘。我的媽媽從不強迫我做不喜歡的事情。因為她知道孩子的童年是天真無邪的、自由自在的。她常說：愛玩是孩子的天性，無論做任何事情都要有個度，不能無目的，無原則的去隨心所欲。所以媽媽在力所能及的情況下，總是盡量滿足我提出的合理要求。我的媽媽還是個很會教育孩子的媽媽。她知道什么時候該玩兒，什么時候該學。考試后，她更是耐心。有一次，我考砸了，媽媽不但沒有批評我，還耐心的勸我，開導我：考得不好并不是件壞事，她從另一方面給你指明了學習的方向，給你增加了動力。
最后和我一起分析了錯題的原因，還告訴我，只要用心，一次出錯沒關系，以后肯定不會再犯同類錯誤了 ！ 還有一次，我問爸爸：“世界上最漂亮的女人是什么樣子？”不知爸爸是不愿回答，還是回答不上來，他拍拍我的腦袋：“不知這小腦瓜里又在想什么？”“哈哈，讓我來告訴你吧。”我一本正經地說，“臉上帶著幸福微笑的女人是世界上最美麗的女人，就是我的媽媽現在這樣！”
這就是我的媽媽，一個像小孩子一樣，娃娃臉，學生頭，整天面帶微笑，樂呵呵的女人。
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