關于對不起三年級作文300字五篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的對不起三年級作文300字5篇，希望對大家有所幫助。
對不起三年級作文300字 篇1
對不起我錯了
媽媽，你為我付出了很多心血，而我卻不聽您的話，還發脾氣。我想對您說：“對不起，我錯了！”
記得有一次，您帶我去超市里買東西，我在超市里精挑細選，一下子就看見了一個做得非常精致的機器人，渾身上下五顏六色的，簡直帥呆了！我心里想：我們班上許多同學都有了，他們都不借給我玩，今天我一定要抓住這個機會，買一個回去！于是，我向媽媽說：“媽媽，我想買這個機器人！”“不行！這么貴！要一百多塊錢！”媽媽斬釘截鐵地說。“不嘛，買一個嘛。”“不行！”媽媽堅定的說。說完，媽媽便一扭頭走了。我看著媽媽的背影，哇哇大哭了起來。媽媽那我沒辦法，只好無可奈何地給我買了一個機器人。
記得還有一次，放學了，媽媽接我回到家，我卻沒有做作業，而是打開電視津津有味地看了起來。媽媽要我寫作業，我卻不肯。媽媽那我沒辦法，只好去廚房做飯。當我吃晚飯的時候，我才去做作業，于是，那天我做作業做到了九點鐘。
媽媽，對不起，我錯了。我以后我一定會聽你的話，好好學習，孝順您！
對不起三年級作文300字 篇2
以前，我喜歡畫畫。
每個學期，我都要報繪畫班。
最近，我迷上了乒乓球。練習乒乓球還是繪畫？我左右為難，不知怎么辦。我不忍地把繪畫班這三個字劃了一條斜線，放棄了它，選擇了乒乓球。走上我的.乒乓球生涯，我決定一心只打乒乓球，絕不反悔，要做到“一言既出駟馬難追”。
一次，我又被繪畫迷了心。上美術課，我隨便畫了一幅畫，自己覺得畫面很唯美，以為會得到老師和同學的夸贊。誰知老師批閱后我一看，啊！才八十六分！我很痛苦，難道我就不能乒乓球和繪畫兩全嗎？我想要兩個愛好同時發展，不要缺這個少那個。這不是最好的選擇嗎？但我給自己下了“軍令”——只能一心學習乒乓球。我同學說：“你到我們這里來學習繪畫吧！我們一起玩、一起學，不好嗎？”
“不行。我現在只學乒乓球，不能學別的，雖然我想學繪畫。”媽媽經常說的話，我越想越有道理：一個人的精力是有限的。這里用多了，那里自然就少了。
現在，我只能在家里自己練習畫畫，去乒乓球培訓班學習乒乓球。不能去繪畫班學習繪畫，我有一點對不起它。
對不起三年級作文300字 篇3
“嗚嗚嗚，再見，媽媽！”淚水像瀑布般“嘩嘩”從“天”而降。
“媽！倒杯水來；媽！取袋薯片；媽！收拾房間……”我坐在沙發上，一邊看電視，一邊命令媽媽。“三頭六臂”的她早已汗流浹背了，那一顆顆汗珠好似洪水似的，就連頭發都“連根濕起”了。她還在賣力地打掃著，“咔嚓”，我聞聲躍起，跑向臥室，啊！門簾掉了，那可是我地“心肝寶貝”呀！“媽媽，你是怎么回事，拖地都要碰壞東西，難道沒長眼睛？媽媽連忙拿起門簾，用雙面膠粘好門簾，直到我滿意后才進行下一項工作。
哈！終于要走了。我在大路上蹦著；叫著，鬧著。上了車，興奮地等著車子開動。媽媽要走了，跟我說再見了：“女兒，玩開心點！”我心中劃過一種莫名地感覺：“媽媽沒在，我到底該怎么辦？怎么安排生活？鼻子酸酸的，淚珠在眼眶里“徘徊”不停，現在終于流下來：“媽媽！你別走呀，媽媽，你不要走，我不該跟你斗嘴，嗚嗚嗚……”
唉！還是走了，望著遠處的媽媽，想起當初對媽媽的大吼大叫，對不起！媽媽。
對不起三年級作文300字 篇4
昨天晚上媽媽叫我背好詞好句我一點都不用心，一會玩這樣，一會玩那樣，沒有一刻安寧。媽媽生氣了，就抽我背誦好句，結果我一個都背不下來。媽媽氣急了就用手打我的臉，打得我臉上火辣辣的疼，我哭了起來。
我委屈地哭著，哭聲中，往事一幕幕呈現。爸爸因為工作忙經常不在家，媽媽一個承擔了家里的全部家務，天天起早貪黑，為我煮飯、洗衣，送我上學接我放學，生怕我吃不飽，穿不暖。每天唯一的工作就是圍著我打轉。
記得有一次我和媽媽去公園玩，那天我穿得少了一些，有些冷，媽媽就把自己的衣服脫下給我穿，而她自己身上就剩下薄薄的一層，那天晚上媽媽發起了高燒。
想到媽媽的關心和自己的不懂事，我慚愧極了，我趕緊止住哭聲，重新把好詞好句抄在本子上，又認真地記了一會兒。我去請媽媽抽，抽了十個我都背到了。
對不起，媽媽，我以后會努力的，我不會再讓您失望，讓您傷心了！
對不起三年級作文300字 篇5
我有一些朋友，小區里的、學校的、課外班的，很多很多。他們就是我生活的一部分。
而我要說的是我們班車上的，也是五年四班的萬雨珊。我們以前、現在都是坐在一起的，這也就加深了我們之間的友誼。萬雨珊特別調皮，總是和我鬧，為了讓他安靜下來只能裝生氣。可她不但不理睬還更加討厭。不知道怎么回事，我的火兒一下子就上來了，于是就你不理我，我不理你地坐著。可能是氣憤染到了空氣，整個班車都顯得格外安靜。當然，以我的氣憤程度，一定不是我哄她，而是她哄我。
后來，押車王老師把我調到前面的座兒，因為那里有一個很淘氣的小孩子，王老師想讓我把他弄安靜。可是他哪聽我的？反而天天說我這不好，那不對，天天吵得我耳膜都快震破了。哎，我可不希望天天這樣，還是以前的萬雨珊好！
因此，我悟出了一個道理：別人就是別人，我還是我。不可以管別人、領導別人。現在想起來，真想跟她說聲：“對不起！”
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