【實(shí)用】?jī)和昙?jí)作文合集五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的兒童三年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
兒童三年級(jí)作文 篇1
每當(dāng)看到有一些嬰兒因?yàn)榧依锖芨F，爸爸媽媽經(jīng)常買不起奶粉和玩具，我的心里就有一個(gè)強(qiáng)烈的愿望：如果有一個(gè)禮物節(jié)該多好啊！禮物節(jié)上由有錢的孩子們捐給貧困的孩子們禮物，同時(shí)，政府再給貧困小朋友一張免費(fèi)購(gòu)物卡，這個(gè)節(jié)日放在哪一天呢?我想就設(shè)在6月2日吧！因?yàn)?月1日是兒童節(jié)，這樣，孩子們就能過(guò)兩天的節(jié)日了。
6月2于到了，我們聚在一起，異口同聲說(shuō)：“太棒了！
太棒了！”連嬰兒都是興高采烈的，這時(shí)郵遞員來(lái)了，他給我們每人一張免費(fèi)的購(gòu)物卡，乘著他的公交汽車我們可以去百潤(rùn)發(fā)、華潤(rùn)等大超市去買東西，而且可以買十多種東西呢！
超市里人山人海，連購(gòu)物車和購(gòu)物籃都是一搶而空只聽(tīng)見(jiàn)超市里的一片歡呼聲，孩子們都把一切煩惱都忘掉了，只剩下一片美好的記憶。
最后，我祝愿全天下的孩子們能身體健康，萬(wàn)事如意！
兒童三年級(jí)作文 篇2
那天，我非常快樂(lè)。因?yàn)槟翘旒仁俏覀儍和墓?jié)日，又是我的生日。所以，我和爸爸媽媽辦了一個(gè)生日宴會(huì)。
中午，我洗了一個(gè)太陽(yáng)澡，用太陽(yáng)毛巾擦了擦身體，便走出太陽(yáng)浴室。換上了太陽(yáng)禮服，刷了個(gè)太陽(yáng)牙，又戴上了太陽(yáng)發(fā)卡，穿上太陽(yáng)鞋，便去參加太陽(yáng)宴會(huì)了，我乘著太陽(yáng)花做的太陽(yáng)車，準(zhǔn)備去參加太陽(yáng)晚會(huì)。
到了那，已經(jīng)有很多人了。他們紛紛議【來(lái)源于】論起我漂亮的服裝來(lái)，我輕柔地說(shuō)：“安靜，大家安靜，宴會(huì)開(kāi)始！”隨后我跳了一段優(yōu)美的舞蹈，又唱了一首歌，他們看得都入迷了。
然后,我們就開(kāi)始吃美味的蛋糕，晚會(huì)就在這歡聲笑語(yǔ)中不知不覺(jué)地結(jié)束了……
回到家，我睡在太陽(yáng)床上，進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
兒童三年級(jí)作文 篇3
一條玉帶般清流的小溪唱著歡歌流過(guò)綠寶石般蔥郁的小森林。忽然，一陣銀鈴般清脆的笑聲像一串美妙的音符，與小溪的歡唱融在一起。這聲音是從哪里來(lái)的呢？
哦，原來(lái)今天是六一兒童節(jié)，一群小朋友們正圍著一棵稚嫩但堅(jiān)強(qiáng)的小樹(shù)開(kāi)心地拍手、跳著……瞧！那一棵小樹(shù)立在一棵高大的樹(shù)媽媽旁，風(fēng)婆婆也來(lái)助興，輕撫著它的柔枝，它高興地舞著，仿佛跳起華爾茲，那優(yōu)美的舞姿也招來(lái)了一只只毛色艷麗的小鳥(niǎo)，他們嘰嘰喳喳地“演講”著，歡迎這位森林家族的新成員。而這群“紅領(lǐng)巾”也不甘示弱，他們圍著樹(shù)叫啊，仿佛一個(gè)美麗的花環(huán)套在它綠意如春的頸脖上。
那歡快的場(chǎng)景讓太陽(yáng)公公都樂(lè)得要往下墜，森林中洋溢著歡樂(lè)、幸福……
兒童三年級(jí)作文 篇4
我的兒童樂(lè)園很別致，里面有許多游戲設(shè)備，接下來(lái)我就介紹下。
一進(jìn)到兒童樂(lè)園，你就能聞到一股橙子的香味，因?yàn)槲以陂T口安裝了大面積清新的機(jī)器，還有許多玩具。如果是刻著虎紋的金鑰匙，前面有一臺(tái)電腦，電腦有一個(gè)大嘴巴，它就會(huì)對(duì)你說(shuō)：“請(qǐng)你輸入你要玩的游戲。”當(dāng)你進(jìn)入房間后，就能玩了，房間里有沙發(fā)，糖果，電視，你想干什么就干什么，但如果你只拿到普通的鑰匙小學(xué)生作文，那就只能進(jìn)入一扇再普通不過(guò)的門，那里面會(huì)有一些普通的游戲設(shè)備，有滑滑梯，單桿……里面還有一些溫馴可愛(ài)的小狗，更有趣的還屬猴子，比如說(shuō)：你到里面去買些吃得，它會(huì)說(shuō)：“歡迎光臨”，你走時(shí)，那會(huì)說(shuō)：“，請(qǐng)您走好，歡迎下次光臨。”
怎么樣，我的兒童樂(lè)園不同凡響吧，如果你想到我的兒童樂(lè)園來(lái)玩，我會(huì)免費(fèi)開(kāi)放哦，呵，我的兒童樂(lè)園希望有一天會(huì)真的實(shí)現(xiàn)。
兒童三年級(jí)作文 篇5
“五一”節(jié)剛過(guò)，同學(xué)們就開(kāi)始盼望著“六一”節(jié)的到來(lái)，這不，在“六一”前的星期六下午，老師帶領(lǐng)我們?cè)诮淌依锱e行了一次迎“六一”的慶祝活動(dòng)，同學(xué)們興奮不已。
為了營(yíng)造活動(dòng)的氣氛，同學(xué)們一到教室，就開(kāi)始忙著布置起來(lái)。有的用彩色粉筆畫(huà)黑板報(bào)；有的`與小伙伴一起往天花板上貼彩帶；還有的幫忙掛燈籠……不一會(huì)兒，教室里就被布置得像過(guò)年似的，喜慶極了。
在主持人熱情洋溢的開(kāi)場(chǎng)白中，聯(lián)歡會(huì)很快拉開(kāi)了序幕。第一個(gè)表演節(jié)目的是唐博，他唱了一首名叫《致愛(ài)》的歌曲。唐博一放開(kāi)歌喉，我們便被他的歌聲吸引住了，仿佛隨著他的歌聲到了另一個(gè)世界。他的嗓音有一種與生俱來(lái)的磁性，能夠瞬間引起聽(tīng)者的共鳴。演唱結(jié)束了，臺(tái)下立刻響起了雷鳴般的掌聲。
雖然唐博的歌唱很好，但我覺(jué)得最精彩的還是幾位同學(xué)表演的“你做我猜”的游戲。規(guī)則是這樣的：一人告訴另一個(gè)人一句話，對(duì)方要做出相應(yīng)的動(dòng)作，如果臺(tái)下的同學(xué)們依據(jù)看到的動(dòng)作答對(duì)了，就算獲勝。游戲開(kāi)始了，先是張志杰在馬一川的耳邊說(shuō)了句悄悄話，只見(jiàn)馬一川隨即走到教室的中央，將自己的兩只手放在身體兩邊，一搖一搖的，手掌向外，微微張開(kāi)，兩腳呈外八字形狀，然后晃晃悠悠地向前走著。同學(xué)們看著馬一川那滑稽的模樣，先爆發(fā)出一陣狂笑，然后爭(zhēng)先恐后地回答道：“是企鵝。”“對(duì)，回答正確！”張志杰興奮地打了個(gè)“V”的手勢(shì)。
接下來(lái)還有很多的節(jié)目，一個(gè)比一個(gè)精彩。有董宇皓表演的微型相聲；有蔣蕓露表演的陶笛；還有李瑞澤與金榮城表演的扳手腕比賽……
快樂(lè)總是很短暫，當(dāng)所有節(jié)目都結(jié)束時(shí)，我們還意猶未盡。這次活動(dòng)很有趣，它將永遠(yuǎn)縈繞在我的童年記憶里。
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