三年級滑冰作文

時間：2021-09-10 16:54:04 三年級

三年級滑冰作文8篇

　　在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的三年級滑冰作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級滑冰作文8篇

三年級滑冰作文篇1

　　寒假，我和媽媽去北京看雪，我去了媽媽的母校---北大。

　　北大非常寬闊，那里建筑古香古色，松樹墨綠，柳樹剩下光禿禿的枝條，是個美麗的校園。北大有一個著名的湖，叫未名湖。旁邊有一座高高的博雅塔和一座雄偉的圖書館，媽媽說這就是“一塔湖圖”。

　　未名湖上結了厚厚的淡綠色的冰，許多孩子和學生都在湖上滑冰、溜冰車、打冰球。最有趣的要算滑冰了。我是第一次滑冰，穿上沉重的冰鞋，下面帶著鋒利的冰刀。我一搖一晃地走上冰場，突然，噼噠---一聲，我重重地摔在冰上，膝蓋都摔青了，真疼！我有點想放棄了。媽媽安慰我說：“滑冰跟輪滑很像，膝蓋要微微彎曲，重心要在前進的小腿上。”接著媽媽找了一個滑得很帥的大哥哥帶我繞著冰場滑了一圈。大哥哥實在滑得太快了，我都跟不上節奏了。誰知，我又摔了個四腳朝天，我自言自語地說：“今天真倒霉，倒霉，倒霉，真倒霉！”可是我很快就學會了。

　　我們在北大食堂吃完午飯，再去未名湖滑冰。媽媽說：“這次我和你一起滑，重溫讀書時滑冰的情景。”媽媽剛說完就打了個滑，嚇得臉都白了，只好讓我教教她。唉！我真無語啊，這么大了還要教！吳歌晗小小滑冰班開始上課。不一會媽媽也學會了，可是我還是怕她摔倒，就一直擔心地提醒：“慢一點，小心摔跤！”可我這么一叫，媽媽反而分神，啪---的一聲就摔倒了。我倆樂得開懷大笑。我和媽媽度過了快樂的一天。

　　看，滑冰是不是很有趣呢？如果你們也想體驗一下，就到北方去吧！

三年級滑冰作文篇2

　　去年暑假，媽媽給我買了一雙冰鞋，我高興極了!回到家里，我便迫不及待的穿上冰鞋，準備去溜。

　　剛開始，別說溜了，我連站都站不穩，在媽媽的攙扶下，我慢慢地站了起來。心想先練走吧，誰知天不助我，沒走幾步，就摔了一跤，真疼啊!還好帶有防護的東西，并無大礙。媽媽把我扶起來說：“摔倒了爬起來，只要堅持就能成功。”聽了媽媽的.話我暗暗下定決心，一定要學會溜冰，于是我繼續練習。

　　后來的日子里，我天天練，不知摔了多少跤，流了多少汗，但我都沒有放棄。功夫不負有心人，現在，我不但學會了滑行，而且學會了繞障礙穿行，這種感覺好極了。

　　這件事也讓我明白了，只要堅持不懈，做任何事情都能成功。

三年級滑冰作文篇3

　　在我的腦海中，讓我引以為傲，就是我的滑冰技術了。

　　六歲時，我每次看表哥溜冰，他就像一直在空中歡樂飛翔的小鳥。我心里就非常羨慕，就會想：如果我能學會滑冰多好啊！

　　這不機會來了：那次我住院了，醫生說晚上不能睡覺，因為早上要做一個特殊的檢查。“這漫長的黑夜怎么過呀！”媽媽說。我靈機一動：“不如學滑冰吧！這里的大廳很適合滑冰。”“嗯，這辦法不錯。”媽媽把表哥的溜冰鞋拿了過來。剛開始媽媽拉著我的手滑，我的心怦怦地跳著，就像青蛙在水中跳似的。“別怕，要勇敢些。”我自己給自己打氣。然后我扶著墻滑，慢慢的，不扶墻了。“咚！”我摔了一跤，說道：“我的屁股呀！”“哈哈！真搞笑！”媽媽大笑。但我依然不怕，只要我能學會，我再苦再累也值得。然后我站起來，“咚!”又是一跤。媽媽過來幫助我，拉著我的手滑，我又慢慢的扒墻滑，我手松了，慢慢地滑，不摔跤了。“我終于會滑了。”我一時太高興，沒回過神兒，“咚”怎么又摔了一跤……

　　以后我作業做完，就和小伙伴比賽滑冰。雖說難免也會摔一跤，但我樂在其中，

　　這正應了“世上無難事，只怕有心人。”只要勤學苦練，就一定會成功。每個人（包括各行各業的高手），都是經過刻苦練習才練出一身好本領。

三年級滑冰作文篇4

　　7月17日那天上午，我和爸爸、媽媽、外婆冒著炎炎烈日又一次來到“萬象城”。我們邊走邊逛，不知不覺到達四樓。映入眼簾的是一個巨大的滑冰場（是真冰場），只見冰場里有許多大、小朋友在滑冰：有的滑地輕松飛快，像燕子一樣來回穿梭；有的滑地動作優美、漂亮，就像蝴蝶翩翩起舞，跳冰上芭蕾一樣；還有的一些初學者扶著繞場欄桿慢慢地滑行……看著看著心里十分羨慕，決定也要學滑冰。

　　第二天，我迫不及待地報了一個“花樣滑冰”五人五天的團體培訓班。當我穿上沉重的冰鞋，綁上牢固的護具，帶上厚厚的手套和堅硬的頭盔，進入冰場時，一股冷氣迎面撲來，我不禁打了一個哆嗦，好冷啊！今天學的冰上動作是“向前滑”。我在教練的指導下，按照要領小心翼翼的滑，但我還是“撲通”、“撲通”地摔了好幾跤，把屁股都摔痛了……我知道堅持就是勝利，有付出就有回報。我趕緊爬起來，一遍又一遍練習，終于我可以自如的在冰上滑行了。還得到了外婆的表揚呢！

　　第二天和第三天，我們學的是“前葫蘆”和“后葫蘆”動作。教練說做這個動作要雙腳先畫“八”字，再雙腳并攏收回，就像畫個葫蘆形狀一樣的滑。“后葫蘆”則相反。這個動作較難掌握，我反復練習著。

　　第四天，我們學習“單腳直立”滑。這個動作要求雙腿要站直，身體保持平衡。

　　進入第五天——也是最后一天。我們跟教練學的是“向后滑”冰上動作。這個動作最難做，但姿勢最優美、漂亮，所以我費了好大的勁反反復復的練習，總算學會了。

　　功夫不負有心人。在這短短的幾天里，我從一個冰上盲目者變成一個能在冰上自由滑行的人。也更加明白了堅持就是勝利的重要。我還認識了好多新朋友，離別時依依不舍。你們說我的收獲是不是很多呀？

　　我很喜愛“花樣滑冰”運動，以后我還要繼續學習，向更高級動作發展！

三年級滑冰作文篇5

　　星期天，我寫完作業，奶奶就說：“看你表現的這么好，我就帶你去玩吧！沒等奶奶說完，我就搶著說：“玩滑冰。”奶奶欣然同意了。

　　到了滑冰場，一看，哇！這里的人可真多啊！看著他們玩得那么開心，我急得直蹦高。奶奶給我租了一個滑冰鞋，我迫不急待地穿上它，剛要站起來就摔了一個跟頭，摔得我直咧嘴。奶奶看見了，連忙把我扶起來。我堅持著站起來，東倒西歪地滑了幾步，又摔了一個跟頭。

　　看來想學會滑冰還真不容易，挨摔肯定少不了，沒事，我深信自己一定能行。奶奶似乎看出我的心思，耐心地教我滑冰的方法，膝蓋彎曲，腳尖對齊，挺胸，抬頭，眼睛注視前方，雙手跟著腳的節奏走，重心往前。我按著奶奶說的那樣做，一點一點艱難地向前挪動，滑著，滑著，不知不覺我的速度加快了，我回過頭沖著奶奶大聲地喊道：“我終于學會了。”

　　通過學習滑冰這件事使我懂得了，做任何事，不僅要有興趣，還要有耐心、有信心，更要經過反復練習才能做的更好。

三年級滑冰作文篇6

　　生活就是一本無字的大書，卻告訴了我們許多做人的啟示。

　　事情發生在一個陽光明媚的天氣，我寫完作業，我和爸爸拿著滑冰鞋去學滑冰，我們到了滑冰場，換上滑冰鞋，慢慢地走了進去，爸爸也跟了上來，我剛走了兩步就是失去了平衡被摔了個‘狗啃泥’，爸爸把我拉起來，我真想換上布鞋立刻回家，我又看了看前面個小弟弟，看起來只有六七歲，他也是學滑冰的，只見他慢慢地在地上走著，不小心摔倒了，可有堅強的站了起來，這樣被反復的摔了幾次，最終他可以慢慢地向前滑動了。我心想‘比我小的弟弟都有一顆堅強的心，我一定也可以’。

　　我也學著小弟弟那樣，經過一次又一次的摔倒，最終我也學會了滑冰。

　　經過了這次親身體驗，使我懂得了一個道理，‘做什么事要堅持不懈就能成功，人們常說，滴水能把石穿透，萬事功到自然成。

三年級滑冰作文篇7

　　我喜歡滑冰運動，可我身處南方，是很難得見到冰雪的，這令我十分遺憾，滑冰記作文。不過，聰明的人們發明了旱冰，這又使我以及愛好滑冰的人如愿以償了。在電視上，看見那些滑冰運動員，在滑冰場上自由自在的馳騁，他們那優美的動作多讓人羨慕啊！于是，我決定學習滑冰！

　　我向爸爸說了我的想法，爸爸欣然同意了。在一個星期天的下午，爸爸領著我來到了滑冰場，看到別人滑得如此悠閑自在，我想滑冰一定很容易吧！于是我穿上了滑冰鞋，自信滿滿的準備好好表現一番，小學五年級作文《滑冰記作文》。沒想到，剛站起來我的腳就不聽使喚了，東倒西歪的，沒出半步我就摔倒在地上，疼的我齜牙咧嘴的直想哭。滑冰原來這么難啊！摔了一跤之后，我開始沒有信心了，但是在爸爸的幫助和鼓勵下，我慢慢的站了起來，一步一步艱難的滑著，生怕再摔一跤。就這樣，我開始慢慢的熟練了，也逐漸掌握了一些技巧，自以為滑得不錯了，便放開了爸爸的雙手，學著電視里滑冰高手那樣大步的滑，不料腳下滑輪仍然不聽我使喚，我又摔了一跤。“要注意重心平衡，動作要領。你的重心不平衡就會摔跤，動作不正確就會失去平衡。別著急，慢慢來。”爸爸在一旁焦急的說著，看爸爸的樣子比我還著急呢！聽了之后，我拍拍身上的塵土，再一次勇敢的站了起來。這一次我收斂了自己驕傲自滿的心理，更加仔細的學習著，逐漸掌握了動作和平衡的協調性，就這樣，我終于學會了滑冰。

　　通過這次學習滑冰的經歷，我明白了不管做什么事都要持之以恒，虛心面對，大膽的開動腦筋，才能學得更好更快。同時，我也從中體會到了學習是艱難的，但同樣也充滿了快樂！

　　作者：黃佳琦