【推薦】春雨三年級(jí)作文合集10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的春雨三年級(jí)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春雨三年級(jí)作文 篇1
好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。說到這兒我就想起了那一場(chǎng)難忘的春雨。
那次，我正在家里寫作業(yè)。突然，耳邊傳來了一種有節(jié)奏，很輕快的聲音我不由得放下手中的筆，朝窗外看去。地上先就是一點(diǎn)一點(diǎn)的黑點(diǎn)，慢慢的雨越來越大，地上的黑點(diǎn)也越來越密。起初雨滴想繡花針那樣接著雨慢慢變大，就像一個(gè)人，從天上向下撒豆子。發(fā)出了美妙的聲音。原來大自然有一位像貝多芬一樣的音樂家。
你瞧！春雨落在小草上，小草青翠欲滴。春雨落在花朵上，花朵美麗嬌艷。春雨落在大樹下，大叔變得高大挺拔。咦！地上怎麼有幾個(gè)蘑菇？哦 原來就是小孩子們打得傘呀！只見他們?cè)谟曛墟覒颉⒋螋[。似乎這里就是屬于他們的。
哦，春雨就是一位音樂家，還就是一位出色的魔術(shù)家呢！
春雨三年級(jí)作文 篇2
春雨來了，“沙沙，沙沙”地下著。向窗戶上拍打著，多淘氣的春雨呀。
春雨來了，我打著雨傘走在雨中，春雨打在傘上像是為我歌唱，為我彈琴，
春雨來了，小鳥在春雨中舞蹈著，有的在空中一會(huì)轉(zhuǎn)個(gè)圈，一會(huì)上下飛舞；有的靜靜的站在樹枝上，不時(shí)啄啄羽毛，像在沐浴呢！
春雨來了，小鴨子也爭(zhēng)先恐后地仰著脖子跟雨玩。春雨跳進(jìn)水里，弄出一個(gè)個(gè)泡泡。鴨子把它當(dāng)成了圈圈，跳進(jìn)圈子開心地叫著。
春雨來了，掉在柳樹的葉子上，柳樹積著雨水，一下子把雨水變成了珍珠，沿著樹枝滾下去，把珍珠給了小小的草。呵，這是春天的禮物！
春雨來了，多淘氣的春雨呀！
春雨三年級(jí)作文 篇3
像針尖，似牛毛，一滴一滴的降落大地。它是誰(shuí)呢？它就是“春雨”。
春雨降落到森林，為小動(dòng)物們送來了甘露；春雨降落到田野，禾苗立即挺直了腰桿；春雨降落到干枯的土地，土地立刻變得濕潤(rùn)了；春雨降落到樹林，小樹苗立刻變成了大樹。
春雨落到樹葉上就變成了綠色；春雨落到土地上就變成了土色；春雨落到大海里就變成了藍(lán)色；春雨落到玫瑰花上就變成了紅色。春雨到底是什么顏色的呢？我看是無色的，它落到哪里就被哪里的景物染成那里的顏色。
春雨是多么無私��！為大地貢獻(xiàn)了那么多，不求回報(bào)。春雨是一個(gè)小姑娘，是春天的重要迎賓，為我們開啟了春天的路。
春雨三年級(jí)作文 篇4
嚴(yán)寒的冬天被春姑娘趕走了，天氣漸漸的變暖起來，樹上光禿禿的樹枝長(zhǎng)滿了綠油油的葉子，小孩子減少了毛衣?lián)Q上了襯衫。哦！原來春天來了。
早上醒來，聽到一片叮叮咚咚春雨聲，仿佛像一片高響樂曲。一會(huì)兒又下著毛毛細(xì)雨，一會(huì)兒又電閃雷鳴下起了傾盆大雨，驚動(dòng)了大地。大地一片萬(wàn)紫千紅，多么迷人呀！
雨下著不停，透過窗戶看見外面暴風(fēng)大雨像斷線的珠子一樣，劈劈啪啪落在地上，滾動(dòng)的'水泡一會(huì)兒跳起來，一會(huì)兒破滅，我真想把他畫下來。
春雨三年級(jí)作文 篇5
隨著陣陣微風(fēng)，春天邁著輕盈的腳步悄悄來到我們身邊，泉水彈起優(yōu)美動(dòng)聽的琴聲，小草從地下鉆出來，為大地鋪上一層綠茸茸的毛毯，各色鮮花將綠毯裝點(diǎn)得更加漂亮。春水輕輕流淌，春光在碧波里蕩漾，柳樹在河邊垂下綠色絲帶一樣的柳條來，簡(jiǎn)直就是一條條綠寶石項(xiàng)鏈，春天的大地就像一幅巨大的美麗的圖畫。
春天的風(fēng)不再像冬天的風(fēng)那么猛烈、寒冷，它柔與地?fù)崦藗兊哪�，吹著人們的眼皮，不一�?huì)兒就將人吹得瞌睡了。春天的覺真好睡，不知不覺就到了早晨，醒來一看，原來春風(fēng)夜里給我們送來了一場(chǎng)喜雨，悄悄地滋潤(rùn)著干了一冬天的大地。
雨又接著下了兩天，春雨在春風(fēng)中斜斜地飄著，細(xì)細(xì)的，密密的，像細(xì)細(xì)的毛線，又像密密的頭發(fā)，不停地從空中紛紛飄落下來。我一仰臉，雨就調(diào)皮地拍打著我的臉，我很想嘗嘗雨的味道，于是，我就伸出舌頭，呀！春雨原來是涼絲絲、甜蜜蜜的。春雨在天地中盡情地唱著歌，跳著舞，將樹木打扮得更綠了，給小草戴上了亮晶晶的項(xiàng)鏈，為小花添了幾枚別致的發(fā)夾。
幾天的雨讓花草樹木還有田里的莊稼喝了個(gè)夠，空氣變得更加新鮮了，大地被洗刷得干干凈凈，到處煥然一新。經(jīng)過雨水的澆灌，那花草樹木就躥枝拔節(jié)很快地長(zhǎng)起來，變得更加蔥蘢青綠了。我們的心情也像洗了個(gè)澡，變得又高興又清爽，原來我們也像長(zhǎng)在土里的花朵一樣，需要雨水的滋潤(rùn)��！
春天的雨來的正是時(shí)候，滋潤(rùn)著天地萬(wàn)物，真是一場(chǎng)喜雨呀！
春雨三年級(jí)作文 篇6
這幾天淅淅瀝瀝的都下著雨，星期六下午那場(chǎng)突如其來的大雨，可把我們給害慘了。
那天下午，我和老媽騎著電動(dòng)車去超市買東西，準(zhǔn)備回家的時(shí)候竟然下起了雨，我們又沒帶任何雨具�！霸趺崔k呀，老媽，我們回不了家了？”我問。老媽說：“要不我們?cè)谶@里等等吧，等雨小點(diǎn)了，再走。”等呀等，還不見雨停，我等不了了，就跟老媽說：“老媽，我們還是走吧，這點(diǎn)雨我不怕�！崩蠇寣�(duì)我笑笑說：“好吧�！庇谑牵覀兙万T上濕透的電動(dòng)車，老媽用衣服把我包的好好的，一路上，雨水打著老媽的臉，老媽說：“這雨冰冰的，涼涼的，打在臉上好痛呀。”就這樣我們勉勉強(qiáng)強(qiáng)地回到了家。
春雨滋潤(rùn)著小花，小草，就像老媽照顧著我一樣。
春雨三年級(jí)作文 篇7
連綿的春雨淅淅瀝瀝已經(jīng)下兩個(gè)多星期。沒有個(gè)陽(yáng)光，氣溫也連續(xù)下降。每天早晨上學(xué)的時(shí)候，也是雨下得最大的時(shí)候，所有的人都撐著傘，披著雨衣，裹著厚厚的冬衣，急急忙忙趕往四面八方。這可不像詩(shī)中描寫的“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”。今年的春雨帶來的是陣陣寒氣。
大人們?nèi)齼蓛稍谟曛薪Y(jié)伴而行，卻沒有人在抱怨這糟糕的天氣，臉上竟然還帶有喜色。這是為什么?原來，河北、河南、安徽等地麥田的旱情會(huì)因這場(chǎng)春雨而大大緩解。正是體現(xiàn)出“春雨貴如油”。連續(xù)幾個(gè)月沒有水喝的麥苗可以笑彎腰，大口大口喝下這早春最新鮮的雨水;干旱的土壤可以開心地享受著春雨的滋潤(rùn);農(nóng)民伯伯皺著的眉頭終于可以解開。
春雨到底是什么樣子的?是冬天的進(jìn)行曲，還是夏天的湊鳴曲?是寒冷的代言人，還是溫暖派來的使者?我想春雨就像一個(gè)正在成長(zhǎng)的孩子，剛出生時(shí)哭哭啼啼，吵吵鬧鬧，有點(diǎn)寒氣，但是證明它是健康的，是農(nóng)民伯伯最需要的。慢慢的一個(gè)月、幾十天，它長(zhǎng)大，開始懂事，變得溫和、聽話，染綠青山和大地，預(yù)示著真正的春天來到。也許又過一個(gè)月、幾十天，它年老，變得急躁、煩悶，噢，這時(shí)候，好熱呀，美麗的夏天正等著閃亮登場(chǎng)呢!
這就是我眼中的春雨。
春雨三年級(jí)作文 篇8
帶著春的慰藉，大地的渴求，你來，邁著輕盈的步伐，風(fēng)塵仆仆地來。
啊，久違，春雨。
在多少個(gè)難眠的冬夜里，一塊塊凍裂的土地是多么地渴求你的降臨呀。哦，對(duì)，還有小草。樹和那溫柔的小溪……它們對(duì)你渴望，入同魚兒渴求水，似盲人渴望光明……
“上帝的使者啊，你何時(shí)才能賦予我們我們春的生機(jī)?”一聲聲呼喚響徹山谷，直沖藍(lán)天。不知可曾是呼聲將你從夢(mèng)中喚醒?
盼來，盼來，終于盼來你，你的輕柔身姿大地在歡呼，小草在歌唱，小樹高興得為你獻(xiàn)上優(yōu)美的舞姿，小溪也叮叮咚咚地為你演奏美妙的樂曲。一切都在笑，一切都在唱，一切都在歡迎你這春的信使。
啊，你高興，你露出甜甜的笑，輕輕地?fù)湎虼蟮氐沫h(huán)抱，灑下一路歡歌笑語(yǔ)。
唰唰唰……春雨，你盡情地唱吧，你這位春的歌曲家。
文中小作者對(duì)春雨進(jìn)行描寫，內(nèi)容充實(shí)，表達(dá)作者對(duì)春雨的喜愛贊美之情。文章結(jié)構(gòu)完整，層次清晰有條理;對(duì)景物的描寫采用比喻、擬人的修辭手法使得描寫生動(dòng)形象、語(yǔ)言生動(dòng)活潑。如：“盼來，盼來，終于盼來你，你的輕柔身姿大地在歡呼，小草在歌唱，小樹高興得為你獻(xiàn)上優(yōu)美的舞姿，小溪也叮叮咚咚地為你演奏美妙的樂曲�！�
春雨三年級(jí)作文 篇9
抬眼望去，窗外一片朦朧，還伴著沙沙的春雨聲。
走出屋外，搬把椅子坐下。細(xì)雨蒙蒙，似細(xì)絲，像云霧，如輕煙，密密地斜織著。它輕輕地飄落，在樹葉上，在鮮花上，在草地上，在屋頂上。
不知不覺間，它下得大了些。不再是細(xì)絲般的牛毛細(xì)雨了，而是珍珠般晶瑩的水珠。滴滴嗒嗒，它從樹葉尖上調(diào)皮地滾落，“嘀嗒”一聲，濺起朵朵水花。屋頂?shù)睦饨�，仿佛成了滑梯，小水珠們排著�?duì)，一個(gè)接一個(gè)地往下滑。速度越來越快，到后來，成了一條美麗的水帶兒。
五顏六色的鮮花微笑著，迎接小水珠們的到來。它們張開懷抱，像母親一樣擁抱著小水珠。草兒被小水珠們壓彎了，直貼近了地面。小水珠們這才停止調(diào)皮的游戲，一個(gè)接一個(gè)地從小草兒上滑下來，投入大地媽媽的懷抱。
我慢慢地站起來，將手伸出去，像是迎接尊貴的客人。小水珠們毫不客氣地接受了我的邀請(qǐng)，落到我的手心里，涼絲絲的，濕潤(rùn)了我的手心。
閉上眼，我靜靜地聆聽著春雨奏成的自然之歌。清風(fēng)流水，潤(rùn)濕了我的心田。
雨，還在下。我站在那里，嘴角掛著微笑。一場(chǎng)美妙的春雨，令我陶醉其中，無法自拔。
春雨三年級(jí)作文 篇10
春姑娘邁著輕快的腳步，向我們微笑著走來，還帶上了她的好朋友——春雨。
俗話說得好：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！笔茄剑〈禾斓挠晔侨岷偷�，它悄然無聲的滋潤(rùn)著大地，滋潤(rùn)著萬(wàn)物。瞧！春雨在竹枝上，竹枝在跳動(dòng)著，那雨時(shí)而直線滑落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑，留下那如煙、如霧、如沙、如絲的倩影。飛濺的雨花仿佛是在琴弦上跳動(dòng)的音符，奏出優(yōu)美的旋律……
春雨是彩色的，它染紅了桃花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧畦。
春雨是香甜的，你可聞到了稻麥、瓜果成熟的氣息？
雨過天晴，太陽(yáng)公公走過七色彩虹，萬(wàn)丈光芒照耀著春天的大地，大地上的一切都生機(jī)勃勃，花兒咧開了嘴，小草伸出了頭，吸著香甜的甘露，小鳥在枝頭唱者歌，蝴蝶妹妹好不容易才等到雨停了，看她正在花叢中舞動(dòng)著她那優(yōu)美的身姿呢！
“啪。啪�！笨茨�，有幾個(gè)小孩子在那水坑里玩耍，他們把煩惱、悲傷、一切的不開心的通通拋在腦后，敞開胸懷，盡情玩耍，他們是那么天真，那么的可愛……
春雨雖然不像秋雨那樣纏綿，也不像夏天的暴雨那樣擁有威風(fēng)凜凜的氣勢(shì)，但是，它有一種獨(dú)特的魅力吸引著我，我愛春雨，愛它的美，愛它的可愛，更愛它無私奉獻(xiàn)的精神！
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