三年級說謊作文4篇
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的三年級說謊作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級說謊作文 篇1
“你的人生中說過謊嗎？”在我的人生里說過許許多多的謊。其中，有一次謊讓我印象深刻，也讓我改掉了這個壞習慣。
有一天，我放學回家時，媽媽對我說：“寶貝，今天作業寫完了嗎？”我說：“快做完了，只差摘抄了。”“好，媽媽今天要和爸爸一起發貨，你先把手機上的英語讀了，不能打游戲。”媽媽嚴厲地說。這時，我的心里就像是開了一場派對，心里直叫好！現在我把媽媽的一堆話都甩在后腦勺，一心只想著打游戲，我打著打著，一時忘記了時間。這時，一陣“咚咚咚”的腳步聲把我拉出了游戲的世界。腳步聲在慢慢地接近我，我知道是媽媽回來了。我趕緊拿了一本書看著。媽媽對我說：“寶貝，作業寫完了嗎？”我戰戰兢兢的說：“寫完了。”媽媽轉身去了廚房，發現書包還在原來的位置上，這下媽媽全都知道了，媽媽嚴肅地對我說：“你作業真的寫完了嗎？”我膽怯的回答：“還沒有……”晚上媽媽就批評了我。
這一次事情讓我徹底改掉了說謊的壞習慣。
三年級說謊作文 篇2
很久很久以前，在叢林深處有一戶人家，養著一大群雞鴨。在主人的精心管理下，雞鴨們和睦地生活著。
一天，小雞和小鴨們正在快樂地做游戲，主人給它們端來了食物。拋撒食物時，主人的一枚金幣掉了出來。一只小鴨發現了，急忙跑過去銜在嘴里。一會兒，主人找金幣來了，找了很久也沒有找到。他的目光一下落在了小雞和小鴨身上，他問雞鴨們：“誰看到金幣了？”可雞鴨們誰都不吱聲。他生氣了，說：“我要掰開你們的嘴，一個個地檢查。”那只小鴨害怕被發現。就硬把金幣吞進了肚里。主人掰嘴沒找到金幣，氣憤極了，說：“準是誰吞到肚里去了！”他生氣地說，要一天殺掉一只，直到找到金幣為止。小鴨跑回了鴨巢，嚇得一動不動。鴨媽媽走過去，關心地問：“小鴨，你沒偷金幣吧？”小鴨直是點頭。
隔壁，是主人惡狠狠的`聲音：“你們這些狗東西，竟敢偷老子的金幣，我要一個個地宰了你們！”
晚上，那只小鴨感覺肚子不舒服，可它不敢說，它知道，金幣卡住了。
第二天，小鴨死了，主人把它撿回去，在它的肚子里發現了那枚金幣。主人對小鴨不誠實的行為非常氣憤，他把那只小鴨剁成了肉醬，再和上食料。給雞鴨們端去了……
三年級說謊作文 篇3
在一片大森林里，住著一只愛說謊話的小猴子。它是從別的森林里搬來的，它見伙伴們沒見過自己，驕傲自大地說自己是比猴子還高一級的大猩猩，很聰明。他住的其實是一個破草房，還說自己住的是一個美麗的城堡，上面有一層可以下雨時擋風遮雨的千年老藤。朋友們都信以為真，都很羨慕小猴子。
小猴子的生日馬上就要到了，猴子約朋友們來搞生日聚會。它蕩到一根樹枝上，四處張望，好象在找東西一樣。“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳……”傳來了鳥兒的聲音。小猴子彬彬有禮地說道：“您好！朋友們，想來參加我的生日聚會嗎？”“當然想。”小鳥爽快地答應了。小猴子又看到了小蛇，對他們說：“我的生日明天就要到了，歡迎你到我家來做客。不來很可惜的喲。我會給你準備你最愛吃的美餐。”“好，一言為定！”小蛇也答應了。小猴子又蹦蹦跳跳地去找別的朋友們來參加生日聚會了。
第二天，伙伴們按小猴子以前說的地址出發了，東找找，西找找，怎么也找不到什么城堡。伙伴們非常氣憤，紛紛議論打算怎么處置小猴子。牛伯伯說：“也不用處理的太厲害，只要讓它一個人反思一個月，反思期間誰也不許和它玩！”“好，這個主義好。”大家異口同聲地說。大家繼續尋找小猴子的房子，終于在一座草房子找到了小猴子。小猴子激動萬分地打開門，招待客人。“我們不是來慶祝生日的，而是來處置你的。”伙伴們氣憤地對它說。小猴子知道自己撒謊惹的禍，不好意思地低下了頭。牛伯伯語重心長地說：“你只要在家好好反思一個月，改掉這個壞毛病，我們再把今天的生日聚會補回來！”小猴子一半高興，一半悲傷。
雖然這次生日聚會沒有開成，但是小猴子懂得了一個道理：撒謊的孩子不是好孩子。最后，他改掉了自己愛說謊的毛病，又跟伙伴們重歸于好了。
三年級說謊作文 篇4
王老師聽說楊帆最近總去網吧，她有點意外，因為最近楊帆表現得不錯，每天都很認真地學習。她來到網吧附近，看看能不能找到楊帆，果然發現了他背著書包走出了網吧！
王老師忙上前，叫住他，說：“老師不是說過放學后不要去網吧嗎？”楊帆嚇了一跳，趕緊保證說：“下次我保證不去啦！”王老師嘆了口氣，說：“你前天是怎么對老師說的？”楊帆緊張地說：“我說這些天一次也沒去網吧！”王老師生氣地說：“那你為什么要對老師說謊呢？”楊帆低著頭，不說話，王老師更生氣了，要到他家里去家訪。楊帆急得滿頭大汗，在老師的注視下，慢吞吞地說：“老師，我不是有意說謊的，之前大家幫助我改掉貪玩的壞習慣，我真的不再去網吧玩游戲了。可是，我發現鄰居陳東趁他爸爸媽媽外出打工，經常跑到網吧玩游戲，我想勸他不要這樣做……我今天來這里就是想找他，卻沒找到，不知道他是回家了，還是去了別的網吧。”
王老師露出滿意地的笑容，摸摸楊帆的頭，說：“好孩子，你做的很對！”
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