有關(guān)小金魚(yú)三年級(jí)作文六篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的小金魚(yú)三年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小金魚(yú)三年級(jí)作文 篇1
今年我家養(yǎng)了幾十只可愛(ài)的小金魚(yú)。它們都仗著一雙圓溜溜的眼睛，像泡泡一樣，一個(gè)笑笑的嘴巴，一張一合，還時(shí)不時(shí)吐出幾個(gè)泡泡。全身潔白的底色中，夾雜著大紅色和黑色的斑紋，像是哪個(gè)大畫(huà)家特意潑灑上的花紋，漂亮極了！
有一次，我放學(xué)回家，把書(shū)包放到臥室，來(lái)到書(shū)房，周到魚(yú)兒們面前。我一眼望去，看見(jiàn)它們正在水里游來(lái)游去，好像啥事都與它們無(wú)關(guān)，非常悠閑。別看它們那么斯文，每一次我給它們?nèi)鍪澄锍缘臅r(shí)候，就像打戰(zhàn)時(shí)候的戰(zhàn)士們，爭(zhēng)先恐后的擠成一團(tuán)的來(lái)?yè)屖澄铮菆?chǎng)面，太壯觀了。
魚(yú)兒們吃飽后就慢悠悠游走了，在水底沒(méi)過(guò)一會(huì)，它們就一動(dòng)不動(dòng)了，我觀察了半個(gè)小時(shí)左右，看到魚(yú)兒還是一動(dòng)不動(dòng)的在水底，眼睛還是一直睜著，難道它們睡著了，為什么眼睛不像我們?nèi)祟愐粯铀X(jué)是閉著眼睛的呢？于是我找了爸爸一起上網(wǎng)查資料，原來(lái)魚(yú)的眼睛有一層透明的膜支撐這它們的眼皮，所以魚(yú)兒不會(huì)眨眼睛，連睡覺(jué)也是睜著眼睛。
哦，原來(lái)如此。我們可以通過(guò)仔細(xì)觀察一些事物，就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然中的奧秘，可以學(xué)到很多的知識(shí)，其樂(lè)無(wú)窮！
小金魚(yú)三年級(jí)作文 篇2
我家的魚(yú)缸里有四條活潑可愛(ài)的小金魚(yú)。我每天都給它們喂魚(yú)食。
有一次，我突發(fā)奇想，試著給它們喂了一些餅干渣，餅干渣像天女散花一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落在水中。馬上有兩條小魚(yú)爭(zhēng)先恐后地游到水面上，搶著吃餅干渣。另一條像剛睡醒的樣子，奇怪地看著飄落的餅干渣，好像在說(shuō)：“哎呀！雪花怎么會(huì)下到我的家里來(lái)呢？”還有一條小花魚(yú)游著游著，突然停了下來(lái)，氣憤地瞪著一雙鼓鼓的大眼睛，像是在說(shuō)：“討厭！是哪個(gè)大壞蛋把垃圾扔到我家里來(lái)啦？”我在旁邊看著，不由得笑了起來(lái)。
這些小金魚(yú)可真有趣啊！
小金魚(yú)三年級(jí)作文 篇3
今天上午，我家來(lái)了兩位新成員。他們是蝶尾魚(yú)里的一種，叫花高頭。
它們有“兩條尾巴”，因?yàn)樗鼈兊奈舶拖窈院苋菀卓村e(cuò)。它們的身體紅白相間，像紅寶石鑲在白雪里。它們的頭頂上有一個(gè)肉瘤，就像小帽子一樣。它們游動(dòng)時(shí)候只要擺擺胸鰭就能游起來(lái)。
最有趣事就是搶魚(yú)食了。當(dāng)魚(yú)食投下去的時(shí)候，兩條魚(yú)就爭(zhēng)先恐后的吃魚(yú)食。它們一般都是一吞掉魚(yú)食，然后就“散步”去了。
我愛(ài)我的小金魚(yú)！
小金魚(yú)三年級(jí)作文 篇4
在上學(xué)期間，媽媽給我買(mǎi)了六條小金魚(yú)。
它們有的個(gè)頭很大，有的個(gè)頭很小。它們紅紅的身體，尾巴尖上稍微帶一點(diǎn)白邊，游起來(lái)尾巴一擺一擺的，身子一扭一扭的，有時(shí)把頭挨著水面吐一個(gè)泡泡發(fā)出“撲嚕”一聲。
一開(kāi)始把它們倒進(jìn)我家的魚(yú)缸里時(shí)，它們是緊貼著魚(yú)缸的玻璃，好像要沖破似的，有時(shí)游來(lái)游去，好像在熟悉這個(gè)新家。
有一次，爸爸給家里打滅蚊藥了，我一回家準(zhǔn)備給它們喂食時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)有幾條大一點(diǎn)的金魚(yú)正浮在水面?zhèn)让娉希孟褚懒艘粯?有幾條小金魚(yú)也沉在水底，一動(dòng)不動(dòng)。我用手撥拉一下，才游幾下，過(guò)了一會(huì)兒又不動(dòng)了。我一個(gè)骰子骰七點(diǎn)——大吃一驚，急急忙忙去找爸爸，想問(wèn)個(gè)明白。
“爸爸，這魚(yú)是怎么了?”我丈二和尚-----摸不著頭腦。
“我看看。”爸爸走到魚(yú)缸旁說(shuō)，“天啊!有可能是我下午再打滅蚊要是沒(méi)用什么東西蓋一下，弄得它們都吸毒了。”
我趕緊給魚(yú)換上清澈的水。過(guò)了一個(gè)晚上，魚(yú)才好了許多，我給它們喂食，它們也開(kāi)始吃了。
直到現(xiàn)在這六條魚(yú)還沒(méi)死一條，還是我厲害。
小金魚(yú)三年級(jí)作文 篇5
今天，我們?nèi)嗯e行了“水果拼盤(pán)”制作大賽，暨慶祝三八婦女節(jié)活動(dòng)。我們所有人都帶了做水果拼盤(pán)需要的東西，有的帶水果刀，有的帶水果，還有的帶牙簽……
活動(dòng)開(kāi)始了，我們的“大將”——李老師，讓我們組做小金魚(yú)，接到“圣旨”后，我們連忙都干起自己的事來(lái)：小松把香蕉切成一片一片的，當(dāng)做邊上的花紋；小怡把桂圓的皮剝掉，透亮的果肉就出來(lái)了，她把一個(gè)個(gè)桂圓放在盤(pán)子里……我也不閑著，將小番茄在邊上切開(kāi)，當(dāng)小金魚(yú)的尾巴，又把另一個(gè)小番茄用牙簽和魚(yú)尾連在一起，一條栩栩如生的小金魚(yú)出現(xiàn)在我的面前，咦？小金魚(yú)怎么少了一對(duì)大眼睛？該用什么做呢？我一轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)附近許多組做得都比我們好，還比我們快呢！正當(dāng)我心急如焚的時(shí)候，“對(duì)了，用桂圓核。”不知誰(shuí)喊出這一句，真是一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人。“趕緊的，快把桂圓吃了，把核留下來(lái)。”我對(duì)我們組的“貪吃鬼”說(shuō)。只見(jiàn)他二話不說(shuō)，就吃了好幾個(gè)桂圓了，好像餓了好幾天似的，惹得我們哈哈大笑。金魚(yú)的眼睛終于有了，于是我們把“眼睛”放上去，幾條活靈活現(xiàn)的小金魚(yú)終于大功告成了。接著我們又把四周的花紋也裝扮好了，我們還給它取了名字，叫“小金魚(yú)河中游”，預(yù)示著我們就像大海里自由自在的小魚(yú)，翱翔在書(shū)的`海洋里。“大將”看了我們的作品贊不絕口。
今天，我感受到了成功的喜悅。
小金魚(yú)三年級(jí)作文 篇6
媽媽給我買(mǎi)了三條小金魚(yú)，我把它們養(yǎng)在一個(gè)扁圓的小魚(yú)缸里，魚(yú)缸里我還放了幾塊漂亮的雨花石。
三條小金魚(yú)中，一條是橙色，一條是白色，還有一條是花色，它們的頭大大的，其中白色的小金魚(yú)的頭上像鑲著一顆紅寶石。它們的肚子鼓鼓的，像是吃飽了食物一樣。它們的尾巴像把絲綢做的大扇子，其中花色的小金魚(yú)的尾巴是剪刀形的，在水里一搖一擺的，好看極了。它們的眼睛圓溜溜的，人們晚上睡覺(jué)時(shí)，是閉上眼睛的，而小金魚(yú)晚上睡覺(jué)時(shí)，是不閉眼睛的，因?yàn)樾〗痿~(yú)沒(méi)有眼皮，眼睛上有層膜，這膜可以用來(lái)防水，還可以保護(hù)眼睛。
每天放學(xué)回家，我做的第一件事就是給小金魚(yú)喂食，小金魚(yú)吃食物時(shí)，嘴巴一張一合搶著吃，真可愛(ài)。小金魚(yú)可貪心了，我給他們喂食，只要是好吃的，他們就不停地吃，他們撐死為此。所以我每次都少喂一些給他們。
我可喜歡這三條小金魚(yú)了。
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