【推薦】家小學三年級作文9篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的家小學三年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
家小學三年級作文 篇1
有一天，我和我的爸爸去外婆家，外婆家有一只母狗，生了五六只小狗，它很好看也很聽話。我很喜歡其中的一只小狗，它叫大黑。這是我幫他想的。
大黑的顏色是黑色的，它很小，但很可愛，它的眼睛非常銳利，夜晚的時候什么東西都看得見。有一次晚上的時候，我肚子餓想吃東西，那時候很黑，我什么都看不見，大黑看見了我，還以為我是小偷呢，大黑慢慢的走過來，仔細地看了一遍就知道了我是他的小主人。你們說它厲害不。
它的爪子也非常峰利，它能用爪子爬墻，爬樹，爬山等等。
他的嗅覺很靈，你把狗的食物放在十多米的地方，把他的眼睛蒙起來，不給他看見，他首先嗅一下，它就跑到食物面前。
它的的耳朵很小，可是卻比其他的狗好一百倍。人在十多米說的話，它在人說的話完了就記住了，主人一說話他就會照著你說的去做，是理想的話，他才會去做。
別人都說貓是最會抓老鼠的，我外婆家的狗都比貓會捉老鼠。我外婆家的狗是用耳朵，眼睛，爪子，嗅覺這四樣器官配合起來工作的，這樣就能抓到老鼠了。
我要回家的時候，大黑還舍不得我呢！最后外婆把大黑送給了我，他媽媽也同意了。
家小學三年級作文 篇2
一、WIFI篇
媽媽學校里，很多辦公室的WIFI都有自己獨特有趣的名字。比如，媽媽的504辦公室，就叫作“組長威武，一統天下”，這個名字真是酷斃了！505辦公室也不甘示弱，毫不客氣地叫作“中國好WIFI”。506辦公室里，坐的都是教導主任，他們的WIFI名兒里，透著一股領導的威嚴氣派，叫作“想蹭網？沒門兒！”。和他們相比，我們家WIFI的名字“藍色天際”簡直是太弱了，我覺得一定得給我們家的WIFI換個更響亮的名字。我靈機一動，有了！就叫作“奔跑吧！WIFI！”
二、“游泳圈”篇
“媽媽，就不要讓我吃了吧，我華麗麗的游泳圈都要撐爆了。”我摸著自己溜圓的肚子，央求著媽媽。
“好吧。實在吃不下就別吃了。”媽媽開恩了。
可是擱下飯碗，我就伸手向媽媽要水果了。
“你不是吃不下了嗎？”
“哎，”我厚著臉皮說，“吃水果助消化！”
三、“把這個老公讓給我”篇
我一直擔心以后會找不到老公，這世上也沒個賣老公的地方，于是我就打起了爸爸的
主意。
“媽媽，世界上像爸爸這樣的男人不多。像爸爸這樣的老公真的很難找。”
“哈哈哈”
“媽媽，等你老了，把這個老公讓給我好嗎？”
“哈哈哈等我老了，你爸就是老頭子了，你還要他？”
“要！！！老頭子了我也要！！！”
四、絕配篇
媽媽又在發爸爸的牢騷了，于是，我義正辭嚴地維護了爸爸：“像老爸這樣的老公很難找，因為很少有男人像他這么好。像老媽這種的老婆也很難找，因為很少有人像她脾氣這么爆。兩個人，一個搞笑，一個暴躁，簡直是絕配！”
五、蛻皮新生篇
去完水世界，爸爸媽媽都曬傷了。后來，媽媽開始脫皮，先是后背，接著是手臂。
媽媽說：“脫了皮，我就像是剝了殼的雞蛋一樣，煥然新生了，到時皮膚又細又滑的。”
我烏鴉嘴地說道：“別臉也開始脫皮了。到時候如果不是剝了殼以后干干凈凈的雞蛋，而是剝爛了的雞蛋，就不好玩了！哈哈哈”
六、胡椒海蟄篇
吃什么菜，我都喜歡加點胡椒粉。
我吃魷魚，“爺爺，給我魷魚加點胡椒粉。”
我吃帶魚，“爺爺，給我帶魚加點胡椒粉。”
我吃荔枝肉，“爺爺，給我荔枝肉加點胡椒粉。”
今天，我終于吃到了胡椒海蟄皮，那味道，你難以想象——太難吃了！！！
家小學三年級作文 篇3
我愛百花齊放的春天，我愛火辣辣的夏天，我也愛那雪花飄揚的冬天，但我更愛這絢麗多彩的秋天。
我的舟曲老家有一片很大的果園，園子里有蘋果樹，葡萄樹，柿子樹，核桃樹，花椒樹，棗樹，梨樹，還有一棵高大的楓樹，樹干有盆口那么粗。到了秋天，楓樹葉子由綠變黃，再由黃變紅，秋風一吹，樹葉紛紛揚揚打著旋兒從樹上飄落下來，像一枚枚郵票郵來了秋天的涼爽；熟透的蘋果像孩子的小臉蛋，紅通通的，吃起來又脆又甜；葡萄像一串串水靈靈的珍珠，放進嘴里一咬，甜水四溢，美極了；柿子本來是青果，到了深秋，卻像一個個小燈籠掛在樹上；果樹下是各種蔬菜，有芹菜，菠菜，韭菜，香菜，小白菜等，綠油油的，十分鮮嫩。
村里家家屋檐下，掛滿了一串串紅紅的辣椒和沉甸甸的玉米棒子。遠處田野里，辛勤的人們揮動著鐮刀，揮灑著汗水，忙忙碌碌地收割莊稼，伯伯告訴我“今年的收成比往年好。”
秋天是收獲的季節，秋天是美麗的季節，秋天是大人小孩都向往的季節，真希望這美麗的秋色能永駐大地！
家小學三年級作文 篇4
春天來了，小草從土地下一個勁地往外鉆，各色的花兒也綻開了笑臉，有桃花、迎春花……我很喜歡花，但我最喜歡的還是茶花。
一天，媽媽帶我到區政府廣場卻散步。我們走到政府的花園，看見很多的茶花。遠遠看去，微風中的它們像一位位仙子在施展魔法，把淡淡的清香散播開來。我走過去仔細觀察：茶花的花瓣薄薄的，軟軟的，像粉紅色的裙子。茶花們有的才展開兩三片花瓣；有的花瓣全展開了，中間空空的，像一個安靜的小房間；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得像馬上要破裂似的。深綠的茶樹葉子把紅色的茶花襯得更美了，它們仿佛是茶花的手和腳。
我忽然覺得我自己也變成了一朵茶花，穿著粉紅色的衣裳站在那兒。一陣微風吹來，我就翩翩起舞。風過了，我就停止舞蹈，靜靜地立在那兒。
家鄉的茶花真美，我愛它！
家小學三年級作文 篇5
我的家鄉是一個美麗的地方。雖然他只是一個普通的地方，但是在那兒也算是有山有水。
我家的后面就有一座不高的山，他也不能算是山。頂多是一座高高的土坡，但卻是我們游玩的好地方。每年夏天，樹木都很茂盛，一片陰涼，我便和小伙伴在那里玩耍。那個土坡有一個奇怪的形狀，有五個尖頂，就像是《西游記》中的五指山。那上面長滿了植物，最特別的是有一種植物結出來紫紅色的果子，又酸又甜，特別好吃。我和玩伴們比賽誰先爬上去摘到那果子。然后便在一起分享這些好吃的果子。
我的家鄉在農村，所以有特別多的動物。家家戶戶都養的有雞。我奶奶也養了一大群雞。所以我天天都能吃到好吃又營養的雞蛋。我家還養了一條狗，他是黑色的，只有四只爪子是金色的。我們叫他黑子。我家的狗特別的.聽話，也特別聰明。每次我們回家的時候，他遠遠的就聽到車子的聲音，然后跑出來迎接我們。
我的家鄉是一個美麗的地方。
家小學三年級作文 篇6
我家有一只小兔子，它胖胖的，肉嘟嘟的，它的皮毛雪白雪白的，像穿了一件白色的皮草。它毛絨絨的臉上一雙長長的耳朵，有動靜時，它的耳朵就豎起來；它還有一雙像寶石般的眼睛；還有一張小巧的靈瓏的嘴。它的四肢軟軟的，尾巴短短的，可愛極了！
它是一個貪吃鬼，每當我喂它食物時，它就立刻跑到我身邊，小爪子在我褲子上上下滑動，露出一副可憐巴巴的樣子，用另一只小爪子指著那個好吃的，好像在說：“我要吃。”我放到地上，它立刻用小爪子按住食物，小口小口地吃起來。當別的小動物過來時，它立馬叼起食物跑了，唉，它啥時候就變得不貪吃了呢？
它是一個小懶蟲，每到晚上，它都要洗個澡，洗完澡后，它就去它的小墊子上睡覺啦！它把身體和四肢都縮在小墊子上。當我用手碰它時，它不動，我再碰它一下，依然不動。唉，真是小懶蟲，第二天，直到11點它才起床，我看著它那懶洋洋的模樣，心想：“有你這么懶的嗎？”
它十分喜歡和我玩，我經常抱著它去對面的小公園玩，它用小爪子抱著小皮球的樣子可愛極了，我好喜歡它的這個樣子！
我十分喜歡我的小兔子，聽了我的介紹，你覺得它可愛嗎？
家小學三年級作文 篇7
我的家鄉在寧夏中衛，是一個神奇而美麗的地方，這里還是眾多游人向往之地，更是一個物產豐富的地方。
我的家鄉代表景區有浩瀚無垠的5A級旅游景區，美麗的沙坡頭；有嫵媚的生態旅游景區騰格里湖；有散發著淡淡清香熏衣草香韻的金沙島；有神奇的寺口子；還有古老的高廟。
我的家鄉還是一個物產豐富的地方，享譽全國香甜的硒砂瓜。它是中衛南部干旱地區石頭縫里長出來的，不施肥不打農藥，是天然的綠色無公害食品。它肉多汁甜皮厚，不怕摔，可長時間存放，是防暑解渴佳品。還有烏黑的發菜，紅丟丟的枸杞，優質的大米和又脆又甜、色澤鮮艷的大紅棗。
我的家鄉還有特色小吃，更是讓人垂涎欲滴。有又酸又辣的涼粉皮，有又熱又辣的炒拉條，有又酥又軟的油餅棗糕，有又嫩又香的美味香山羊羔肉，還有“中衛蒿子面”、“中衛酸湯”。頗具地方特色，讓人百吃不厭。
這就是我的家鄉，我的家鄉不僅景美、食美，物產更豐富，我愛我的家鄉！
家小學三年級作文 篇8
有人愛峰巒雄偉的泰山，有人愛紅葉似火的香山，但我卻更愛家鄉的山。
春天，萬物復蘇。山上的小草探出了黃中帶綠的小腦袋，打著呵欠，伸著懶腰，向四處張望。樹木張開雙臂，抽出嫩芽，與小草打招呼。樹下開滿了五顏六色的野花發出誘人的香味。我們則在草地上奔跑，嬉戲。
夏天，山上綠樹成蔭，碧草如毯。我們躺在柔軟的草地上仰望天空：湛藍的天空，雪白的云朵……欣賞著大自然的美景使人心曠神怡。
秋天，山上更是一派美麗的景色。瞧!那邊的果園里，黃澄澄的梨掛滿了樹梢，紅通通的山楂似珍珠……這邊的山坡上則是另外一副景象，花椒樹上升起了一片祥云，大家在樹下勞動，歡快的笑聲在群山中回蕩。
冬天，大雪紛飛，大地茫茫一片，成了粉妝玉砌的世界。落光了葉子的楊樹?柳樹上掛滿了毛茸茸?亮晶晶的銀條兒。四季常青的柏樹上則掛滿了蓬松松?沉甸甸的雪球兒。一陣微風吹過，雪花飄落下來，在陽光中，變成了五光十色的玉屑。
啊!家鄉的山，你自然樸實，我愛你!
家小學三年級作文 篇9
今天是周一，我剛放學，媽媽就騎車來接我了，心里很高興，因為媽媽給我帶了一碗飯，然后，我們就回家了，一邊吃飯，一邊看路邊的風景，看到了路邊的商店，也看到了平時我經常路過的文具店，我還看到了三小和高高的大樓，好高興，真希望每天放學都這樣回家。
很快，我們就到家了，我們小區可漂亮了，有很多樹，高高的樹，很多花，可香了，還有亭子，還有一個我們經常去玩的假山，假山上還有一個小水湖，湖里的水流出來，變成了小河。
我沒有回家，直接去輔導班寫作業，就在假山旁邊。輔導班有我，仝佳宜，付宣一，孫翊彭，還有韓翔宇。在一起寫作業，可高興了。
我剛到輔導班，老師要求先簽字，然后才開始寫作業。我總是先讀英語，老師都讓我讀五六遍，然后再寫數學，數學作業好簡單啊，所以我可喜歡數學了，但是有時候我一馬虎就寫錯了，就沒有小印章了，可是我可努力了。最后寫語文作業，總是聽寫詞語不會，不過最近閱讀小短文做的好了，老師改了總是全對，我可高興了。老師批評我表現不好，我想了一會，說：“我希望老師再對我嚴格一些，因為我有點放松自己了。”
寫完作業，我就開開心心的回家了，我發現只要努力，多難的都會學會！
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