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    三年級友情作文

    時間:2021-09-01 10:35:35 三年級

    三年級友情作文8篇

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級友情作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    三年級友情作文8篇

    三年級友情作文 篇1

      轉眼間,我們從互不相識變成了形影不離的好朋友,時間在流逝,我們即將畢業了,也意味著我們在一起相處的時間越來越少。

      有件事讓我難以忘記。

      記得在一節體育課上跑步時,我望了個呆,一不小心被一個樹枝絆倒了,我摔了個狗啃泥,我的膝蓋一陣劇烈的疼痛,我卷起褲子一看,膝蓋上的一層皮磨破了,還流了血,我不禁小聲哭了起來,在跑道上跑步的姚姝含看到了,立刻向我跑來,對我說:“啊呀,你怎么這么不小心啊!沒關系吧,跑個步你也摔成這樣,我帶你去醫務室看看吧!”我擦了擦眼淚,搖了搖頭說:“不……不用了,沒事的。”姚姝含看著我的膝蓋,又看了看我說:“去看看吧,這樣你放心,我也放心。”說完,她把我從地上扶了起來。她扶著我一步一步的走向醫務室。

      到了醫務室,她讓我坐在椅子上休息,她在向醫務老師說明情況:“老師,她剛剛摔了一跤,摔倒了膝蓋,麻煩您幫她看看情況如何。”老師看了看我的腿,用酒精幫我消了毒,然后用藥膏幫我敷在腿上,姚姝含皺了皺眉毛說:“老師,她的情況怎么樣,沒有傷筋動骨吧,那可要休息一百天呢!”老師笑了笑說:“不用擔心,沒那么嚴重,回家后好好休息,不要大量劇烈運動!”我和姚姝含一同點了點頭。

      放學了,姚姝含把我扶到媽媽身邊,并向我媽媽說明了情況,媽媽微笑著說:“姚姝含,今天麻煩你了,謝謝啊!快回去吧,你家長要等急了。”“好,阿姨再見,笪若瑄再見。”說完,她朝回家的方向走去。我朝她揮了揮手,心里有說不出的感激。

      馬上就要畢業了,我們相處的時間也越來越少,好好珍惜這段美好的時光吧!

    三年級友情作文 篇2

      友情,在很多人看來是美好的字眼,它能夠讓失落的人重新找回自己,快樂的人滿足自己的幸福,但我的友情卻

      曾幾何時,與玩伴追逐于小道上藏躲于房屋中,又曾幾何時,與同伴探索于自然中,實驗于房間里,還以為這就是友情,可以天長地久的友情。但我錯了,大錯特錯了。在我們倆之間的友誼之燈被一陣微風輕輕地吹滅了。帶給我的是措手不及,是晴天霹靂,從那時起,我開始小心翼翼,生怕再一次驚慌失措。就這樣,失去了許多交友的機會,也失去了很多希望。

      換了一個學校,換了一個班。本以為可以治愈心靈的傷痛,但我還是無法擺脫那中恐懼,也不斷地做著噩夢,夢見朋友們一個個對我說,再見。一個個都只留給我一個模糊的背影,我哭著,喊著,沒有人理我,只剩我一個人孤零零地站在那兒每天面對這么多的同學,卻不知道該不該和他們成為朋友,會不會再次被傷害。看著別的同學與朋友交往密切,總是心酸酸的。多少次幻想自己也是其中一員,但現實總是那么不近人意,幻想終究是幻想,不會成真。多少次掩面而起泣,多少次對星星許愿,多少次的嘗試,多少次的半途而廢,多少次的

      有人說,水晶可以代表友誼,如果兩個人擁有兩塊相同的水晶,那他們就一定可以成為好朋友。現在我有一塊白色的水晶,不知那個和我擁有相同水晶的人在何方?

      也許,經過考驗才會得到真正的友情,真的是這樣嗎?

    三年級友情作文 篇3

      人生當中,一定會有一些刻骨銘心的回憶。我們多半是用照相機來保存這些過去的點點滴滴,然而現在再看這些照片回憶過去時,心里又會有什么感觸呢?

      還記的小學三、四年級的時候,我和同班同學在操場上玩樂的時光,一起共同留下了許多快樂、悲傷和一些不太愉快的回憶。雖然現在都把回憶留在相簿里,但一回想起來還是令人感傷;不過這也告訴我,時間是不會停止流逝的,想要把握的話,只能現在趕快記起來,等著以后回憶。

      回憶,是人一生中最可觀、巨大而且無價的收藏;因為有回憶,我們這些人才得以成長;因為有回憶,我們才得以進步和改進。雖然回憶包含了許多辛酸和痛苦,但是這些回憶也讓大家懂得去面對,也成了滋養我們的最佳肥料。

      這些回憶,可能因為時間的流逝而被?_刷掉;但是當我們翻起那本泛黃的相本時,可能因為那張泛黃的相片而想起一切。而這些相片也在我的心中烙印著不可抹滅的證據,因為這些回憶,不可能輕易地被完全刷掉。

      回憶,是人生中最寶貴的物品之一。在漫長的歲月中,累積的回憶,比世上的任何財富都重要;因為有了這些回憶,我們的人生才能變得豐富和美麗,不會像空白世界一樣虛無。

    三年級友情作文 篇4

      吳敏是我的同班同學,也是我最好的朋友,她今年九歲了,在朝陽小學讀三年級,她屬雞,處女座,是個可愛的小女孩。

      吳敏是上學期轉來的,不久我們就成了一對好朋友了,她長著一張胖嘟嘟的臉,眼睛有點小,笑起來瞇成一條縫,她留著一頭又長又黑的'頭發,櫻桃似的嘴巴,樣子真可愛。吳敏非常善良,喜歡幫助別人,她學習成績很好,別人不懂的問題都問他,她主動輔導同學的學習。

      這就是我的好朋友吳敏,一個善良·可愛·聰明的女孩子,她現在是語文學習委員兼任副班長了,她學習好,工作也出色,我要向她學習!

    三年級友情作文 篇5

      星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時的飄著細雨,兩只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛,我知道不幸的事要發生了……果然,一只家燕躺在了地上,雙眼緊閉,翅膀還在抽搐著,嘴邊流出了鮮血,下巴上的毛都被染紅了,身子像一個圓球兒,縮成一團,緊貼在地上奄奄一息。另一只家燕飛了過來,落在了那只受傷的家燕旁邊,“嘰嘰喳喳”地叫著,仿佛在說:“你怎么樣了,快醒醒吧!”結果那只受傷的家燕還是一動不動,另一只家燕撕心裂肺地呼喚著,并且用翅膀不停地拍打著那只家燕的身體,可它卻無動于衷,于是,便用爪子緊緊地抓住了它的皮毛,使出了全身的吃奶的勁往后拉,雙翅和身子都向后傾,但還是拉不動,它知道了,這只家燕死了,再也不能和它一起玩了。

      雨,還在下著,天空,似乎更加陰沉了,空氣,仿佛凝固住了一般。小家燕帶著一顆傷了的心離開了,一步三回頭的離開了。它叫喚了幾聲,我仿佛聽見了它的心在哭泣……動物與動物之間也是有友情的!請大家愛護它們吧!

    三年級友情作文 篇6

      走在回家的路上,天空上烏云蔽日,我趕緊跑回家里,關上了門,陰郁壓抑向我襲來,黑壓壓的天氣似乎預示著一場狂風暴雨將要到來。

      早上我和小明吵架了,那是我最好的朋友,今天因為一個電視節目的話題說不開,小明和我就吵了起來,雙方針鋒相對,你一句,我一句地吵了起來,吵得不可開交,我們越吵越大聲,像兩只要戰斗的獅子,咆哮著。爭得面紅耳赤,被努氣沖昏頭腦的我們最終不歡而散。

      雨嘩啦嘩啦地落下來,似乎在為我哭泣。天空大發雷霆,狂風怒吼,使我的心情更加煩躁。

      我把自己埋在了沙發里,不禁開始后悔起來,當初為什么要爭吵呢?大家都退一步就沒事了,為什么我那么倔呢?唉,世上沒有后悔藥啊。早知今日,何必當初呢?

      我決定去跟朋友和好。我在一個公園找到他,我上前說:“對不起,是我不好,我們和好吧!”朋友點了點頭。

      天空漸漸放晴了,我們你追我趕地在公園做起了過去常做的游戲。

    三年級友情作文 篇7

      還記得昨天的數學課上,老師教了我們關于行程的問題,接著老師給我們布置了一道奧數題。這個題我恰巧在家里爸爸教過,解題過程我現在都記得很清楚。所以我很順利速度很快的做好了,老師看了我做的并夸獎了我。

      嚴曉雯是我的好朋友,可我們因為一件事而吵架了,并且我們彼此稱再也不要跟對方玩了。她聽見老師表揚我以后,特別不服氣地說:“還不是抄答案的!有什么好神氣的!”我立刻大聲反駁:“我沒有抄,我是自己做出來的。不信,可以讓老師再出幾道類似的題目讓我做。”最后,老師出了幾道題,我都做出來了。

      事實證明我沒有抄答案。曉雯的臉上紅透了。這個時候,我真想好好嘲笑她。但是一個聲音響起:同學之間斤斤計較有意義嗎?我應該克服小心眼的毛病,心胸要像大海一樣寬闊。于是,我微笑地對曉雯說:“我能幫你什么嗎?”一剎那間冰釋前嫌,我們又成了好朋友。

    三年級友情作文 篇8

      今天,我讀了一篇文章《偉大的友誼》。

      其中最讓我感動的是:1863年初,馬克思一貧如洗的地步。馬克思打算讓大女兒和二女兒停學,找個地方做工掙錢。自已和燕妮、小女兒搬到貧民窟去住。恩格斯得知這個消息后連忙打電話勸說馬克思別這么做,又迅速籌集了一筆錢匯給了馬克思,使馬克思一家渡過了難關。這一段話讓我感動不已,也正是這段話讓我明白了“危難見真情”這句話的深刻含義了。

      這不禁讓我想起了前幾天發生的事:那天,英語老師自己寫了一張試卷。他叫我們自己復印一份,同學們都爭先恐后地拿去復印了,可我找遍了全身也沒有找到一分錢,我就呆呆的站在那兒。這時崔馨睿過來問我:“你怎么不去復印一份啊?”我說沒錢,她笑笑說:“沒事。”就跑了,一會兒她拿了一張試卷過來給我。我接過試卷真不知說什么好。

      友誼、真情無處不在,我們一定要學會珍惜友誼。

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