三年級優秀想象作文(5篇)
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的三年級優秀想象作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級優秀想象作文1
陽光明媚的周日早上，我寫完家庭作業，見書桌旁有一副撲克，讓爸爸跟我玩24點游戲，爸爸欣然同意。
游戲規則是每人都有兩張A—10的撲克牌共20張，當聽到“1，2，3，放！”各自拿出2張牌擺在桌面上，需要在一分鐘之內搶答出來，當搶答者說出答案并且答案是正確的，輸的一方需要將桌面上的牌都給贏方。反之答案錯誤的，將失去下一輪搶答權。直到一方的牌全部輸完則另一方獲勝。
“3，2，1，ready，Go！”游戲開始了，我心里緊張，就怕輸給老爸�！�1，2，3，放！”我們將牌一字擺開，6，2，8，A。我陷入沉思，嗯，有眉目了，我正準備在整理一下思路，卻聽老爸突然大喊一聲：“好了！”我不禁目瞪口呆：“這么快嗎？”“是這樣解的：6先除以2對不對？再乘以1，結果是不是3？然后再拿3去乘以8，等于24�！薄疤炷模 蔽业膬蓮埮凭捅贿@樣贏了過去。雖然期間我也想出計算方法了，奈何姜還是老的辣，老爸速度比我快，開場就贏。
第2題來了，牌是A，3，A，6。我馬上思索了一下，“哈哈，好了！”我搶答成功，“解題思路是1先加上3再乘以1得到的和乘以6，是24�！薄罢_，拿去！”我十分開心，并得瑟地向老爸吐了一下舌頭，說：“還沒最后結束，誰輸誰贏可不一定�！�
“繼續？”爸爸向我發起挑戰�！袄^續！”剛扳回一局，我斗志昂揚。
第3題是9，2，A，2。剛出牌，爸爸便已神速般報出答案：“9加2加1的和是12，再乘2就是24�！蔽覐氐足铝�！
在這之后，老爸像裝了馬達一樣，快速反應并給出結果。我一敗涂地，老爸贏了所有的牌。
“24點游戲考驗的是反應能力和計算能力，還有承受能力。小朋友，心態要平和哦！”晃著手中的牌，老爸微笑著說。
想到老爸始終微笑面對游戲的過程，我不禁深有感觸。我會再接再厲，總有一天會超越老爸的！
三年級優秀想象作文2
“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親�！痹诋愢l奮斗了二十年的我，迫不及待地想回到家鄉探望親人。
我和來接我的表弟聰聰飛回了家鄉。出了飛機場，看到的景象跟我想象中的完全不同：沒有拔地而起的高樓大廈，有的是用看起來特別輕便的特殊材料建造而成的小民居，這些房子有的是四合院，有的是城堡，有的是農家小院，總之風格各異。這是怎么回事？正當我疑惑不解時，聰聰上前答疑：“這些房子是利用特殊材料，采用進一步改進的高科技3D打印技術打印出來的，工期短。最棒的是現在的這些房子是可攜帶式的，想要搬走，按下按鈕，它們就慢慢地自己移動起來。雖然看來松松垮垮，但防震防風等的性能一級棒�！甭斅數倪@番解說讓我驚嘆不已，看來時代真的不同了。
繼續往前走，眼前突然出現了一道“彩虹”。我問道： “彩虹怎么這時候出現在河里？”聰聰興奮地說：“這可不是真彩虹，是河流，現在的河水可以自動調控水溫，河面有防污染的保護屏障，這層屏障還可以不斷變幻出美麗的顏色。”太神奇了！
進入我家所在的小區，環境發生了巨大的變化。房子也是用特殊材料制作而成的，各式各樣的風格。我們按照媽媽給的地址找到了家，哇，以前的小樓房變成了歐式別墅。門口的攝像頭對我和聰聰掃描一番后，大門便自動打開了。進到里面，更讓人吃驚，整個房屋貼滿水晶瓷磚，閃閃發光�？蛷d里，爺爺奶奶正坐在機器人沙發上，一邊按摩一邊看電視呢；爸爸媽媽正在指揮機器人做家務�？匆娢一貋�，一家人高興得聚在了一起。
晚上，媽媽和奶奶準備了一桌我愛吃的菜。我們吃飯，賞月，話家常。生活條件越來越好，我和家人之間的感情也更加深厚了。
三年級優秀想象作文3
唉，現在的課桌太普通，不是白的，就是黃的，讓我們每天都昏昏沉沉的；我們的書包也是一天比一天胖了，桌篼兒太小了，連書包都放不進去；班上有些同學總愛在別人的桌子上寫寫畫畫，我的桌子很快就臟了。冬天的時候，我伏在桌子上寫作業，總感覺手冰涼冰涼的……我真想有一張更加理想的課桌。
時間過得真快，20xx年到了。我成了一名設計師，發明了一種新型課桌。
這種桌子從外表上看，與我們現在使用的桌子大小差不多，四四方方，有腿有面。不同的是，課桌的材質不再是木料，而是那種防震防裂的玻璃做成的，小小的桌面以承受十個人的重荷，保證你們站在上面安然無恙。在桌面和桌腿的連接處，有一個小旋鈕，可以調節根據人的身高桌面的高度。
桌面上非常光滑，中間有一個小小的觸摸屏。別看它小，各種功能可是一應俱全：什么查資料呀，放音樂呀，網上聊天呀！就像是老師上課用的“班班通”，需要什么就在菜單里找，有聲音還有圖像。不懂的問題它也能回答。同學們再也不用像現在一樣背著一個大書包，只需輕點桌面觸摸屏，桌面上就會出現各種觸控按鈕。需要語文課本，就輕觸“語文課本”鍵，一個有每篇課文和練習的標題的下拉列表會立刻彈出來；需要筆，就輕觸“筆”鍵，桌面上的一個凹槽就會打開，一支筆就會升上來；如果老師讓做一些試題，題目會自動出現在桌面上，當你做好答案后，點一下“確認”會自動批改，批改后，會把分數自動傳到老師的電腦中。真是簡潔又方便！
桌子抽屜里的左邊有一個紅色的按妞，右邊有一個綠色的按妞。在炎熱的夏天，只要單擊右邊的綠色按妞，桌子就就會自動降溫，變得涼起來，同學們伏在上面比坐在空調房間里還涼快；寒冷的冬天，只要單擊左邊的紅色按妞，桌面就會自動加熱，變得溫暖起來，不用擔心會被凍傷手，非常舒服。
我發明的課桌你喜歡嗎？
三年級優秀想象作文4
有一首歌如此寫著：“有一首歌在歲月中輕輕唱過；有一個夢，在我們心中靜靜溜過……”年少的我，或許還沒有經歷太多的滄桑血淚，也沒有多少光榮歷史，但“生命”這個抽象名詞對我而言，始終是一個最大的問號；因為，我常常想著，也努力思索著，究竟二十年后的我會在哪里？過得怎樣？做些什么？
不過這個疑問，有時似乎也會遺留一些線索。在我的'記憶最深處，就藏著那一段忘也忘不了的快樂時光，應該是我二十年后最向往的國度──美國。三年前，我隨著父母到美國讀書，克服了語言障礙，讓我很快地融入異地文化，也結交許多好友，那段歲月就在我生命中灑下希望的種子。我曾經在生日時許下愿望：祈求上蒼，賜予我能力，賜予我機會，讓我可以再續美國夢……
我喜歡在美國，那個崇尚自由自主，無拘無束的教育環境，學校也沒有成堆成疊的參考書與測驗卷，我也不須被緊湊的補習與作業簿壓得喘不過氣來，好比囚禁的靈魂獲得了釋放。那是屬于我的夢，那個夢的一撇一畫，就清晰明顯的刻劃在我的心底深處，無時無刻在腦海中盤旋！
我不是盲目無知，只會作夢空想的小男孩，未來存在著多少困難與危險，正虎視眈眈地在前方險阻著我，準備考驗著我。追名逐利也不是我的終極理想，金銀珠寶亦非我的歸宿，雖然“夢想”未必能一五一十地成真，但我會努力以赴，繼續往前走去，因為那多年前許下的夢想引領我，那是我心的方向。
二十年后的我，將在異地落地生根，實現我的夢想，發光發熱，成為華人之光！
三年級優秀想象作文5
圓圓正在土豆大學里做作業，忽然有一名學長喊道：“號外，號外，聽語言大師馬克爺爺說我們土豆家族再過一年就會發生異常大難。”
半年過去了，圓圓終于從土豆大學畢業了，而且他還當上了像馬克爺爺一樣偉大的預言師。又是半年過去了。這一天，圓圓覺得特別幸福，因為今天是他當預言師這個職業隱退的日子。但，就在這時，頭上忽然傳來了轟隆隆的聲音。轟！泥土從頭頂壓了下來，圓圓還沒來得及跑眼前一黑，暈了過去。
當圓圓再醒來時，發現自己到了地面世界，但這個地面世界的事物跟一年前馬克爺爺預言的一模一樣。
就在這時一個孤獨的小男孩找到了圓圓。從此，圓圓用在土豆大學學到的知識每天給小男孩提供營養豐富的食物，讓小男孩變成了一個樂觀、開朗的人。雖然小土豆不能跟自己的家人、朋友在一起了，但是他用自己的智慧利益了別人，這也是我們應該像他學習的地方。
菜園里，生長著黃瓜、豆角、燈籠椒……
地下埋著許多的小土豆。
“瞧，這嫩嫩的黃瓜！”“看那黃澄澄的燈籠椒！”小土豆好羨慕地上的蔬菜能得到別人的贊美。因為它生長在地下，人們看不見它，得不到贊美。它急于離開培育它的家。
它拼命地鉆呀，擠呀，終于擠破了土地，滾了出去，開始了新的旅行。
它滾到了許多菜地里，就是沒有人理睬它，它非常沮喪，就想結束旅行回家，它在回家的路上，來到了西紅柿的田壟邊，突然，它聽到了一個聲音，原來是一個人在夸贊西紅柿，小土豆心里有了一絲希望，就滾到那個人旁邊，那個人低頭一看，火冒三丈，說：“哪來的土豆，滾一邊去！”說完，便踢了一腳，把小土豆踢飛了，它便撞到了墻上，渾身都疼，便沮喪地回家了。
它在回家的路上明白了一個道理：自己成熟了之后一定會得到贊美。
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