精選梅花的三年級(jí)作文6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的梅花的三年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
梅花的三年級(jí)作文 篇1
美麗的花兒成千上萬(wàn)，唯獨(dú)只有高傲堅(jiān)強(qiáng)的臘梅使我心花怒放。
冬天我家陽(yáng)臺(tái)上的花草呈現(xiàn)出一片衰敗的景象：巨型仙人掌枯萎了，茶花也沒(méi)了往日的神采。只有梅花傲立于陽(yáng)臺(tái)的角落上，獨(dú)自和寒風(fēng)作斗爭(zhēng)，視乎要顯盡自己的威風(fēng)，不遺余力。
“啊！”我驚呼：“姥姥，快看，這朵花開(kāi)得真好��！”一股清香撲鼻而來(lái)，這么小的花竟能發(fā)出如此香味！“這是梅花。”姥姥回答。
我坐下來(lái)靜靜觀察：花瓣淡粉色，上面有各種顏色的斑紋，如許多斑斕多姿的花蝴蝶。樹(shù)枝蒼勁有力，比畫(huà)家筆下的梅花更加生動(dòng)。聽(tīng)姥姥說(shuō)，梅先開(kāi)花，果子和葉子漸漸長(zhǎng)出來(lái)，脫了單調(diào)的紅色。我的好奇心來(lái)了，想將梅果咱為己有，一吃，酸澀苦楚。
我要學(xué)習(xí)“墻角樹(shù)枝梅，臨窗獨(dú)自開(kāi)”梅堅(jiān)韌的品格，“懸崖百丈冰，猶有花枝俏”梅不屈的精神。比美，不過(guò)牡丹；比貴，不及蘭花；比香，不如玫瑰。但那不畏嚴(yán)寒，傲雪開(kāi)放的品格卻無(wú)人能及。
梅花，我喜歡你，敬佩你。你那堅(jiān)貞不屈，高潔素雅的品格值得我們學(xué)習(xí)。從今以后，我每年都會(huì)去看你！
梅花的三年級(jí)作文 篇2
寒假里，我和爸爸媽媽一起去東湖梅園看梅花。一走進(jìn)梅園，我就被滿(mǎn)園的梅花陶醉了！她們有純白色的，有大紅色的，有粉紅色的，還有墨紅色的，她們有著五片柔軟的花瓣和紫紅色的花蕊。我最喜歡的就是白色的梅花，你看，她們身穿雪白的外套，她們是多么的純潔，多么的美麗！
這些梅花象一個(gè)個(gè)士兵，矗立在刺骨的寒風(fēng)里，她們卻著一股傲氣，因?yàn)樗齻儾慌嘛L(fēng)雪的折磨！我們也要向梅花學(xué)習(xí)，當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，我們一定要勇往直前，這樣什么困難也難不到我們了！
后來(lái)我才知道梅花是我們武漢市的市花，我愛(ài)梅花，我愛(ài)市花，我更愛(ài)武漢！雖然我出生在農(nóng)村，但我成長(zhǎng)在武漢，象我這樣的孩子們被稱(chēng)為“流動(dòng)的花朵”，我希望我是一株雪白的梅花，扎根在美麗的江城，不再“流動(dòng)”！我要有梅花一樣的精神，從小就要不怕任何困難，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日成為祖國(guó)的棟梁，把我們美麗的大武漢建設(shè)得更加美好！
梅花的三年級(jí)作文 篇3
“歲寒四友”之一梅花是生活在我們周?chē)摹Ｅc其他花兒有著無(wú)法想象的差距。梅花是在冬天開(kāi)花的，而其他花兒卻都在溫暖的春、夏兩季開(kāi)花的。
涼爽的秋天并沒(méi)有持續(xù)多久，一股寒流就將它趕出房屋，毫不客氣的將“冬”這個(gè)字眼展現(xiàn)在人們的眼前。一陣寒風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的枝葉凋落，飄飄悠悠，想母子二人不舍得分離。又像一只迷路的小鳥(niǎo)，飛來(lái)飛去，尋找著自己的家園。百花凋謝,到處都是葉子和花一瓣的蹤跡，但，一直金雞卻站在人們的眼前，它就是梅花。
梅花的全身是一片金黃，像披了一件黃袍，在風(fēng)雪中顯得格外有一精一神。梅花花朵較小，但能飽經(jīng)風(fēng)風(fēng)霜。每個(gè)黃色的小花一瓣都呈葉狀，柔一嫩、細(xì)膩、富有彈一性一。梅花的圓一莖一上已長(zhǎng)出了許多細(xì)珠似的黑色的小顆粒，這就是孕育著新生命的種一子。梅花葉子的邊緣呈波狀，像波一浪一在海面上漂浮。寒雪鋪天蓋地，唯有梅花挺一立枝頭。它與歲寒三友，共同裝點(diǎn)著自然。
梅花以堅(jiān)強(qiáng)的毅力和永恒的一精一神，成為我們嘉澤的象征，也成為我們中國(guó)的象征。
梅花的三年級(jí)作文 篇4
是什么綴滿(mǎn)枝頭，如此嬌艷多姿？是什么裝點(diǎn)斜干，這般晶瑩美麗？是白雪？是碎玉？不，白雪太過(guò)輕柔，沒(méi)有它俊逸的風(fēng)姿，碎玉太過(guò)生硬，沒(méi)有它圓潤(rùn)的線(xiàn)條。它是誰(shuí)？梅。
晨曦中，它霞光輕抹，伴著一輪紅日怒然綻放。
月色中，它花影斑駁，隨著片片雪絨嫣然起舞。
點(diǎn)點(diǎn)胭紅在蕭索的冬日里笑霜傲雪，在凜冽的寒風(fēng)中渾然佇立。清雅的香濡染得整個(gè)冬天都變得令人心醉。看著片片落紅如蝶飛舞，香消玉殞?zhuān)暵涞�，不禁讓人心意寒冷，頓生凄涼惆悵之感。
在這個(gè)飄雪的季節(jié)，那些在春光里爭(zhēng)奇斗艷，招蜂引蝶的百花都在寒風(fēng)的淫威下，唯唯諾諾，枯萎銷(xiāo)蝕。而只有梅“凌寒獨(dú)自開(kāi)”，勇敢地接受了錘煉。它不與群芳爭(zhēng)妒，而是選擇盛開(kāi)在這個(gè)寂寥的季節(jié)，與風(fēng)霜為伴，雪露為衣。是的，它的高風(fēng)傲骨，是世俗之人所不能深味的。它不屈服，因?yàn)樗幻乃祝凰煌讌f(xié)，因?yàn)樗膱?jiān)守；它不俯就，因?yàn)樗?清高。
縱觀古今，多少仁人志士如梅般堅(jiān)貞，如梅般勇毅，林則徐、楊虎城、李大釗、佟麟閣……這些在逆境中不低頭，在邪惡前不屈服的英雄不正如梅花嗎？回憶歷史，中國(guó)民族曾是一個(gè)多災(zāi)多難的民族，外國(guó)資本主義的堅(jiān)船利炮轟開(kāi)了國(guó)門(mén)。從此，中國(guó)大陸上，便狼煙四起，掀起了一場(chǎng)血雨腥風(fēng)……
我從一幕幕殺戮的悲慘畫(huà)面中迷亂地睜開(kāi)雙眼，只見(jiàn)銀白的世界里殘余的幾點(diǎn)稀疏的紅死守著枯枝殘梗，在瑟瑟冷風(fēng)中驕傲地綻放……
那一抹火紅刺痛了我的雙眼，瞳仁中閃過(guò)一條巨龍，它剛從夢(mèng)寐中驚醒，仰天長(zhǎng)嘯，向東方發(fā)出一聲雄渾有力的赤龍之吼！
不知這短暫而纖弱的美還能在冬天持續(xù)多久，但我想，國(guó)之精魂永遠(yuǎn)會(huì)流傳于世！
梅花的三年級(jí)作文 篇5
人人都愛(ài)花，每個(gè)人的喜愛(ài)又各不相同。有人喜歡仙子般的水仙，有人喜歡花中之王牡丹，有人喜歡出污泥而不染的荷花，有人喜歡十里飄香的桂花，而我卻喜歡樸素的梅花。因?yàn)樗m然沒(méi)有華麗的外表，卻有一顆水晶般純潔的心。
梅花樹(shù)干灰竭色，小枝細(xì)長(zhǎng)無(wú)毛，是圓卵形的。葉緣有紐齒，花芽則生長(zhǎng)在長(zhǎng)枝的葉腋間，每節(jié)開(kāi)1—2朵花，花非常香，讓人心曠神怡�；ò暧�5片，白色至水紅。核果近球形，有縫合線(xiàn)，是黃色的。梅花6—7月果實(shí)成熟。梅子生食，可生津止渴，也可制話(huà)梅、梅干等。
隆冬臘月，其他花兒都凋謝了，只剩下梅花開(kāi)放著，看！寒風(fēng)嘩嘩地吹著，朵朵梅花迎風(fēng)怒放，顯示自己的絢麗多姿。我喜歡梅花的氣質(zhì)，是那么純潔高雅，梅花雖然傲雪凌霜，但是一點(diǎn)兒都不高傲，而是高雅。這讓我想起了兩句詩(shī)：
“墻角數(shù)枝梅。凌寒獨(dú)自開(kāi)�！�
梅花的三年級(jí)作文 篇6
你一走進(jìn)我的外婆家，就能看到一株醒目的蠟梅樹(shù)，是真是假?是紅是紫?枝頭上的花瓣是多是少?我一時(shí)分辨不清。
蠟梅樹(shù)是假，但并不代表它是沒(méi)有生命的。它雖然不會(huì)活動(dòng)，但是看上去卻栩栩如生，好像仙境里的仙子般婀娜多姿。它的花苞有的像核桃那么大，有的像黃豆那么小，有的甚至比米粒還小�？蓜e看花苞長(zhǎng)得參差不齊，到時(shí)候，每一個(gè)花苞都會(huì)化作美麗的花朵，爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人……
蠟梅長(zhǎng)不大，但是顏色鮮艷，光彩奪目，樹(shù)枝上的麻雀嘰嘰喳喳，似乎都活了一樣，好像它們?cè)谟^賞美景，盡情地呼吸著大自然帶來(lái)的清新空氣，享受著美妙生活……蠟梅花的葉子密密集集，它的葉子又大又厚，又潤(rùn)有滑，又嫩有綠，深綠色地葉子好像披上了一件透明地衣裳，閃閃發(fā)亮，精致誘人。
外婆家的蠟梅，綠色的葉子映襯著玫紅色的花朵，迎著凜冽地寒風(fēng)堅(jiān)強(qiáng)地矗立在那里，競(jìng)相開(kāi)放，真的是百看不厭，十分迷人!
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