有關(guān)兔子小學(xué)三年級(jí)作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的兔子小學(xué)三年級(jí)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
兔子小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
一個(gè)星期五的清晨，小兔子要去她家對岸的公園里采蘑菇。她拿上籃子就出發(fā)了，可在半路上卻被一條小河擋住了去路，小兔這下可著急得像一只熱鍋上的螞蟻，她想了半天也沒想出一個(gè)好主意來。
突然，一個(gè)“龐然大物”走了過來，小兔心里害怕得要命，她結(jié)結(jié)巴巴地說：“你……你……可……可……可以幫助我嗎?請……請問你，你是誰?” 那個(gè)“龐然大物”粗聲粗氣地說：“我是大象。請問你有什么要幫助的呢?”小兔這下不害怕了，高興地說：“我想去河對岸，你可以把我背過去嗎?”大象二話不說就用鼻子把小兔卷到自己的背上，踏著沉重的腳步把小兔馱到了河對岸。過河后，小兔自己從大象背上輕輕地跳了下來，對大象說：“謝謝你!”大象說：“不用謝， ‘幫助別人的人，才能得到別人的'幫助。’這是我應(yīng)該做的。”
兔子小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
在40年前，烏龜和兔子因?yàn)槟谴钨惻埽呀?jīng)不友好了。
一天，小兔子悠閑地在路邊玩耍，正在它玩得很開心的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)草叢邊有個(gè)像石頭樣的東西在挪動(dòng)，它很好奇，急忙沖過去，定眼一看，原來是冤家小烏龜。
小兔子說：“小烏龜，這么多年都沒有見面，你們一家可好呀！”
小烏龜說：“很好呀！”
這時(shí)，小兔子的激情來了，何不將一下，和小烏龜一比高低，這樣，也可以為家族光宗耀祖呀。于是，小兔子很友好地對小烏龜說：“當(dāng)年，我老爸與你爸爸比賽，輸了一局，我想，就讓我們晚輩再來比一次吧！小烏龜，你覺得怎么樣？”
小烏龜不加思索地說：“沒有問題呀！只是你要告訴我比賽的地點(diǎn)和時(shí)間。”小兔子胸有成竹地說：“這次就讓你先選吧。”小烏龜說：“那我就選了，就從河的這邊跑到河的對面去吧！怎么樣？”
小兔子想都沒想，就拍拍胸脯說：“好的。”它們互相約定，不見不散。
小兔子回家后，可慌神了，打著自己的嘴巴說：“我怎么又說錯(cuò)了呢？”小河那么寬又那么長，我怎么能游過去呢？兔爸爸也嘆了口氣說：“孩子，你怎么讓它選呢？”
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間到了，動(dòng)物們都站在了大樹下等待著，小猴子當(dāng)裁判，賽場擠滿了人，攝影師芙蓉鳥和比目魚也來了，場面真是熱鬧非凡！
開始比賽了，小兔子一溜煙地跑到了小河旁邊，河水很急，怎么過呢？焦頭爛額的小兔子急得眼淚都快要流出來了，眼看小烏龜都要下水了，小兔子猶豫一下，還是跳下水里了。可不熟水性的小兔子怎能行呢？一下子被滔滔的河水卷了進(jìn)去。小烏龜看到這悲慘的一幕，便加快了步伐，來到小河邊，很利索地跳下了水，將奄奄一息的小兔子馱在背上，迎著風(fēng)浪，游到了對岸，直奔動(dòng)物醫(yī)療站。
經(jīng)過醫(yī)生的治療，小兔子脫離了危險(xiǎn)，小兔子感激萬分地小烏龜說：“烏龜老兄我服了你，你贏了！同時(shí)，我們再也不比賽了，好嗎？”
小烏龜說：“好！我們永遠(yuǎn)做好朋友。”它們互相握手，兔爸爸說：“謝謝您，孩子！今天歡迎你到我們家去做客。”動(dòng)物們看著別具一格的場面，激動(dòng)得高呼：“友誼萬歲！”
攝影師芙蓉鳥和比目魚拍下了這難忘的一幕。
兔子小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
以前， 我老家里養(yǎng)了一只小兔子，它長得胖乎乎的、兩個(gè)長長的耳朵、一雙像紅寶石的眼睛、雪白雪白的絨毛、短短的尾巴和一雙“飛毛腿”，抓都抓不住它。我給它起了個(gè)名字叫小淘氣。
有一次，我放學(xué)回來，我發(fā)現(xiàn)我心愛的小淘氣不見了，我東找找西找，那都找過了，還是找不到，我就著急地媽媽跑去媽媽那，說：“媽媽，我們家的小淘氣不見了，嗚嗚嗚......”媽媽胸有成竹地說：“放心吧，包在我身上吧！”媽媽就仔細(xì)地找來找去，還是沒找到，我靈機(jī)一動(dòng)，想了想：會(huì)不會(huì)在窗簾后面呢？我快要走到窗簾那，媽媽也靈機(jī)一動(dòng)，想了想：會(huì)不會(huì)在底沙發(fā)下呢？媽媽走到了沙發(fā)那，她就蹲下來，看了看沙發(fā)底下，小淘氣不在那，我哭著走到了窗簾那，拉開窗簾，小淘氣竟然在那，我高興極了，馬上收回眼淚，抱著小淘氣，笑著問：“小淘氣，你去窗簾后面干什么？”小淘氣好像在說：“小主人，我再和你玩捉迷藏呢！”我這下可放心了。我看見了媽媽正在拿手機(jī)拍下這段美好的時(shí)光。
這就是我家的小白兔，愛搞怪、愛淘氣的小白兔。
兔子小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
今天清晨，天氣非常晴朗。小兔子蹦蹦跳跳的來到山坡上。
啊！這里的花兒多美啊！這里的小草真嫩啊！小兔子快活的一邊玩一邊吃嫩草。忽然，從草叢中鉆出一只大灰狼，大灰狼惡狠狠的說：“我要吃掉你！”小兔子下了一跳，馬上鎮(zhèn)定下來，不慌不忙地對大灰狼說；“讓我先給你唱首歌，然后再帶你去看我的朋友，再把我們一起吃了吧。”大灰狼想想說：“那好吧。”于是，小兔子唱了起來，當(dāng)小兔子唱完時(shí)，大灰狼又說：“快帶我去吧。”小兔子說：“咱們走吧。”
過了一會(huì)，小兔子就帶大灰狼來到一個(gè)山洞門口。小兔子就大叫一聲，小兔子的朋友大象聽到小兔子的叫聲，便跑了出來，把大灰狼趕跑了。從此，小兔子與大象的關(guān)系就親密的像一家人。