不速之客三年級作文
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的不速之客三年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
不速之客三年級作文1
今天，我們班來了一只小壁虎，它全身都有斑紋，上半身比較黑，下半身比較白，就像一只小花豹。它的眼睛圓溜溜的，中間有一條線，那應該就是它的眼珠子吧，就像蛇的眼睛一樣。它的脖子白白的，一鼓一鼓的，就像青蛙一樣。它的手臂是淺綠色的，五只足趾又尖又長，很鋒利。它的尾巴非常長，和身子差不多長。
它非常有趣，也非常古怪。關在籠子里時，就像我被老師請進辦公室里，老老實實的，我寫作文時，它就在籠子里一動不動地注視著我，好像對我說：“小主人，加油！把我寫好一點！”但是一放出籠子，它就歡天喜地的，覺得整個世界都由自已占領著。它被小主人請出了籠子，它一下子感覺到自由了，東張張，西望望，同學們都嚇了一大跳，都往它身邊放書包、本子、鉛筆，可它一點兒都不慌張，穿越了一條條“火線”，它東奔西竄，小主人好不容易才抓住它，把它放回了籠子，真是太有趣了。
但它也有生氣的時候，要是它被激怒了，它就會把尾巴翹得高高的，小主人的手還被這小家伙咬過呢！
這位古怪的不速之客真是令人喜愛，希望它能經常來我們班做客。
不速之客三年級作文2
今天上語文課的時候，突然不知何時從外面飛進了一只大黃蜂，把正在聚精會神聽課地同學們給打攪了。有些膽小的同學都不敢認真聽課了。一直盯著那只黃蜂。
大黃蜂飛進教室之后，一直在同學們周圍飛來飛去。有些同學試著想把它給拍死。但是要害怕被黃蜂蟄傷。沒敢出手。這時看見那只黃蜂正好停在小夏同學的課桌前，小夏同學平時膽子比較大。于是他拿起語文書慢慢地向它靠近，剛要伸手去打，結果那只黃蜂好像有感覺一樣，呼地飛走了。把我們的小夏同學氣個半死。過了一會兒，那只黃蜂飛又到了講臺上，突然停在了老師的背上。嚇得同學們都叫了起來。這時只見坐在前排的小龔同學從課桌里拿出羽毛球拍，一個箭步沖上去，奮力地朝老師打去。結果那只黃蜂就命歸西天了。小龔同學還不好意思地對老師說：“對不起，老師，打痛你了吧�！崩蠋熜χ鴮π↓徴f：“謝謝你，沒關系我不痛，你真是一個勇敢的孩子”。這時，教室下面響起雷鳴般的掌聲。
過了一會兒，課堂上又響起了同學們的朗朗讀書聲。這真是一節有驚無險的語文課啊。
不速之客三年級作文3
星期三晚上，我和媽媽一起回家，突然被一個商販叫住了，她向我們推銷他的板栗。那板栗顆顆飽滿，色澤何亮。于是媽媽一口氣買下了全部的板栗。
到家后，媽媽把板栗昂在陽臺的桌子上吹著。兩天后的早上，媽媽起來晾衣服，熟睡著的我被媽媽的尖叫聲吵醒了。我急忙跑過去，呀！我家的陽臺成了蟲子世界了。一條條白色的、小小的、胖乎乎的`蟲子在地上蠕動。有的在地上慢悠悠地爬著；有的在睡覺：有的兩條一起在打鬧……我和媽媽是最怕蟲子的，所以雞皮疙瘩都掉了一地。
我和媽媽看著這“不速之客”。只好新不甘、情不愿地開始打掃了。媽媽拿著掃把掃蟲子，可這蟲子死到臨頭了還是不依不饒，趴在地上，好不容易才打掃干凈�？墒堑诙�，同樣的事情又發生了，早上，又是有一地的蟲子，第三天、第四天。單我們好像已經習以為常，不那么害怕了。媽媽看著自己買的板栗正在一顆一顆被蟲子吃掉，一點都不甘心，就把剩下的全剝干掉，選好的出來�？勺詈笾皇Ｏ氯种涣�。
媽媽把剩下的板栗做了個板栗燉雞，味道還是很好的！
不速之客三年級作文4
今天的語文課上，陳老師正津津有味地講著課，申自然在窗臺上發現一只小蜘蛛。
小蜘蛛飛快地在窗戶上爬來爬去，申自然顯然被突如其來的“危機”嚇壞了，他的臉由紅變黃，由黃變綠，綠變紫，再變白……發出足以震破玻璃的高分貝尖叫：“啊……啊……�。 �
坐在他前面的蔡子艾聽到后，淡定從容地轉過身來，輕輕地揮手一拍，小蜘蛛立即變成了“肉醬”，申自然又是一聲尖叫，這聲尖叫簡直媲美女高音，全班頓時哄堂大笑，說：“真是一個奇跡，申自然你堂堂男子漢，竟然怕一只微不足道的小蜘蛛。我們只聽過‘英雄救美’，今天倒是見識到‘美女救英雄’了，蔡子艾真牛！”
陳老師查了查百度，發現申自然這種情況叫做“昆蟲恐懼癥”，是一種心理病。她對申自然開玩笑，說：“想治好這病嘛，很簡單，只要叫你媽媽在家里養只蟲子，天天看著就會治愈了�！鄙曜匀宦犃�，嚇出一身冷汗，不由自主地發出了高達150分貝的第三聲尖叫，全班人捧著肚子笑到打滾，陳老師也咧嘴大笑了。
不速之客三年級作文5
今天早上上語文課時，上到了一半的時候，突然有一聲尖叫讓全班同學停止了上課。陳老師仔細一看，原來是坐在第一組的申自然在教室里的窗臺邊發現了一只小蜘蛛。這只小蜘蛛在窗臺上動來動去，仿佛像是在跳舞似的！申自然害怕及了，他拼命地尖叫，臉蛋陡然變成灰黃，仿佛像是被魔鬼抓住了似的！就坐在申自然前面的蔡子艾看見了申自然被嚇成了那樣，就立刻出手相助幫申自然，蔡子艾拿了一張紙巾淡定地摁住了蜘蛛。申自然那直直的眼神一直定在了蔡子艾手中被壓扁的那只“英勇的蜘蛛”。
陳老師看見了申自然這副模樣，便說：“我曾經在蔡子艾的作文上曾聽說過申自然那副鬼模樣，今天總算是見到了�！标惱蠋熢谙挛绲臅r候不但沒結束此事反而還繼續調查此事。就在今日下午第二節課時，陳老師告訴我們，申自然上午的那種害怕可能是來自于一種病，它就叫做“昆蟲恐懼癥”。陳老師告訴我們這種病最怕的時候有：黑暗時，高處時等。陳老師還告訴了我們如果想要這種病趕快好的話就必須要克服自己的各種恐懼。陳老師給了申自然一個小小的建議：在家里開一個昆蟲區。突然，一聲慘叫聲從申自然的口中發出，班級里一陣笑聲。
不速之客三年級作文6
今天語文課，申自然在教室窗臺上看見一只小蜘蛛。爬來爬去，申自然害怕極了，拼命地尖叫，臉兒徒然變成灰黃，仿佛魔鬼抓住他似的，他嚇得倆腿像彈棉花似的不住打顫�？吹贸�，申自然的心跳得很快，隨著心的跳動，他感覺自己的身體直往上升，仿佛是要飄到空中去。這時，坐在他前面的蔡子艾鎮定地站了起來，雙手一“撲”，就把蜘蛛輕輕地按在窗臺上，她平靜地對同桌說“拿紙巾來！”她同桌馬上遞來了紙巾，可蜘蛛還想做垂死掙扎，左一閃，右一躲，一下子跑到地上去了。蔡子艾不緊不慢地蹲下身子，輕輕一抓，蜘蛛落入羅網。蜘蛛使出吃奶的勁兒掙扎，可無濟于事，最后只能認命了。
下午，陳老師對我們說：“我查了查資料，怕昆蟲的人是有昆蟲恐懼癥的人，這種人必須多去了解昆蟲，接觸昆蟲，最好在家里養一些，久了就不會怕了。申自然，你可以試試��！”“不！堅決不要！那樣我會天天做惡夢的。”申自然大叫起來，這一叫非同小可，把陳老師和全班同學嚇了一跳……看得出來，他依然心有余悸！
怕昆蟲，讓我們認識了另一個申自然！
不速之客三年級作文7
前段時間，我們發現有一群不速之客來到了我們家，它們就是螞蟻。
這些螞蟻是黃色的，它們個頭很小，但爬行速度卻很快。成群結隊的螞蟻都是從同一條路去搬食物，而且它們搬完食物后，按照過來的路重新回到洞穴里。
后來，螞蟻越來越多。它們爬到床上、餐桌上�！叭绻院笪浵佉屏恕嶙吡宋覀兗宜械臇|西，弄的我們吃不好飯、睡不好覺，那我們家不就變成一個超大螞蟻窩了嗎？那我們以后的生活該怎么過呢？”我越想越害怕。我們幾個商量，怎么才能把螞蟻消滅。媽媽用布擦，好多螞蟻被擦死了，但是還有很多。爸爸用花露水，因為它有很香的氣味，螞蟻是靠嗅覺來辨認方向，所以我們在它們經過的路上噴上香水，使它們找不到回家的路。但第二天，我們還是發現有螞蟻在爬。爸爸看不對勁，就去網上買了螞蟻藥，準備毒死螞蟻。
至今，我們還沒有把螞蟻全部消滅，這些不速之客什么時候才會消失呢？
不速之客三年級作文8
放學后，媽媽開著車子緩緩駛入我家小院。車子剛剛停穩，我就眼尖地發現，在我家花圃那叢蔥蘢中閃動著一個白色的身影。咦？是什么東西？我的好奇心發作了。
我跳下車，定睛一看，大家猜我看見了什么？一只渾身雪白的白貓！只見它一動不動地趴在那里，膽子似乎很大，看見我們也只是懶洋洋地抬起眼睛。奇怪的是，嘴里卻不停地在咀嚼著什么。我越發好奇了，它在吃什么？我躡手躡腳走過去，想一探究竟。結果，它卻一下子警惕起來，敏捷地跳出了院子，消失得無影無蹤。
這時，媽媽尖銳的聲音響起來：“小心你爸爸的魚！”聽到媽媽的叫聲，我趕緊跑到院子中的缸邊。天吶！只見幾條血跡斑斑的魚浮在了水面上。原來剛剛那只白貓居然在偷吃爸爸辛辛苦苦釣來的魚兒！我急忙扯開嗓喊道：“爸爸，你的魚被偷吃了！”
正在做飯的爸爸放下鍋鏟，像一陣旋風似的從廚房沖出來，三兩步就來到缸邊�？匆娏诉@幾條浮在水面的死魚，爸爸大發雷霆，雙手叉腰，氣憤地說：“這該死的貓！”說完，他趕緊找來一塊大瓷磚，蓋在缸口上。
嘿，貓，你這只不請自來的“不速之客”，以后別想再偷吃魚啦！
不速之客三年級作文9
“大家以后一定要把‘蔽’和‘避’分開，千萬不要再混淆了……”
徐老師正聚精會神地講課，“啊！”只聽一聲驚叫，一個不明飛行物撲啦撲啦拍著翅膀闖了進來。大家起初以為是只燕子，但發現這家伙皮毛皺皺的，臉像老鼠，不由得倒吸了一口冷氣。老師叫到：“是蝙蝠！”許立雄則慘叫一聲：“啊，吸血鬼！”
這只小蝙蝠找不著方向了，它撲打著雙翅在教室里不停地兜圈子，就像被困在了迷宮里，東撞西碰，一會兒把吊燈弄得哐啷直響，一會兒又躲閃不及與墻撞了個正著……折騰了半天，小蝙蝠翅膀振動的頻率慢了，但同學們的尖叫聲卻一浪比一浪高。女同學抱頭捂耳，亮著高嗓門尖叫，膽小的男同學干脆鉆到了桌子下。
教室里已炸開了鍋，小蝙蝠似乎知道自己闖禍了，羞愧地鉆進了窗簾，但大家的心早已跟著小蝙蝠飛了。
下課了，一群男生一窩蜂地擁到了窗邊。潘偉成把窗簾抖開，小蝙蝠瘦弱的身軀展現在我們眼前。有個男同學用長棍子碰了碰小蝙蝠，可憐的它如同驚弓之鳥，有跌跌撞撞地亂飛起來。“假小子”金順婕揚起校服向蝙蝠扔去，小蝙蝠靈巧地一讓，避開了。
最后，小蝙蝠飛到了窗戶上。同學們想盡辦法，終于送走了不速之客。望著它遠去的身影，我們都輕松地笑了。
不速之客三年級作文10
一天，陽光明媚。小鳥在枝頭歌唱，嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……快活的小青蛙在荷葉上忘情地嬉戲，一邊跳來跳去一邊“呱呱”地叫個不停。動物們都在自己的天地里愉快地玩耍。
突然，烏云密布。接著，雷公公趕來敲起了大鼓，“轟隆隆，轟隆隆”，兩道閃電來了個百米賽跑。雨姑娘也來湊熱鬧，給大家展示她美麗的歌喉，“嘩啦啦，嘩啦啦”。風婆婆也不甘示弱，要和雨姑娘一比高下，“呼，呼……”大家都覺得自己最厲害，于是不由分說地打了起來。雷公公用聲音震壞了大家的耳朵；閃電來了個超級電流，把別人電得暈頭轉向；雨姑娘再次顯示了它的威力，把大家澆個透心涼；風婆婆爭強好勝，使出了大招“龍卷風”，吹得大家左搖右晃，倒了下來。風婆婆也累倒了，大家斗得是兩敗俱傷。筋疲力盡中，每個人似乎都意識到了無謂爭斗的惡果，不禁羞愧不已，決定和睦相處。
過一會兒，雨過天晴，世界終于和平了！小鳥又在枝頭歌唱，青蛙在荷葉上嬉戲、玩耍，到處一片歡聲笑語！
不速之客三年級作文11
“田坭霖，快把鄰居家的貓抱過來，老鼠進來了！”
等我將貓抱過來時，我傻眼了——只見爸爸一手拿拖鞋一手拿本書蹲在地上，聚精會神地盯著老鼠。媽媽兩手緊握掃把，虎視眈眈地看著同一只老鼠。我明白了他們的意思，將貓放在地上，拍了拍它的屁股，讓它去吃老鼠。貓呢！卻無動于衷，正在專心致志地洗臉呢！媽媽用眼神示意我去書房再拿一把掃把并在書房守著，我立馬照做了。
“老鼠，哪里跑！”我循聲望去，原來是老爸在抓老鼠。不料，老鼠一個猛撲，差點把我爸爸抓到了。趁此時機，老鼠慌忙逃走�！芭尽钡囊宦暟盐覈樍艘惶�，原來是媽媽在用掃把打老鼠，這一打沒能打到老鼠，卻把掃把打壞了。我和爸爸顧不上笑媽媽的失手，一起把手里的東西打向老鼠。準備看早已命喪黃泉的老鼠時，卻發現那貓把那只老鼠吞進了肚子里。
清理好“現場”后，爸爸說這老鼠的家就是我們廚房的下水道，所以我們要搞好清潔。我和媽媽點了點頭，開始清理廚房，我可不希望這些“不速之客”再來我家。