關于梅花三年級作文十篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的梅花三年級作文10篇，希望對大家有所幫助。
梅花三年級作文 篇1
我贊美堅貞不屈的松柏，我贊美勇斗西風的籬菊，我贊美蓮花的傲視污泥，可我更贊美梅花的傲雪怒放。
在百花凋謝之時，唯有梅花生機勃勃。迎著漫天飛舞的雪花，傲然地挺立在凜冽的寒風之中。數九隆冬，地凍天寒，但那傲雪怒放的雪花，卻開得那么艷麗，股股清香，沁人心脾。
那花白里透紅，花瓣潤滑透明，似是琥珀或碧玉雕刻而成的，有些許冰清玉潔的雅致。梅花色彩豐富，品種繁多，有的'艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如翡翠。梅花有的開得早，有的開得遲，在同一顆梅樹上，花開的姿態各有不同：有的含羞待放，粉紅的花苞十分鮮嫩可愛；有的剛剛綻放，就有幾只淘氣的小蜜蜂鉆了進去，貪婪地吮吸著花粉；有的盛開許久，粉紅柔嫩的花瓣惹人喜愛……梅花并不是一種嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。
古人有句話說得很好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這不就是說只有捱過寒冷冬季的梅花才開得更加幽香嗎？
梅花三年級作文 篇2
有一次，我去張謇的故居，看見了幾顆臘梅。臘梅挺立地站在草叢中。遠看似朵朵黃云，點綴在枝頭。近看朵朵梅花，花瓣有五瓣，小巧而透明，上面的紋路精巧，大自然可厲害，如果這紋路少那么一點點兒，就不會那么精巧，如果紋路再多一點點，就不會那么嫩。摘一片放在手中，柔軟而舒適。
梅花站立在草叢中，讓我想起：“墻角數枝梅，凌寒獨自開”。這梅花，在寒冷的冬天里開放，不似牡丹那么耀眼，但這小巧的花朵能夠頂住天寒地凍。冬天沒有其他的花開放，只有梅花孤立在寒風中。
我想，世上也有似梅花一樣的人，不與當權者同流合污，孤傲地站在別人討厭的目光中，就似柳宗元，他的《江雪》讓我感受到他的`孤寂，似柳宗元這樣純凈的人，其實是心靈最美、最純潔的人。
我喜歡梅花。喜歡她的美麗姿態，更喜歡她的純潔心靈！
梅花三年級作文 篇3
有一次，我去張謇的故居，看見了幾顆臘梅。臘梅挺立地站在草叢中。遠看像朵朵黃云，點綴在枝頭。近看朵朵梅花，花瓣有五瓣，小巧而透明，上面的紋路精巧，大自然可厲害，如果這紋路少這么一點點兒，就不會這么精巧，如果紋路再多一點點，就不會這么嫩。摘一片放在手中，柔軟而舒適。
梅花站立在草叢中，讓我想起：“墻角數枝梅，凌寒獨自開”。這梅花，在寒冷的冬天里開放，不像牡丹這么耀眼，但這小巧的花朵能夠頂住天寒地凍。冬天沒有其他的花開放，只有梅花孤立在寒風中。
我想，世上也有像梅花一樣的人，不與當權者同流合污，孤傲地站在別人討厭的目光中，就像柳宗元，他的《江雪》讓我感受到他的孤寂，像柳宗元這樣純凈的人，其實是心靈最美、最純潔的'人。
我喜歡梅花。喜歡它的美麗姿態，更喜歡它的純潔心靈！
梅花三年級作文 篇4
梅花我們學校有一棵梅花樹。它的樹干長長的'，還彎彎曲曲的。冬天來了!許多植物經受不起大雪的飄凌，都萎縮了。可那嬌艷的梅花卻毫不懼怕。
你瞧!在晶瑩的瑞雪映照下，顯得更加俏麗瀟灑。梅花瓣如粉蝶，花蕊如紅寶石中的明珠，顯得落落大方，美而不華。
"梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。"我愛梅花，更愛梅花不畏嚴寒，英勇頑強的精神。
梅花三年級作文 篇5
梅花是一種讓人不留意去看的小花。它不像玫瑰那么嬌艷，也不像百花之王牡丹那么美麗。它是一種平平常常的小花，但它卻是高風亮節、獨立創新的.象征，我被它那迷人的外表和內在的氣質所深深地吸引，它是堅強的、勇敢的。不管是下雪，還是刮風，它都是堅強地站在雪中。我想連百花之王——牡丹也自愧不如吧！用一首詩來贊美，那就是“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”詩人以他特有的角度來描繪梅花，在他的筆下，梅花是那么堅強，那么可愛！
我喜歡梅花，我真的好想把在雪中站著的梅花畫出來，可我卻畫不出來。我只能用這稚嫩的筆觸來描繪它。
梅花三年級作文 篇6
冬天來了，下雪了，梅花也開了。而人們老是說梅花的壞處，雪花的好處。
有一天，梅花傲慢地說：“人們可真沒眼光，我多漂亮啊，你看你，多么沒意思，只有白色，我還有紅色和粉紅色呢！他們還夸你，沒奚落你就夠好的了，還夸還夸，氣死我了！”“可我們只不過在顏色上有一點不一樣。”雪花爭辯說，“在別的地方我也不見得比你差。再說我可以……”“住嘴！”梅花惱怒了，“你怎么敢和我相提并論！太過分了，早晚有一天我要把你消滅掉！”你何必這樣說呢？“雪花說，”我們和睦相處吧，有什么可吵的呢！”“和你在一起，我感到羞恥，你算什么東西！”梅花說。
雪花不再理會梅花。
時間一天天過去了，雪化了梅花也枯了，雪花化成了水，滋潤著大地上的花草樹木，而梅花呢？它什么也沒干。
這個故事告訴我們：每個人都有長處和短處，要善于看到別人的`優點，正視自己的短處。
梅花三年級作文 篇7
它沒有牡丹的高貴，也沒有玫瑰的艷麗，更沒有太陽花的小巧玲瓏；它只是自己在冬天默默的佇立著。
春天，我們看到了燦爛的小野花，那里沒有它的身影；夏天，我們看到了成片的荷花，也沒有它的身影；秋天，在各樹的葉子落下的時候，還是沒有它的身影。唯獨在冬天這個寒冷的季節里，我們卻清晰的看到它堅強的站在風與雪中。
堅強是它們的本色，佇立是它們一直堅持的；它們在大雪中堅持不懈，比大樹還要堅強。
堅持不懈是它們的習慣，在雪中它堅持不懈的精神一直在守護著它。
白色的它在雪中站著不易被發現，但就他那種堅持不懈的精神鼓勵著他在那里堅持著。
我就是一個與梅花的精神相反的人，不管遇見什么是都堅持不久的人，但是現在的`我也漸漸的長大，也懂得了我的這種態度不可取。
梅花是在寒冷的冬天盛開的，他那種志向是無人能比的，它的堅持不懈是我們學習的目標。
我是一個懶惰的人干事情總愛三天打魚兩天曬網，所以希望我以后能把梅花的精神復制在自己身上。
梅花三年級作文 篇8
冬季，風呼呼的吹著，一個新生的梅花苞在哪兒站立，搖曳。
走近一看，那是一朵梅花的花苞，它紅而不艷，骨子里有著新生的活力與清高，讓人只愿遠遠的'觀看而不去摘下。
雪停了，它如同勝利者般的笑了起來，一朵美輪美奐的梅花綻放了，他不懼寒風的在哪兒搖曳，為這只有安靜與白色的天地添加了漂亮。
它不需要人們的精心照看，它會用自己的頑強來給這天地帶來自己拿微不足道的漂亮，可它很是滿足，因為這是它自己的漂亮，他為自己的漂亮而驕傲，但這決不是孤芳自賞，而是自信，它不與其他的事物相比，它只想用自己的自信與頑強來過完它有限的繁華。
冬過了，它的使命也將結，它帶著絲絲的不舍，落入了大地的懷抱，用自己有限的能量為這片土地增加一絲養料。
第二年，還是去年的冬季；還是去年的梅花；還是去年的漂亮；還是去年的頑強與自信……
梅花三年級作文 篇9
冬天，許多花都已經凋謝了，而梅花卻能在凜冽的寒風中獨自開放，與寒冬頑強爭高下。
梅花是桃紅色的，形狀像玫瑰，看起來像冬天開的桃花。當秋末冬初的時候，我們就能隱隱約約地看見梅花的身影了。這時，它的顏色又淡，花也開的很小。到了“大雪”前后，北方的寒風越刮越大，人們都只有躲在家里避寒，而僅有極少數勇敢的人冒著巨大的寒風像蝸牛一樣慢慢地爬行，另外還有一些上學的'兒童也在大風中慢慢行走，簡至是舉步維艱。梅花盡管也被吹得左晃右擺，一些吹落的花瓣在空中飛舞，可還有更多的花瓣在枝條上紋絲不動，在寒風和大雪中默默地忍受痛苦，沒有叫過冤，喊過屈，它讓我真正懂得了什么叫默默奉獻。
梅花，你擁有最高尚的品質，默默無聞、自強不息、堅強、剛毅，不向困難低頭，不夸耀自己。你雖不像春天開的這些桃花、李花這樣艷麗，而你卻敢于和凜冽的寒風、冰冷的大雪抗爭，直面險惡的環境，勇敢地面對挑戰。
梅花，你又有什么理由不讓我向你學習呢。
梅花三年級作文 篇10
我并不喜歡清香的蘭花，經久不衰的太陽花，出淤泥而不染的荷花，唯獨喜歡那梅花。我家養了一盆梅花。梅花剛來我們家的時候，只是一棵小苗。我辛勤地為它澆水，一個月、兩個月、三個月……我的梅花總不見長。我生氣了，把它扔在陽臺外面：讓它自生自滅去吧！
梅花，在我的的記憶中漸漸抹去了……有一天下了大雪。我看見鄰居抱了一盆花回來，我突然想起我的那盆梅花。我跑到陽臺一看，嚇了一跳：一個碩大的白怪物！我輕輕拂去上面的雪，哇！我吃驚得說不出話來——我的梅花開了！那一朵朵小花在雪中昂首挺立。想不到，一盆小小的`梅花竟有如此頑強的毅力。“墻角數枝梅，臨寒獨自開。”古人的詩句充分展現了風雪中的梅花的品格。梅花，給我上了一生中最重要的一課：毅力，是磨練出來的。頑強的人，是在風雪中長大的。
大紅大紫的牡丹，鮮艷的月季，香氣宜人的玫瑰、茉莉，是用外在的色和香來包裝自己。而風雪中的梅花，是用內在的品質展示自己。梅花的品質是堅強、勇敢，向大自然挑戰！我喜歡梅花。
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