精選禮物三年級作文合集6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的禮物三年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
禮物三年級作文 篇1
在我的床上，有一件很小的禮物。這禮物很普通，但對我的意義很不同。
在一個(gè)陽光燦爛的早上，我興高采烈的去玩。在我玩的過程中，看見了一個(gè)小男孩。這個(gè)小男孩有著小小的眼睛，彎彎的眉毛，十分瘦小的的身軀。我慢慢地走過去，說：“我們一起玩吧？”他轉(zhuǎn)過身來看了我一眼，說“不了，你去玩吧。”說完，他站起身來，邁著那竹竿似的腿慢慢悠悠的走去。
第二天，我去上課的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了那個(gè)男孩。上課了，老師說：“這是我們班的新同學(xué)。”他就坐在我后面。放學(xué)了，我熱情的說：“你好，我叫李潤龍，希望能和你做朋友。”他說：“謝謝，我不需要朋友。”我垂頭喪氣的回家，路過一個(gè)小飯店，發(fā)現(xiàn)那個(gè)男孩正在往里面走，我悄悄的跟進(jìn)去，看見那個(gè)男孩把褲腿卷起來，他腿上打了石膏。我忽然想到他為什么不跟我玩，為什么不需要朋友，原來是因?yàn)樗屡笥严訔壦剑∥一腥淮笪颍那牡刈吡恕?/p>
第三天放學(xué)后，我?guī)е搅宋覀兊谝淮蜗嘤龅牡胤剑缓笪艺f：“請你和我做朋友吧。”他說：“你真的想和我做朋友嗎？”我說:“真的。”他說：“好吧，我叫葉啟翔，很高興和你做朋友。”就這樣我們開開心心的玩了起來。
暑假的一天，我去找他玩的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他正整理東西。我問：“葉啟翔你要去哪里？”他說：“李潤龍，我要走了，再見了。”我一路送他到車站，上車前他送給我一個(gè)禮物，說：“這是我做的，希望你喜歡。”我慢慢打開禮物，這是一個(gè)很漂亮的小玩偶。我準(zhǔn)備向他道謝，卻發(fā)現(xiàn)他早已離開了。我回到家，準(zhǔn)備把禮物放起來，卻看見一張紙條，上面寫著：李潤龍謝謝你，你是我的第一個(gè)朋友，我的腿上雖然有石膏，但是你不嫌棄我，我的朋友，再見了！我微笑著，把這個(gè)保存了我們珍貴友情的禮物放在了床頭。
禮物三年級作文 篇2
今天我的夢終于可以實(shí)現(xiàn)了，因?yàn)槲业玫搅艘患䦃裘乱郧蟮男《Y物。它是爸爸從寧波給我買來的，想知道是什么禮物嗎？請猜謎語：一匹馬兒三條腿，日夜奔路不怕累；馬蹄噠噠提醒你，時(shí)間一定要珍惜。如果你猜不出，我就告訴你吧，謎底是鬧鐘。爸爸送給我的小禮物就是一只企鵝形的卡通鬧鐘。
這只卡通鬧鐘小巧玲瓏，十分惹人喜愛。先看“小企鵝”的打扮，它里穿一件雪白的襯衫，外披一件墨黑的風(fēng)衣，腳登一雙金黃色的皮鞋，哇，好神氣喲！再看它的模樣，一個(gè)圓圓的腦袋，一對烏黑發(fā)亮的小眼睛，一張又寬又扁的大嘴巴，再加上那胖胖的身字，短短的雙腿，就湊成了這樣一個(gè)異常可愛的小精靈，真是使人愛不釋手啊！
“小企鵝”的肚皮上有一個(gè)圓圓的小鐘面，后腦勺上有個(gè)橢圓形的小按扭，只要先設(shè)定時(shí)間，再讓按扭彈起，一到固定的時(shí)間，“小企鵝就會“嘰嘰，嘰嘰”叫個(gè)不停，催我快點(diǎn)起床。
我很喜歡這件既可愛又有用的小禮物，決定把它放在我的枕頭旁邊，讓它陪我進(jìn)入甜甜的夢香，迎來嶄新的一天。
禮物三年級作文 篇3
我每年過生日的時(shí)候，媽媽不送我蛋糕也不送我鮮花，而是送我一些大大小小的書，有漫畫的，有注音的還有彩繪的。開始我很失望，以為媽媽是在敷衍我。通過閱讀這些書，我竟然愛上了它們。
上幼兒園生日時(shí)，媽媽會送給我《安徒生童話》、《一千零一夜》......并講給我聽。賣火柴小女孩的悲慘遭遇使我涕不成聲；白雪公主的勇敢善良使我感動不已。
上小學(xué)生日時(shí)。媽媽會送給我《綠山墻的`安妮》、《假如給我三天光明》......我為海倫凱勒姐姐在逆境中勇敢生活而驕傲，為她征服困難創(chuàng)造奇跡而自豪。
今年生日媽媽又送給我《三國演義》、《水滸傳》......這些書開拓啦我的視野，豐富了我的知識，美化啦我的心靈。我還要學(xué)習(xí)書中主人公內(nèi)心的淡定與從容、大腦的睿智與清醒。
我的生日禮物就像一把金鑰匙，為我打開知識的寶庫。我的生日禮物就像遠(yuǎn)航的風(fēng)帆帶我駛向智慧的海洋......
現(xiàn)在，我體會到啦媽媽的用心良苦，我想對媽媽說：媽媽，您的禮物比蛋糕甜，比鮮花香！
禮物三年級作文 篇4
看到這個(gè)美麗的音樂盒，我就覺得它是一個(gè)最好的東西。這個(gè)音樂盒上半部分是一個(gè)大大的玻璃球，里面的地面是用小花做成的，上面還有一個(gè)小花做的月亮，一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩坐在月亮上，兩人捧著一個(gè)粉紅的愛心，多么溫馨啊！下半部分是用小花做成的一個(gè)像大圍裙的形狀。邊緣是一個(gè)個(gè)花紋做的，上面有一朵小花。
除了小花還有一些奇異的圖形。這真讓我很好奇！再看看下面有三個(gè)支架，還有一個(gè)按鈕，用手輕輕一按，音樂立刻響了起來，“叮咚、叮咚”。聲音真好聽！音樂想起來的時(shí)候，輕輕一搖音樂盒，許許多多的彩色小紙片像在空中飛舞一樣，美麗又溫馨！
這就是我四歲時(shí)的生日禮物，我最好的生日禮物！
禮物三年級作文 篇5
新學(xué)期到了，我們又回到了學(xué)校的懷抱，開始了新的校園生活。報(bào)到時(shí)，鐘老師神秘地對我們說：“我可有新年禮物為你們準(zhǔn)備著呢，但要看大家的表現(xiàn)哦！”“太棒了！”同學(xué)們歡呼雀躍，期待著禮物早點(diǎn)發(fā)到手中。
一天過去了，兩天過去了，鐘老師怎么還沒有給大家發(fā)新年禮物呢？同學(xué)們開始議論起來：是不是因?yàn)檫@兩天我們的表現(xiàn)不太好，大家過年的興奮勁還沒過去，一下課就吵吵鬧鬧，寫字潦潦草草？找到了問題的原因，同學(xué)們開始齊心協(xié)力使勁了，上課認(rèn)真了，作業(yè)仔細(xì)了，寫字工整了……第三天放學(xué)時(shí)，我們終于拿到了翹首以待的新年禮物──鐘老師利用寒假時(shí)間親手為每個(gè)同學(xué)編織的杯墊，而且每個(gè)杯墊都不一樣。我們都很開心。
我的杯墊是用毛線精心織成的，最外層是一圈白色，第二層是一圈綠色，第三層是一圈翠綠色，而最里面一層是一圈淡紫色。看上去就像個(gè)小花園，白色的籬笆里面，高大的深綠色喬木圍在外圈，翠綠的灌木圍在中間，最里面是紫色的花叢，我們是花園里的花草樹木，而老師是辛勤的園丁呵護(hù)著我們。這個(gè)杯墊讓我愛不釋手，時(shí)不時(shí)地拿出來看看，它陪我吃飯，陪我做作業(yè)，睡覺時(shí)它也在枕頭邊陪著我……
這個(gè)杯墊滿載著鐘老師對我們濃濃的愛，我一定要把這份新年禮物好好的珍藏起來，更要努力學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動回報(bào)老師。
禮物三年級作文 篇6
“802，取快遞啦！”我心想：一定是爸爸送我的禮物到了。隨即放下電話，飛快地沖下樓去。一拿到郵包，我便迫不及待地把它拆開了。哇！映入眼簾的是一個(gè)精美的圓柱狀的盒子。它整體是藍(lán)色的，蓋子是透明的，從外面看，里面是一個(gè)很酷的兒童手表。
我把表拿在手里仔細(xì)的觀察，它整體是黑色圓形的，表盤里面還有三個(gè)小圓圈，呈三角形排列，最上面的是星期顯示，7天是用英文縮寫的，左邊的不知道是什么功能，說明書上也沒有明確標(biāo)示，右邊的是電子表式顯示小時(shí)和分鐘。表盤四周有4個(gè)小按扭，左上是燈光鍵，在黑暗環(huán)境下使用；左下是移位鍵，在任何功能正常操作結(jié)束后，按下移位鍵即可返回正常時(shí)間顯示狀態(tài)；右上是模式鍵，在正常時(shí)間顯示下，按住模式鍵可查看月/日；右下是調(diào)校鍵，在正常時(shí)間顯示下，按住調(diào)校鍵可查看鬧鈴時(shí)間。這個(gè)手表看似簡單，功能其實(shí)挺多的，等我慢慢摸索透徹了，再細(xì)說給大家聽吧！
有了這塊手表，它每天可以叫我按時(shí)起床；出去玩兒的時(shí)候帶著它，可以提醒我早點(diǎn)兒回家；看電視的時(shí)候帶著它，可以提醒我“時(shí)間到了，該休息眼睛了。”
它真是我的好朋友！也感謝爸爸為我精心挑選的禮物，一直心甘情愿地為我付出，我一定會好好學(xué)習(xí)，爭取讓爸爸媽媽滿意。
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