有關嚴厲媽媽三年級作文4篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的嚴厲媽媽三年級作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
嚴厲媽媽三年級作文 篇1
我的媽媽有一頭卷卷的頭發，很漂亮！她的眼睛圓圓的，雙眼皮，炯炯有神！可是她一生氣，就皺起了眉頭，媽媽的雙眼可厲害了！只要我做錯一點事，她的火眼金睛就會讓我現出原形。
有一次，我寫完家庭作業，媽媽給我檢查，忽然，媽媽說：你看看這作業，錯題先不說，寫的這個亂！媽媽說話的時候大吼大叫，像一只憤怒的火公雞。我當時就嚇得哇哇大哭，把媽媽氣得不輕。媽媽說：你要是再哭，我就把你扔出去！我慢慢平靜下來，媽媽又接著吼：就你這字還能得加5？！我不敢出聲。只是眨眼睛，讓我的眼淚忍住不往下掉，最后我沒哭，媽媽也說完了，這才漸漸緩解過來。
雖然媽媽有時候很嚴厲，她是為了我養成良好的.習慣。我理解我的媽媽，我喜歡我的媽媽！
嚴厲媽媽三年級作文 篇2
我的媽媽平時又溫柔又善良，但一發起火來，就像一只兇猛的母老虎，非常嚴厲。
有一次，星期一放學回家，媽媽對我說：“我出去買菜，一會兒就回來了，你在家好好做作業。”說完，媽媽關上門出去了。我開心極了，心想：我終于可以看一會電視了。我快速地打開電視機，坐在柔軟的沙發上，美滋滋地看了起來。正當我看得津津有味時，媽媽突然回來了，我嚇了一跳，傻乎乎地盯著媽媽看，有些不知所措。
見我在看電視，媽媽氣得火冒三丈，對我說：“死丫頭，我讓你做作業，你倒好，在這看什么電視！”我低下頭小聲地說：“不就看個電視嘛，反正時間多得是�！薄澳氵�學會頂嘴了！”媽媽邊說邊關掉電視，用食指指著我的腦袋說：“好，你敢跟我頂嘴，好！那我就罰你一個月不許看電視！”這時，爸爸從書房走了出來，對媽媽說：“你就讓她看會兒吧，孩子最近壓力挺大的。”媽媽轉過頭對著爸爸大叫道：“你看看她成績都下滑多少了，你一天到晚就知道寵她，都被你寵壞了，回你的書房看書去！”爸爸又勸了幾句，可還是沒用，最后還是無奈地回書房看書去了。
我只好去寫作業，但心里很委屈，哭了起來。這時，媽媽走過來，語重心長地對我說：“我不是不讓你看電視，是因為怕影響你學習，還怕你看壞眼睛。”
我的媽媽雖然對我十分嚴厲，但我還是很愛她。
嚴厲媽媽三年級作文 篇3
我要告訴你們，我有一個嚴厲的媽媽。
我的媽媽長著一對明亮的眼睛，猶如兩顆黑寶石，時常透露著一股嚴厲的氣息。一張櫻桃小嘴，能說會道。
她最喜歡做的事就是管我。自從我上了三年級以后，媽媽就天天看我作業寫得是不是認真，是不是全寫完了。有一天，我就因為一件小事，嘗到了苦頭。
我記得那是一個晚上，我放學回到家，一看原來時間還這么早啊，這回終于能看回電視了，我按下電視機的開關，電視機上播放起我最喜歡看的節目，我便津津有味地看了起來，竟忘記寫作業了。時間很快過去了，媽媽回來了，說：“你寫好作業了嗎？”這時，我才想起作業還沒寫，我飛奔回房間，立刻從書包里面拿起作業本，飛快地寫起來，隨著媽媽的腳步聲越來越接近我的小房間，我的心里像揣了一只小兔子在不停地跳，心里越來越緊張，耳聽著媽媽走到我的身后，一手奪去了作業本，坐在椅子上蹺著二郎腿，在那細心地檢查我的作業，我的心一下子提到了嗓子眼，覺得會發生不幸的事情，果然不出所料，媽媽把作業朝地上一扔，怒氣沖沖地嚷道：“你是不是找打呀？字寫得歪歪扭扭的，還有這些錯題，給我重寫！”說完，就把我的作業本給撕了。我只好定下心來抄，一直抄到晚上10點鐘，媽媽才放我走。
看吧，這就是我那嚴厲的媽媽。
嚴厲媽媽三年級作文 篇4
我的媽媽是一個教育心極強的人，當然，對我和弟弟的學習要求也十分嚴格。
看，弟弟捧著一個95分的試卷給媽媽看，媽媽很高興，問：“那你們班的第一名考多少呀？”弟弟說：“95.5分�！眿寢屒甾D多云：“什么？你怎么那么粗心，第一名讓別人搶了，唉！”然后不屑一顧的把那張卷紙扔到了一邊，伴隨著的是一聲一聲的嘆息。弟弟拿著卷紙在一邊掉眼淚。聽了這些如果你還不信，往下聽你就信了。
我參加了學校的一個組織，是關于寫作文的，參加的同學每月要投兩次稿，我有一個月忘寫了，媽好知道了，馬上施展“ 緊撞咒大法” ：“彤彤，你怎么回事啊，這么重要的事怎么能忘了呢？我看你是玩電腦玩瘋了吧，啊，整天像個傻子一樣坐在電腦前，把學習忘在后腦勺了吧！”說完不顧一屑地瞥了我一眼。我很難過，自然也就沒心情玩了，把作文補上了以后，媽媽仍舊喋喋不休：“現在才知道補上呀，早干嘛去了，哼！”
每次我玩的時候，媽媽就朝我潑冷水：“你看你，天天像個瘋子一樣，什么都學會了，不用復習功課了嗎？”這時我就特別不情愿地回到房間，拿起那枯燥乏味的書復習。
我知道媽媽是為了我好，但是我還是有時悄悄埋怨她，說她根本不懂我們。在這里我想對媽媽說：“媽媽，不要再過分要求我們了，我也需要自由，不要用學習的枷鎖來捆綁我，讓我到大自然中盡情地玩樂吧，給我自由吧！”
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