有關玩雪三年級作文3篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的玩雪三年級作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
玩雪三年級作文 篇1
早晨，大雪還在下著。我穿著棉襖，到門外去玩雪。
我把雪滾成一個大雪團，然后，又做了幾個雪球，準備和小伙伴們打仗。我躲在雪團后面，向敵人投著一個個冰冷的雪球。突然，對方一個雪球打在我的腿上，我連忙跑回家去烤火。誰知一跑又摔了幾跤，真討厭!
過了一會兒，我又出去玩。伙伴們在堆雪人。我也去堆。不到一會兒就堆成了一個大頭小身子的雪人。羅棋脫下自己的皮帽給雪人戴上，侯勝又在自己家里拿了兩個炭，當雪人的眼睛。我看見地上有一個煙頭，就連忙撿起來，給雪人抽煙。
雪越下越大了，我們冷得不得了，就都向家里跑去。跑著跑著，我又摔跤了。下雪天，真討厭啦!
玩雪三年級作文 篇2
金佛山的雪非常好玩，這天，我們一家人開開心心地到金佛山玩雪去了。
我們走進金佛山，看見到處白茫茫的一片，我拿起滑雪板，抓住滑雪板的柄，坐在地上，身體向后，滑雪板“唰”地一下子沖了出去，我睜大眼睛，張開嘴，興奮地大叫起來，滑出好長一段距離。輪到爸爸滑雪了，只見爸爸扭著笨拙的身子，跨上滑雪板，抬起腳，“呼”地一聲，他也沖了出去，結果我比他滑得遠，我勝利了。
“我們打雪仗吧”，我對爸爸說，我從地上檢起一團冰冰涼涼的雪，捏成了一個雪球，我跨出一步，抬起頭，舉起手，一下子把雪球仍了出去，爸爸看準機會，身子一側，居然被他躲了過去，真可惡！爸爸也仍了一個雪球，我皺著眉頭，閉上眼睛，咬緊牙關，用手一擋，雪球被擊碎了，我們開心地笑了。媽媽從樹枝上掏下一團雪，坐下來，用手左捏一下，右捏一下，像包湯圓似地捏好了一個雪球，我也蹲下來捏了一個雪球，遞給媽媽，媽媽左手拿著自己的雪球，右手接過我的雪球，眼睛盯住兩個雪球，突然把兩個雪球上下重疊在一起，我說：“我們的雪人真可愛”。媽媽笑了，我想今天真是快樂的一天。
這就是金佛山的雪，金佛山的雪是不是很好玩呀？
玩雪三年級作文 篇3
我們這座城市，不容易下雪，所以我很少有玩雪的機會，這個寒假，終于下雪啦！
紛紛揚揚的小雪花，從天而將，慢慢的，輕輕地飄落在地面上。雪花紛飛著，像一個美麗的小姑娘跳著輕盈的舞姿，向人們展示著笑臉。我忍不住揚起小手手，迎接著小雪花來這個世界做客。雪花來到了這個世界上，世界就瞬間變成了白茫茫的一片，樹啊、屋頂上啊、草地上啊……都成了白色的海洋。
小朋友們紛紛來到草坪上，有的打雪仗、有的堆雪人，還有的在雪中漫步，欣賞這難得雪景。我和幾個小伙伴在一起堆雪人，我們分工合作，有的在滾雪人的下半身，圓滾滾的.，像皮球一樣圓，有的在滾上半身，比下半身小一點，有的找足夠的小石子，當眼睛和嘴巴，還有的找來胡蘿卜當鼻子。不一會，一個活潑可愛的小雪人就做好了。它仿佛有著生命，和我們一起歡笑。忽然，莉莉說：“我們來打雪仗吧。”李莉說：“好呀。”我數了數，我們有十人，提議道：“我們分兩組，一組五人。”明明說：“我們一個組搭一個用雪做的碉堡吧，哪一組把對方的碉堡打壞了，哪一組就勝利。”大家都贊同。戰斗開始了，我是紅組，對方是藍組。我們打的不可開交，氣氛緊張，一開始藍組占優勢，這時，大家制訂了一個計劃：三個人佯裝正面打雪球，吸引敵方的的注意力，兩個人趁敵方不注意，去攻擊碉堡，計劃設置好了。我們按著計劃實施比剛才更努力，終于“咸魚翻身”奪得了最后的冠軍。
雪雖然是冰冷的，但是給我們帶來了快樂，歡笑，所以我最喜歡玩雪啦！