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    書包三年級作文

    時間:2021-07-19 13:50:18 三年級

    【精選】書包三年級作文10篇

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的書包三年級作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精選】書包三年級作文10篇

    書包三年級作文 篇1

      我是一只書包,兩只藍色的大眼睛,像是兩顆大藍莓。一副黑黑的墨鏡,帥呆啦。巨大的嘴巴,能把小主人的書本和文具全部吞掉。

      別看我整天嘻嘻哈哈的,我也有難過的時候呢!一次考試,老師把試卷發了下來,看到紅紅的分數,小主人氣得火冒三丈,恨不得把試卷給撕了。小主人垂頭喪氣地回到了家。我以為小主人已經消氣了,結果,他把我狠狠地摔在地上,拖到了房間里,又把我扔到了床上。我痛得大叫一聲:“啊,好痛啊!”等到媽媽來了,小主人這才消氣。這一天,我可難過了,孤獨地待在一個黑暗的角落。

      不過,小主人吸取了上回的經驗教訓,這次,小主人考試考了滿分。他高興得跳了起來,這比吃了幾萬罐蜂蜜還要甜呢!回到家里,媽媽給小主人買了許多禮物。小主人還拿來毛巾把我擦得金光閃閃的,帥極了。他又把我的傷口一針一線,細細地縫好。看著小主人那一副滿是心疼我的模樣,估計再也不會生氣了吧!小主人還是很愛護我的呢!

      你們喜歡我嗎?喜歡我的話就跟我做朋友吧!

    書包三年級作文 篇2

      我從一年級到現在已經用壞了兩個書包了。不是我不愛惜書包,而是因為書包太沉了,而且一年比一年沉。昨天晚上,我稱了一下,嗬,足足六公斤重,是我體重的七分之一!我躺在床上,無精打采,每天上學時肩膀酸痛的情景又浮現在我眼前。漸漸地,我進入了夢鄉。

      早上吃好早飯,我又背起沉重的書包去上學。走了不一會兒,肩膀讓書包壓得又酸又累。我活動了一下肩頭,突然覺得書包好象輕了。又走了一會兒,我又活動了一下肩膀,書包好像又輕了許多,我挺了挺腰桿,高高興興,又蹦又跳地向學校走去,腳底下輕飄飄的,好象要飛起來似的,不一會兒就到了教室門口。

      一進門,我覺得書包更輕了,打開一看,哎呀!里面什么都沒有,卻有一瓶電視里天天做廣告的七消丸。難道七消丸也能使書包減肥嗎?可是書包里的東西減到哪去了呢?難道統統丟到路上了嗎?老師會嚴厲批評的。

      我趕緊把書包放進課桌里,準備去找,卻發現書和文具已經整齊地放在課桌里了。

      這時,我突然從夢中驚醒,馬上起床,提了提書包,哎,還是一點兒也沒有變化。

    書包三年級作文 篇3

      我有一個漂亮的書包,是媽媽從商店給我買的。我的書包是紅色的,書包上是一個藍貓在寫作業的圖案,它是雙層多用背帶書包,我很喜愛它。

      自從買來這個書包后,它就成了形影不離的好朋友,書包里裝有各門功課的課本和各顆作業本,還有一個稱心如意的文具盒,書包的表面有多功能袋等。

      書包每天陪伴著我上學、放學。每當我高興時,就把書包整理的干干凈凈、整整齊齊。書包好像對我說:“謝謝你,小主人“!每當我不高興或學習遇到困難時,我就隨便把書包一扔。這時書包委屈地說:”小主人,你這樣做是不對的“!

      書包是我的好朋友,也是我學習上的助手。

      我愛我的書包!

    書包三年級作文 篇4

      我的書包是藍色的,兩邊有兩個可以放水杯的小袋子。書包分為四格,第一個是用來放課本和各種練習本,還有一個鉛筆盒。第二格是放文件夾的,里面裝有各式各樣的考卷和黑板報,五彩繽紛,一會兒眼睛就會看花。第三個是放零花錢的,里面有一張嶄新的五塊錢,我可以用它來獲得各種東西。第四格是用來放衛生用品的,比如說:濕巾紙、餐巾紙、草紙等等。

      我的書包背面還印有很多東西,有一個微笑的臉,它的意思是對學習一定要微笑地對待。還印有兩句名言,一句是:業精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。另一句是:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。這兩句名言激勵著我學習一定要勤奮,不能偷懶。

      書包也是我的好助手,他可以把我需要的書裝進去,當我要拿出一樣學科的書時,我只要從書包里輕輕一抽,書就出來了。如果沒有書包的話,書只能一本一本拿,容易掉在地上。

      我喜歡我的書包,因為它能帶給我許多便捷和幫助。

    書包三年級作文 篇5

      看到這個題目,你一定很奇怪,小學生怎么能不背書包呢?可偏偏有的小學生就不背書包,那怎么上學呢?別急呀,跟著我繼續往下看吧!

      每天上學,你都能看見很多家長給孩子背書包。有的是爺爺奶奶給背,孩子則在一旁蹦蹦跳跳地走著,還有的在津津有味地吃面包之類早餐。后來,我們學校規定不讓家長代勞背書包。于是,學生們就想出了一個辦法,就是在去學校的路上,書包讓家長背,快到學校門口時再自己背。這也許是家長對孩子的愛和孩子的懶惰達成的“協議”吧。而放學的時候,孩子們就很自然地把書包放進家人的手中,然后輕輕松松開開心心地回家去。

      我覺得這種做法很不好。孩子自己能做的事,就應該讓孩子自己去做,如果什么事都由家長代替,天長日久下去,孩子終將一事無成。

      記得我一年級的時候,也讓爸爸給背書包。不過我現在已經上三年級了,每天都是自己背書包,因為我已經長大了。

      有的人會說,自己背書包多累呀!我們的書包那么重。那家長背就不累了嗎?小朋友,從現在開始,自己背書包吧!

    書包三年級作文 篇6

      昨天,媽媽給我買了一個新書包,我可高興了,捧著新書包,嘴里不停地說:"我的新書包真漂亮!我的新書包真漂亮!"

      書包穿著一件水紅色的外衣,正面有一個漂亮的米妮,她穿著金黃色的裙子,頭上戴著一個大大的紅蝴蝶結,正咧開嘴巴,笑瞇瞇地看著我,好像在說:"小主人,很高興認識你,我非常愿意為你服務!"米妮的頭上有一根細長的繩子,下面拴著一個名片夾,我已經用筆端正地寫上了我的.名字、班級、愛好和家庭住址。書包兩側各有一個側袋,一邊可以放水杯,一邊可以放跳繩和沙包,非常方便。書包的后面有兩條寬寬的肩帶,我試著背在肩上,真舒服,即使書包里放許多書本,也不嫌重。

      別看它小巧,個兒不大,還可以放不少東西呢!它一共有三層,第一層在表層,我準備放學具,備用紅領巾還有小零錢,放好后再隨手拉上拉鏈,萬無一失。第二層,略微大一些,這里可以放各門學科的本子和數學草稿本,第三層最大,就用來放每門學科的書,我最喜歡這一層的設計啦!和我以前的書包不一樣,這一層里有很好的夾層,可以將書分類放,三年級我就要學英語了,書更多了,有了這些夾層,我就可以把書分類整理,上課時輕輕松松就能將書找到了。

      新學期就要開始了,我拍拍我的"小伙伴",說:"寶貝,我們要出發了,我一定會好好學習!"

    書包三年級作文 篇7

      我的書包很好看上面有一只很可愛的小貓,可是它是個沉重的書包。

      我的書包很沉重,有課本語文、數學、英語、美術和作業本,我的書包很重,所以爸爸幫我買了個拉桿書包,拉起來很輕松,但是拉的時候還是很重。

      我的書包里除了課本還有水壺,我喜歡喝水,一看到水壺我就想起了長江黃河、《望廬山瀑布》的瀑布。我喜歡水,我希望自已能在水里自由自在的游泳,媽媽、認識到我喜歡水,所為暑假帶我去游泳,我感覺我的書包很沉重。

      我的書包很沉重,里面裝滿了爸爸、媽媽和老師的期待。媽媽想我的語文學得好,所以經常帶我去學作文;爸爸總是說我上英語課的時候一定要再認真一點;老師說我聰明希望我更進步,所以很沉重。

      我的書包里裝著太多東西了,所為我的書包很沉重。

      我不討厭沉重的書包,因為里面有我的一些快樂。

    書包三年級作文 篇8

      我有一個漂亮的書包,它已經陪伴我三年了。雖然有些陳舊,但是在我心里它永遠都是嶄新的。不論我走到哪兒,它都陪伴著我,是我親密無間、形影不離的好朋友。

      書包外面印了只米老鼠,整天對著我笑。它不僅好看,而且實用。它挺著個大肚子。書包第一層也是最小的,放著我的文具,第二層管理語、數、英等教科書。第三層管理著我的家庭作業,旁邊還有兩個小口袋——用來裝水杯和抹布。它每天迎著朝霞陪著我上學,傍晚伴著夕陽的余暉和我一起放學。當我上課不認真聽講時,它會提醒我:“小主人,一定要認真聽講哦!”回家后,我想玩時,它會叫我先做好作業,再玩哦。當我取得好成績時,它會為我開心?嫉牟缓玫臅r候,它又會為我打氣,給我鼓勵。它不僅僅是只書包,還是一個知識大寶庫,等著我去探索。

      我愛我的書包,它是我學習的好幫手,生活中的好伙伴。

    書包三年級作文 篇9

      我該上小學一年級那年,小姨從商場給我買了一個漂亮的書包,我可喜歡了!因為書包的背面有一個小貓圖案,所以我把它叫做“小貓書包”。

      它是淺藍色與深藍色相間的。它還有兩條背帶,背帶的中間還加了一層棉花。背著他可舒服了!

      書包的每一層的上面都會有一層紗布。最外面一層的背面,畫有一個小貓的影子,看上去非常古怪。有時,我總是看著這個小貓的背影發呆,想象是不是書包正面的那個小貓,它會是什么表情呢?真讓人琢磨不透。

      我在這個書包里裝下了許多書和本子,每個書和本子里都有我要學習的內容。每當老師講完一節課,我把書和本子放進書包的時候,我總是會悄悄的對他說:“你身子里裝的全是我的‘小老師’,可別弄丟了!”他好像在對我說:“小主人,放心吧!我會保管好的!”這時,我就放心的出去玩了。

      當我不想學習的時候,就覺得它在用心的開導我不要浪費時間?戳怂揖蜁䦟P膶W習,不浪費時間了。

      書包,你真是我學習的好伙伴呀!

    書包三年級作文 篇10

      一轉眼,到了20xx年了,我是個老師了,當我初次看到了小學生的新型書包,驚訝不已。不信,請聽我來介紹介紹吧。

      瞧,小學生們都坐上了一輛輛微型“汽車”,這種“汽車”的造型像甲殼蟲,體積不大,只能容得下一個坐著的孩子。它很“智能”,小學生自己上學,不必家長接送,因為車子可以預先設置好上學路線,孩子一上了車,家長就可以監控孩子上學的路程。它很安全,遇到障礙物會主動避開,就是遇到強烈的撞擊也不會有損傷,它很堅固。要是遇到陌生人攔截呢,智能系統會主動報警,所以,小學生乘坐這款“微型汽車”上學,家長可以完全放心。

      您可能會問:“咦,你介紹的怎么是“汽車”呢?你扯遠了吧?”您別急,聽我往下說:

      這款汽車一到學校門口,說變就變,立即變形、重組——多余的部分重疊縮小,有用的部位張開,變成一個“新型柜子”,呀!那是啥?小學生很輕便地放在肩上,才知道這是“書包”。仔細看這個書包,除了可以裝書,它還有著神奇的功能。它的正面有一個觸摸屏幕,只要輕輕一點,就能翻閱“工具書”,查找我們需要的東西,也可以在這里進入“電子圖書館”閱讀。更有趣的是,我們可以帶上“3D”眼鏡,書包屏幕讓我們跟著老師和同學進入虛擬的世界探究,比如到太空遨游,到埃及金字塔探究“寶藏”,到百慕大三角探險……

      聽說這種新型書包還很實用呢,小學生可以把自己的作業在書包屏幕前一拍照,作業的答題情況就進入系統,系統不僅能夠用語音告訴你對錯,當不懂時它能耐心地提示,還能出幾道類似的題目,考考是不是已經掌握了。它真是學習的好助手。

      新型書包還是小學生的好伙伴,早上能提醒早起早讀,一起背誦唐詩,晚上提醒主人快快入睡,并送一首輕緩的音樂伴著主人如夢……

      新型的書包,神奇吧!

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