關于做元宵三年級作文4篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的做元宵三年級作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
做元宵三年級作文 篇1
快到元宵節了，我們學校舉行了一個包元宵的活動，大家都興高采烈的來報名，我也不例外。
開始做元宵了！老師先給我們做示范，大家都全神貫注地看著老師，眼睛連眨都不敢眨，生怕錯過每一個細節。我看完以后覺得挺簡單的，于是也動手做起來。我先把面分成七小塊，又把每一塊都揉成圓形，好像七個小雪球，然后拿起一塊，挖一個小洞，放進餡兒，再小心翼翼地把小洞封上口，最后給它們整形，使它們變得更加漂亮。可是就在這時，我的元宵突然破了，餡兒從里面露了出來，而我卻不知如何是好，我好郁悶呀！老師看見了這么多同學都像我一樣元宵破了，就耐心地告訴我們做元宵的技巧。老師說：“我看見許多同學的面都爛了，原因就是面干了，又涼了，想讓面變得又濕又熱就要放點熱水。”于是我就到水龍頭前接一些熱水，把面沾上一點熱水，果然面又變成了原來的一團，不一會兒，我的元宵就做好了。
由于掌握了方法和技巧，我做元宵越來越快，七個小元宵在不知不覺中就被做好了，真是熟能生巧啊！它們整齊的排列在小碗里，就像七顆美麗的珍珠，漂亮極了！
這次活動真有趣，我不光學會了做元宵的方法，還收獲了成功的喜悅，今天真是大豐收呀！
做元宵三年級作文 篇2
上星期五下午放學前，我們小組幾個同學在一起討論做元宵的準備。最后，我的決定是：后天星期日下午四點到華標廣場金太陽幼兒園做元宵。各人的分工是：朱旭東帶鍋，黃湘旖帶相機、余星辰帶花生、劉安琪帶芝麻、陳心言帶白沙糖和我帶元宵皮。
星期日早晨，我和媽媽吃完早飯就到菜市場去買元宵皮。菜市場里的人真多，挨挨擠擠的數不勝數，真熱鬧！
下午三點多，我坐車到金太陽幼兒園跟元宵小組同學集合，朱旭東帶我們到幼兒園的廚房，到了廚房，我們把準備的材料拿出來，放在桌面上，大家先洗手，然后，朱旭東把鍋清洗干凈，打開水龍頭，把透明清流的自來水裝到鍋里，放到煤氣爐里去煮。我們開始做元宵了！首先拿來一塊圓皮，在元宵皮上放一些芝麻餡，便馬上把它包起來，再磨圓就做完一個了。我們把許多包好的、圓溜溜的元宵放到熱開水里，再往水里放一些白沙糖，過十五到二十分鐘后，煮熟了，才可以嘗吃。我們各人拿起筷碗裝元宵吃，咬一口，熱騰騰的，感覺到香甜可口的、美味的口感。啊！真是太好吃了！
今天，我學會了做元宵。而且，味道比往常吃的更好吃，因為這是我們的'勞動食品。
做元宵三年級作文 篇3
星期天，爸爸媽媽都不用上班。我就跟媽媽說：“媽媽我們在家這樣無聊，不如我們包元宵，好嗎？”媽媽滿口答應了。
我們拿出材料：花生、面粉、水。首先把面粉倒出來，在中間挖一個小坑，然后再把水倒在中間的小洞里，再用手把面粉用力搓勻，搓了一會兒，媽媽說：“現在可以做元宵了。”我拿起一塊小面粉，看看媽媽又看看面粉說：“媽媽下一步怎么做。”媽媽說：“你先看看我怎樣做，要留心看。”看完了，媽媽說：“看完了。接下來到你做了，我來看看你做。”我又拿起剛才那一塊小面粉，小心翼翼地往中間壓一個小洞，然后把花生放進小洞里，然后再把洞口用一塊小面粉粘住再慢慢地搓圓，我大聲說：“大功告成。”媽媽說：“孩子你真棒，看一次就會做。”
我們繼續做著，很快，元宵做完了，媽媽就拿去煮。我迫不及待地問媽媽：“要過多久才能吃？”媽媽說：“煮十五分鐘左右，等元宵都浮上水面了，我就去那拿碗和勺子。媽媽說：“要用些食物搭配元宵才好吃。”我想到牛奶，媽媽就從冰箱里拿出一盒牛奶，倒進碗里，我和媽媽津津有味地吃起來，吃著自己包的元宵，覺得味道特別好！
做元宵三年級作文 篇4
元宵節的晚上，我和奶奶、姐姐一起包元宵。
奶奶先拿出幾袋糯米粉，又拿來一個臉盆，在里面和起了面。奶奶和一會兒面加一點兒水，揉了好長時間才和好了面。然后，奶奶拿出了一碗芝麻加糖的餡就開始包了。我拿了一團面，揉成圓形，大拇指朝圓心轉，做成了一個碗狀的圖形，雖然有點像圣誕老人的帽子，可我不灰心，又重做了一個，這次做得比較好，我就往里放餡了。我先用勺子舀了一勺芝麻餡，感到不夠多又放了一點，這次夠了，我就像奶奶一樣用手把口子捏牢，不讓餡流出來，等我包好第一個的時候，奶奶和姐姐已經包了好幾個了，“我們先煮幾個嘗嘗味道看吧！”奶奶說。我和姐姐異口同聲地說：“好的！好的！”
奶奶先煮了一鍋熱開水，然后把元宵一個一個放入鍋中，一個個元宵像游泳運動員一樣跳入水中。蓋上鍋蓋，不一會兒，一個個元宵浮在了水面上，真是可愛極了。我仔細辨認，非讓奶奶把我自己包的那個元宵舀上來，奶奶舀了幾個，我迫不及待的夾了一個，津津有味地吃了起來。自己包的那個元宵雖然樣子丑點，但味道還是不錯的。
“繼續開工……”正當我們還有回味元宵的美味時，奶奶又發出了指令，我們又繼續包元宵了。
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