春天的腳步三年級作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的春天的腳步三年級作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
春天的腳步三年級作文 篇1
春天悄悄地走來了，它走到哪兒，哪兒的花朵就開放了迎接它。
我來到桃花林里，美麗的桃花散發(fā)出濃濃的香味，風(fēng)一吹，美麗的花朵像蝴蝶一樣翩翩飛舞。
走出桃花林，我滿身都帶著桃花的清香，我走到哪個(gè)地方，就把春天的氣息留到了哪個(gè)地方。
春天走到草地上，小草脫去了金色的袍子，換上了綠襯衫。
春天飛到了天空上，各種各樣的風(fēng)箏飛上了天，向它展示自己的美麗。
春天跳到小朋友的房間里，小朋友們脫掉厚厚的棉襖，拿起樹苗去植樹。
春天轟隆隆地的來了，春雨嘩嘩地下著，叫醒了小熊、小青蛙、小花蛇、刺猬團(tuán)兒，它們在樹林里開心的玩耍。
春天來了，花朵開了，請愛護(hù)每一朵花，讓春天更加美麗。
春天的腳步三年級作文 篇2
陽春三月，春風(fēng)輕輕地吹拂著，它吹綠了小草，吹開了美麗的花朵，吹遍了紅梅公園的每個(gè)角落。
你瞧！河邊的.柳樹姑娘正在梳理著自己美麗的絲發(fā)，好那長長的辮子上綴滿了翠綠色的小發(fā)夾，微風(fēng)吹過，發(fā)出“沙沙沙”的聲響；在花壇里，各種各樣的鮮花競相開放，有的像金黃色的小喇叭，有的像一只只美麗的蝴蝶……在草地上，小草也忍不住探出了嫩綠的小腦袋，向四處張望，好像在尋找春天的腳步……
走進(jìn)“梅花園”，一股香氣撲面而來，原來，是梅花散發(fā)出來的滾滾香氣。在這里，人們都爭相在梅樹旁拍照留念，記下這美好的時(shí)光。梅花的模樣小巧玲瓏，像一只只可愛的小粉蝶，正聚在枝頭說悄悄話呢！梅花的顔色也有很多，紅的似火、白的似雪、粉的似霞，還有紅色相間，美麗極了。
嫩綠的柳樹，金黃的迎春花，色彩多樣的梅花……為春天的紅梅公園增添了無窮的生機(jī)和樂趣！我愛春天！
春天的腳步三年級作文 篇3
冬爺爺帶著刺骨的北風(fēng)、輕盈的雪花姑娘悄悄地走了。春姑娘帶著柔和的春風(fēng)、綿綿的春雨向我們走來。
春天帶給了我們生命的希望。她邁著輕盈的腳步，從溫暖的南方回來了，她越過高山，飛過江河。她不怕疲勞，一刻不停地給大地送來無限的生機(jī)，世界萬物在她的召喚下慢慢地蘇醒了。
我愛柔和的春風(fēng)，她輕輕飄過高山，送給高山一件翠綠的衣服；她慢慢吹過田野，麥苗更綠了，油菜花更黃了，成片成片的油菜花，像一層層金黃色的波浪；她漸漸飛過果園，桃樹上綻放出了粉紅的花朵，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘一樣，羞紅了臉，梨樹上貼著一片片雪花——梨花，它和桃花爭奇斗艷，杜鵑花也含苞欲放，等著和它們倆一起參加選美大賽；她緩緩走過小河，河邊的柳樹剛冒出綠芽，長長的辮子在水中拂來晃去，像是在和小魚捉迷藏，春天是生命的使者。
我愛綿綿的春雨，她好像千萬條銀絲，如煙如霧灑向大地，滋潤大地。黃色的迎春花也開放了，為了迎接春天的到來，它還在唱“迎春曲”。雨后花更紅了，樹更綠了，天更藍(lán)了，水更清了，陽光更燦爛，春天是希望的使者。
春天來了，小燕子穿著嶄新的燕尾服從南方回來了，它停在電線桿上好像在演奏“春之歌”。
“春風(fēng)又綠江南岸”。春天是生命的使者，是希望的使者。
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