野炊小學三年級作文三篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的野炊小學三年級作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
野炊小學三年級作文 篇1
星期六，爸爸告訴我一個好消息，說：“秋到到了，趁這個金秋時節，美不勝收的季節里”。爸爸帶你去參加一個大自然俱樂部的活動——野炊。我聽了之后，一跺蹦三尺高，別提多高興了。
第二天一大早，天色朦朦朧朧，我們出發了，經過一個多小時的顛簸，終于到達了目地的。放眼望去，廣闊的田野就像金色的海洋，美麗極了。一起來的還有好多的小伙伴們，我們選好一塊空地，搬來幾塊比較大的石頭，再把他們擺放好，一個爐灶就完工了。這時，爸爸小心小心翼翼地把火升起來，看著那紅彤彤的火苗，我心里美滋滋地，想：“過一會我就可以品嘗到美味佳肴了！”我和爸爸做的一道拿手菜———炸火腿腸，做得很成功，而且味道也特好。小伙伴們聞到香味都紛紛跑來品嘗，邊吃邊嘖嘖地說：“真好吃了”。吃飽后，小伙伴在草坪上追逐玩耍，我躺在草地上享受著秋天的氣息，一陣秋風吹來，是多么的舒服，大自然真美呀！
這次野炊活動，真是其樂無究啊！
野炊小學三年級作文 篇2
早晨，天剛蒙蒙亮，我就迫不及待地起床了，因為今天是我們約好出去野炊的日子。我走到陽臺上，看見天上灰蒙蒙的一片，我心里想著：今天會不會下雨呢？我心中不由得暗暗擔心起來。
早飯吃好以后，我們一行13個人就騎著5輛摩托車興高采烈地向目的地駛去。一路上，我們的隊伍時而在山腳下行駛，時而在山腰間盤旋。公路兩旁的景色不斷變化，猶如一部放不完的電影：一會兒是一片竹林，一會兒是四季長綠、高大挺拔的松柏，一會兒又變成了一片片美麗的花叢……
我們就這樣一邊行駛一邊尋找目標，找了很長時間，終于找到了一個令人滿意的景點——一片干凈而平坦的溪灘。只見溪灘里鋪滿了大大小小、形狀各異的'鵝卵石，非常的光滑干凈。旁邊的小溪水平如鏡、清澈見底。經過長途跋涉，大家都很累了，就不管三七二十一的躺在鵝卵石休息了一會兒，就開始干自己的事了，大人們去撿柴火，準備生火做飯。而我們呢？在溪灘里抓螃蟹、小魚、小蝦……我們小朋友在溪灘里小心翼翼的翻開了一塊又一塊的石頭，抓到了一只又一只螃蟹，發出了一陣又一陣的歡笑聲……一會兒，已經到了吃午飯的時間，我們吃好午飯又接著玩，玩得很熱時我們就跳小溪里洗澡。我還撿到了許多漂亮的鵝卵石呢！
回家的路上，我默默的想著，這么好玩的地方我下次還要來。
野炊小學三年級作文 篇3
在新津飛翔素質教育基地里，冒著濃濃的炊煙，像絲帶迎風舞動著。外面游客稀少，里面熱鬧非凡。一群孩子正歡樂地又蹦又跳。有撿柴火的，有撿稻草的，有生火的……告訴你，這就是我們棕北小學四年級二班的野炊活動。
在星期五那天，我們學校組織去成都市新津飛翔素質教育基地，開展我們的秋游實踐活動。一路上，同學們都在討論到了基地應該干什么，野炊是我們活動的一個項目，我們想，應該怎么生火，怎么撿柴火，怎么操作……不知不覺，我們到了這個基地。
到了中午，便開始了今天別開生面的活動。全班分為五個組，每組七人。
菜品是餃子。我們包餃子時，有同學的手上，臉上都有面粉，逗得我們哈哈大笑，最后，一個挨著一個都沾了面粉，就連我也有一些。就這樣，大家在笑聲中包完了餃子。可是，餃子的質量非常差，沒有一個像樣的餃子。有餡包多了的，有包的時候餡飛了，但皮還留在手上的，有露餡的，有叉開主題包包子的。有形狀各異的餃子，有像蝴蝶的,有像花的，有像月亮的……
我們又去撿柴火和稻草，有同學在中途用稻草“偷襲”我，我用稻草還擊。我們在熱鬧的打鬧中撿了足夠的柴火和稻草。
好啦！現在就要生火啦！教官用打火機點燃了火焰，哈!可以煮餃子嘍！我們先把餃子放進鍋里，然后用鍋鏟攪一攪，好讓餃子不貼著鍋邊，這樣一直過了三十多分鐘，香噴噴的餃子出鍋了。“啊！好香噢！”我們感嘆道。我們吃得很香，就連打嗝也那么香。吃完了餃子的男同學跑去摘橘子了，他們用長長的木棍打下來。“哎呦”一個橘子調皮地從樹上蹦到了一個男生的頭上掉到地上，男生的頭上立刻鼓起了一個包。而女生在一旁哈哈大笑。男生生氣地說：“就你們行，那你們來呀！”我們女生的笑聲戛然而止。
野炊活動就這樣結束了，但是通過這件事情，我明白了：自己動手，豐衣足食。