關于清明三年級作文4篇
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的清明三年級作文4篇，歡迎大家分享。
清明三年級作文 篇1
昨天是清明節，一大早起來，我就答媽媽：“你速告訴我你們小時候是怎么過的清明節”。
媽媽告知我：媽媽小的時候是約多少個要美的同窗帶著雞蛋和面條皆湊集在一集體家面過夜。凌晨起來，由這個共學的家長給她們煮雞蛋和面條吃，舀好的面條碗底下有的抬硬幣，有的置用紙作成的鋼筆，還有的放用紙做的工具……總知誰吃的這碗面條的底下是什么，就預示著她的將來是干什么的。比方說，碗底下面是硬幣的，將來興許是個富翁；碗底下面是農具的，將來也就有可能是個農夫……，飯后再交著玩碰雞蛋的游戲，可有意念的.，這就是媽媽小時候功清亮節時做的巧巧飯。
我聽媽媽道完后，就急不可待的對媽媽說：“今地早朝我也要像你小時候一樣過清明，你也要約我煮面條，碗底下也要放上預示我將來的物品，好不好？”。媽媽爽直的許可了。
“媽媽鈍望”我大聲的叫著，本來爾的碗頂下點是一支用紙干的鋼筆。爸爸媽媽邊啼邊著：“我的父兒有長進了，將去必定是個文學野，當初伏你可要惡賴添油替未來擊佳基本呀”。我聽后愉快的連連拍板，飯后我也跟爸爸媽媽玩訖了撞雞蛋的游戲。
昔年的清明節我仿佛長大了很多也開端懂的了爸爸媽媽的居心良甜。乏味的游戲陪我渡過了一個美妙的清明節。
清明三年級作文 篇2
清明節是二十四個節氣中的其中一個，又叫“寒食”節，有掃墓和吃艾餃的習俗。
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”今年的清明節陰雨綿綿，似乎又多了一絲肅穆的氣氛。這天，我們全家帶著祭品上山掃墓。山腳下，前來掃墓的車輛排成長龍，挨挨擠擠，行進速度緩慢，還有交警臨時指揮。
我們先來到祖母的墓前，拿出祭品放在墓碑前方，虔誠地寄托對祖母的哀思。忽然，“嘭？啪！嘭？啪！”的鞭炮聲傳入耳畔。我循聲望去，原來是有一些人不顧“文明掃墓，禁燃鞭炮”的倡議，在墓前擅自燃放鞭炮。盡管今日陰雨綿綿，但燃放香燭和鞭炮的火災隱患仍不容小覷。
我陷入了沉思中……
忽然，想起教師在課上說過的“網上掃墓”。對啊，教師曾提起過“網上掃墓”既可以緩解交通壓力，倡導綠色文明祭祀，同時也可以方便網友清明期間足不出戶祭掃先人，可謂“一舉三得”。
當天，我就和父親約定明年的清明節我們就在網上祭奠祖母。今后，我們也會動員身邊的人響應這個綠色的號召，加入到網上掃墓的行列中來。
清明三年級作文 篇3
明天就是清明節，我們全家人今天都很忙，在其中我們也很高興，你們知道我們全家人都做了什么事嗎？我來給你講講吧！
一大早媽媽就把全家人都叫了起來，大概是6.00左右，媽媽就一個個的叫，都把我們從夢中叫醒，起床后我們都在為清明節做準備！都在想有什么要做的，提前做了，最后爸爸說道，要剪清明調子，買紙錢等等。中午后，我們全家人都開始做事，媽媽去街上買紙錢，我和爸爸在家剪清明調子，我以為不會剪清明調子，所以只好先看看爸爸怎么剪的。爸爸看見我沒什么事做就教我剪清明調子，在學的時候，我有幾次都錯了，弄的爸爸總笑我。媽媽回來后，我們全家人都再剪清明調子。我總是出錯，爸爸媽媽也總笑我。
這次好高興，我也學會了怎樣剪清明調子！
清明三年級作文 篇4
今天，爸爸媽媽帶我去烈士陵園，當我看到那些為祖國而犧牲的英雄們，我真想高喊：“同學們，難道我們不應該珍惜今天的美好生活嗎？”
在那一張張烈士的臉上，流露出對我們這些祖國后代棟梁之材的期望。他們好像在說：“同學們，好好讀書吧，長大做一個對國家有用的人！”那一個個英雄們，也只不過都是20出頭，卻為我們，獻出他們那寶貴的生命。
今天，有許多同學在家長的陪同下，來到烈士陵園，我想：他們應該都和我一樣，對這些烈士表示深切的敬意！
同學們，我們要好好珍惜今天的幸福生活，如果沒有那些烈士們與敵人頑強拼搏，也就沒有我們今天的幸福生活！所以，我呼吁：同學們，現在要認認真真的學習，長大做一個對國家有用的人，讓烈士們在九泉之下得以安息！