【推薦】長城三年級作文3篇
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的長城三年級作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
長城三年級作文 篇1
星期六，天氣晴朗，我和團友一起去爬居庸關長城。當我走在長城腳下，我感覺很興奮，又很激動。心里想到一句話：“不到長城非好漢”，我也到長城了！
我和團友一邊說一邊笑�？晌疫�沒爬到一半就累了，于是，我對團友說：“我們休息一會兒吧！”團友對我說：“好！”我和團友休息了一會兒，又繼續爬了。我爬到山頂看見了未修復的古長城，我們在那里照相，在山頂上看周圍的長城，好像一條條巨龍，我在想，古代的勞動人民沒有現代化的機器都能造出這么宏偉的建筑，這真是奇跡啊！
我要好好學習，長大以后，我一定為祖國繁榮富強出一份力。
長城三年級作文 篇2
8天的北京夏令營行程，我們參觀游玩了好多著名景點，有夢幻陽剛的水立方鳥巢、有雄偉肅目的天安門城樓、有輝煌壯觀的故宮、有明麗清朗的什剎海、還有令人神往的清華學府，而最讓我難忘的還是登天下第一雄關——居庸關。
早聽爸爸媽媽說過“不到長城非好漢”，于是，我們的隊伍一到長城腳下，我便帶好水，只待老師一聲令下，我就迫不及待地小跑著沖向長城，開始攀登，我用手扶著欄桿，頭頂大太陽，一步一步往上爬，開始并不感覺累，但爬了不到兩個平臺，就感覺好疲倦，我低頭觀察了下，原來長城的臺階有高有低、陡峭不平，我心想先休息下吧，欣賞下長城的美麗風景，于是我抬頭望去，只見長城猶如一條騰飛的巨龍，隨著山勢的陡峭蜿蜒盤旋在山間，如神龍擺尾般若隱若現。萬里長城，果然名不虛傳啊……休息完了，我繼續往上爬，最終只爬了三個平臺。
這次登長城的經歷，讓我印象太深刻了，我不僅感嘆我們古代的能工巧匠，更感嘆做任何一件事，一定要持之以恒，不能半途而廢！
當我們即將離開時，我回頭望了一眼這條“巨龍”，心里默默地對她說：“我還會回來的，待我再來時，我一定會變得更強大”！
長城三年級作文 篇3
“長城”一個多么響亮的名字，她以蜿蜒萬里和氣魄雄偉而享譽世界，多種耀眼的光環纏繞使她成為中國的象征和驕傲，在中國人民的心目中，她已不只是一座建筑，而是成了一種精神和動力�！安坏介L城非好漢”登上長城，是我多年的愿望。在這個暑假，我參加了中國人民大學新聞學院“相約北京采訪大行動”夏令營，借此機會終于如愿以償，也有機會飽賞長城的壯觀奇景。
那是一個碧空如洗的早晨，我們乘坐的汽車在北京郊外的公路上飛馳著。隱隱約約可以看到遠處呈現出起伏的山的輪廊。同學們都伸長脖子，向窗外張望。只見黛色的群山上，臥著一條灰白色長龍，蜿蜒盤旋。這就是以驚人的長度和雄偉的氣魄聞名于世界的`萬里長城！不一會兒，車到了長城腳下。這一段長城山勢依稀可辯，有的如馬鞍俯臥，有的如駝峰聳立。我們走進了一座方形的城臺。城臺的磚垛上有嘹望孔和射孔，我蹲下身，好奇的從射口向外看，想象著古代戰時士兵們在這里嘹望和射擊的情形。走出城臺，再向前，山勢陡峭，長城也隨著陡直起來。所謂的路，其實是用一塊三尺見方的石級連接起來的階梯，整個旅行就是一步一步地爬行在這無盡頭的石級上。沒走多久，大家都很疲憊了。
看著長城兩側巨大的條石，我想起我國古代的勞動人民，他們在沒有火車，汽車，起重機的情況下，靠著肩拉背扛，把上千斤的石料抬上山。在這陡峭的山嶺上筑起了前不見頭，后不見尾的萬里長城，
崇敬之情油然而生。當你懷著濃厚興趣登上長城時，當你安全地走下長城的時候，你可曾想到這些長城的修建者？當你看到腳下用他們的心血鋪成的路，難道能不對他們肅然起敬？路仍然艱難的很，好像永無止境，一旦想起他們，我再也不敢埋怨路遠路難了，只是循著飄帶般的石級，一步步地攀登，攀登`````
長城越來越陡。一位同學充滿豪情地說：“無限風光在險峰，我們今天一定要當好漢！大家沖啊！”我一想可不是�。磕憧�，山上白云飄飄，人們都在云中穿行，不就是上天了嗎？這使我振奮起來，內心充滿了自豪感，因此一鼓作氣登上了長城最高峰。
我們雄踞峰頂，站在頂上，居高臨下，四周景色盡收眼底。我扶著磚垛，極目遠望。萬里長城沿著連綿不斷的燕山山脈，向遠處延伸，消失在霧藹籠罩的群山間。隱約看見一條鐵路伸進山谷，那就是著名的京張鐵路。群山蒼翠，山巒起伏，景色十分壯觀。
此時，我撫摸著古老的城磚，耳邊似乎響起了雄壯的國歌聲：“把我們的血肉筑成我們新的長城~~~~~~”長城，你的名字在全國各地回蕩。新的長城，需要我們這一代去建造。面對如此壯觀的景色，我不禁驕傲地大聲說：“我登上長城了！長城，你是祖國的驕傲！”