【精選】暑假三年級作文三篇
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的暑假三年級作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
暑假三年級作文 篇1
夏天，太陽火辣辣地炙烤著大地，小花小草都無精打采地耷拉著腦袋，但天空好像被烤得更加藍，更加神采奕奕了。這激起了我的一個思考：空氣是無色、無味、透明的，可天空為什么會這么藍呢?藍色難道是被誰染上去的？
我趕緊跑去問我的“萬事通”媽媽，媽媽笑著說：“這個我也不知道呀，你還是上網去查一查吧。”于是我立刻上網,尋找起答案來。這可真是“不查不知道，一查嚇一跳”啊！原來天空的藍色真的是被“染”上去的，是被太陽公公“染”上去的.。
太陽公公有六桶顏料，他想要把地球上的大氣層染得更加美麗,他先把紅色染了上去,但紅色卻調皮地穿過了大氣層。太陽公公又把橙色、黃色、綠色染了上去，但它們也穿過了大氣層。太陽只好把藍色染了上去，藍色可是個乖寶寶，它安安靜靜地停留在大氣層上。大氣層熱情地對它說：“外面可冷了，你躲進我的被窩里來吧。”于是，藍色就慢慢地鉆進了大氣層里。大氣層一下子就變成了藍色。
原來天空是這樣變藍的呀！啊！生活中一定還有很多我們不知道的有趣的事情在等著我們去探索，我們應該多問為什么，這樣才能成為一個聰明的人。
暑假三年級作文 篇2
一、今年的暑假，我在游泳隊里學到了第三種泳姿——蛙泳。但為此，我也付出了一些代價。1、是皮膚被曬黑了，不是一般的黑，而是很黑，媽媽說就像高原紅，又黑又紅。在我們返校那天，高老師還關心地問我為什么被曬得這么黑。2、在陸上訓練時，皮膚多處被水泥地面擦傷，再被游泳池里的消毒水一泡，傷口越來越大，總是不能愈合，爸爸是學醫的，知道不休息是不會好的，于是就向教練請了一個星期的假，傷口終于好了，可現在身上還留有疤痕呢。
二、高老師要求我們在暑假里制作識字卡片，我制作的是“詞語小超市”：我收集的成語、我發現的好詞、我喜愛的句子。我每天都堅持寫，我發現，我的字跡更工整了，閱讀能力也提高了，更重要的是，有了這些好詞好句的幫助，我的作文水平也提高了。
快樂的暑假就要結束了，我過的很開心也很有意義。
暑假三年級作文 篇3
8月2日，我們和姨媽一家經過充分的準備，帶足了吃的、用的和換洗衣服，快樂地出發了。
經過八個小時的長途旅行，終于來到了向往已久的日照海灘。我們立刻換上泳衣，和大海來個親密擁抱。最興奮的是我帶著游泳圈隨著海浪起伏，但是一不小心也會喝到咸咸的海水。第二天早晨，天不亮，我們就起床去趕海了，捉了許多小螃蟹和小魚。遠處，浩瀚的大海水天相 連，太陽像鴨蛋黃顏色一樣，從海面上冉冉升起，逐漸把海水也染成了橘紅色，漂亮極了。
第二站我們來到了山東蓬萊，參觀了聞名遐邇的蓬萊閣。然后乘渡輪去美麗的長島，在渡輪上遙望大海，我才明白了“碧海群魚躍，藍天鷗鳥飛”的意思。渡輪上方成群的海鷗歡騰雀躍，有的盤空飛翔，有的尾隨船尾，很多小朋友把切成塊的火腿腸拋向天空，海鷗爭先恐后搶食。每一次海鷗接住食物,甲板上的人們都會欣喜若狂,我開心極了。
這次旅行我不但游玩了大海，而且還理解了兩個成 語：一是“八仙過海，各顯神通”；二是“海市蜃樓”。八仙過海各顯神通：比喻做事各有各自的辦法。海市蜃 樓：比喻虛無縹緲的事物。經過一星期的旅程，我們依依不舍的告別了大海，安全順利的回到了鄭州。