關(guān)愛(ài)他人三年級(jí)作文三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)愛(ài)他人三年級(jí)作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)愛(ài)他人三年級(jí)作文 篇1
太陽(yáng)炙烤著大地,我們?cè)诹胰障驴癖贾,汗水透濕了衣襟!袄^續(xù)跑,不要停……”體育老師一邊跑,一邊大喊著。忽然,“!”地一聲傳進(jìn)了我的耳朵里,我回頭一看,原來(lái)是小婷。
小婷那張清秀的臉上流露出痛苦的表情,她的眉頭擰成了個(gè)漩渦,額頭、鼻尖正不停地冒著汗,嘴唇發(fā)紫,大大的眼睛里閃著淚花。“小婷,你沒(méi)事吧!要不要送你去醫(yī)務(wù)室!蔽矣H切地問(wèn)道。
“不、不用了,我自自己可以去!毙℃迷噲D站起來(lái),可是疼痛沖擊著她,風(fēng)輕輕地吹著,吹進(jìn)了人們的心田。
看到小婷痛苦的表情,我來(lái)不及再想其它的,俯下身子說(shuō):“快,到我背上來(lái)!边未等她回答,身邊的同學(xué)就已經(jīng)把她放到我背上了。
我一路跑著,開(kāi)始還氣血充足,可再跑一會(huì),漸漸地就沒(méi)有力氣了,我一步一步地踏著水泥路,汗水一路揮灑,雖然很累,但很開(kāi)心……
想要關(guān)愛(ài)別人并不難,只要你有那顆愛(ài)心。
關(guān)愛(ài)他人三年級(jí)作文 篇2
得到他人的關(guān)愛(ài)是一種幸福,關(guān)愛(ài)他人更是一種美德,關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。
寒冬的.一個(gè)下午,我放學(xué)回家,一不小心把手劃了一道口子,這可怎么辦呀!離家還遠(yuǎn)呢!這時(shí)路邊的一位阿姨看見(jiàn)了,連忙走過(guò)來(lái)幫我止住血,還囑叮我說(shuō):“這傷口千萬(wàn)不能凍,要不,就不容易好了。”
看天快下雨了。手也凍紅了,我插進(jìn)兜里,摸了摸,糟了手套忘在學(xué)校里了。阿姨好像看出了我的心思,便問(wèn)道:“你是不是手套沒(méi)戴。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,她摘下她的手套一邊對(duì)我說(shuō):“來(lái),戴我的吧!”我連忙把手插進(jìn)兜里,推辭說(shuō):“不用,不用!我的手被風(fēng)吹慣了,再說(shuō),跑不了多少時(shí)間就到家了!薄澳悄闶稚系膫谠趺崔k呀?”她不由分說(shuō),就把我的手拽過(guò)去,硬把手套戴在我的手上。
風(fēng)呼呼地吹著刮到臉上像刀割了一樣。我的手暖烘烘的?粗@只手套,我心里真有說(shuō)不盡的感激。我回頭看著阿姨,她的手攥得緊緊的。她發(fā)現(xiàn)我正在看她,沖我笑了笑,好像在說(shuō):“我不冷!
得到關(guān)愛(ài)的我,真的真的感到幸福和溫暖。那種關(guān)愛(ài)一直蕩漾在我的心里……
關(guān)愛(ài)他人三年級(jí)作文 篇3
關(guān)心他人并不是轟轟烈烈的,而是點(diǎn)點(diǎn)的幫助。
升入小學(xué)后,我跟我的鄰桌周敏關(guān)系一直不錯(cuò)。她座在最后一排,1米4的大個(gè)。我與她正好差半頭。我們中午回家吃飯時(shí)又是同路人,所以我們通常一起走。
有一天中午剛放了學(xué),我與她說(shuō)說(shuō)笑笑,一同走出了校園。我們站在一起有點(diǎn)像母女。當(dāng)我們過(guò)橫道時(shí),只見(jiàn)一輛車飛速駛來(lái),我并沒(méi)有看見(jiàn)——因?yàn)樗龘踝×宋业囊暰,我剛要邁出一步,她的胳膊攔住了我。她的勁兒比我大,把我攔了回來(lái)。就這樣一件小事,就風(fēng)平浪靜了。
我認(rèn)為,這么不起眼的小動(dòng)作,或許就可以體現(xiàn)出一個(gè)人的品質(zhì)。從小學(xué)至現(xiàn)在,我還沒(méi)有養(yǎng)成關(guān)心他人的習(xí)慣。他取決于一個(gè)人的心靈。只有我們抱著一顆關(guān)心他人的心,才能得到他人的幫助。作為一個(gè)學(xué)生,我們應(yīng)該盡可能為他人著想,在他人需要幫助的時(shí)候盡可能的去幫助別人,而不能隔岸觀火、袖手旁觀。也許你不起眼的給予能得到他人的回報(bào)。
關(guān)心他人,幫助他人,世界會(huì)變得更好。
