【實(shí)用】螞蟻三年級作文三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的螞蟻三年級作文3篇，歡迎大家分享。
螞蟻三年級作文 篇1
聽說螞蟻可以把比自己體重多幾十倍的東西抬起來。我想：螞蟻真的可以把比自己體重十幾倍的東西抬起來嗎？我做了一個(gè)試驗(yàn)。
我拿了幾塊圓圓的餅干，跑下樓。我找到一個(gè)螞蟻洞，發(fā)現(xiàn)有許多小螞蟻來來往往忙個(gè)不停，原來螞蟻在抬一只蜻蜓。只見這些螞蟻有的咬住蜻蜓的頭，有的咬住蜻蜓的尾巴，都是狠狠地一口咬住，拉的拉，推的推，使勁全身力氣，這個(gè)”龐然大物“竟然被拉動(dòng)了，我下了一大跳，這么小的.螞蟻竟能抬這么重的東西。我趕緊把帶來的餅干分成三份，放在了蜻蜓旁邊，只見其他的螞蟻一哄而上，把餅干咬成比螞蟻洞還小的塊，三三兩兩抬著一塊，向洞口移動(dòng)。我終于相信了：黑而瘦小的螞蟻真有這么大的力氣。還讓我明白了一個(gè)道理，團(tuán)結(jié)就是力量！螞蟻是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。
通過我的試驗(yàn)和觀察，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的一些秘密，收獲不小，我相信：只要用心觀察我們周圍的事物，還會發(fā)現(xiàn)更多的秘密，學(xué)到更多的知識。
螞蟻三年級作文 篇2
有一只小螞蟻緊張的說：“寒流來了！”原來是媽媽打開了冷氣，冷氣在螞蟻眼里是巨大的臺風(fēng)。
有一群小螞蟻看到一只小狗在尿尿，急忙的離開，因?yàn)樗鼈兣卤贿@個(gè)像瀑布的水流灑到，沒想到有一只小螞蟻被從樹上滴下來的露珠滴到，它拼命掙扎，最后在同伴的幫助下終于逃出來了。
有只小螞蟻看到爸爸的頭發(fā)，好奇的爬上去，它以為那是森林，所以就走了進(jìn)去，結(jié)果被爸爸茂密的頭發(fā)給困住了，對螞蟻而言，我們的頭發(fā)是它們的樹林。
有一次，我看到一群螞蟻搬著比它們大幾十倍的糖果往它們的巢穴移動(dòng)，此時(shí)我突然領(lǐng)悟到“團(tuán)結(jié)力量大”，我們?nèi)祟悜?yīng)該學(xué)習(xí)它們的精神。
融化的巧克力是小螞蟻的泥巴，它們千辛萬苦的爬過去，沒想到前面竟然有一座冰山，原來是我們的西瓜，它們用盡了所有的力氣終于爬了過去，正當(dāng)它們想在休息時(shí)，開始下起了毛毛雨，但是對它們來說，這是場大災(zāi)難，它們費(fèi)盡全力跑到一個(gè)屋檐下，逃過了這場水災(zāi)。
螞蟻三年級作文 篇3
科學(xué)課上，老師給我們發(fā)了一群小螞蟻。我每天都會觀察兩三次，在觀察的過程中，我發(fā)現(xiàn)了一些趣事。
天才建筑師
過了幾個(gè)小時(shí)，我的螞蟻就開始挖洞了。我發(fā)現(xiàn)它們會把大顎卡進(jìn)水晶泥里面，然后慢慢地合攏，這樣就可以把一小塊水晶泥挖走了。就這樣，一點(diǎn)一點(diǎn)的，螞蟻們先挖出字母“C”形，后來又挖出了一個(gè)數(shù)字“1”形，最后還挖出了少一個(gè)輪子的“車”形。我忍不住驚嘆道：“小螞蟻們，你們可真聰明!又懂英語，又懂?dāng)?shù)學(xué)，還是一個(gè)天才建筑師呢!”
團(tuán)結(jié)一家人
我發(fā)現(xiàn)螞蟻們還非常團(tuán)結(jié)呢!有一次，一只螞蟻掉到了洞里，它拼命地往上爬，但每次爬到一半，就又掉下去了。我想它一定筋疲力盡，絕望到極點(diǎn)了。這時(shí)，另一只螞蟻經(jīng)過了這條路，發(fā)現(xiàn)了它，立馬用很快的速度把它拉了出來。洞里的小螞蟻終于脫離險(xiǎn)境!螞蟻雖是很小的昆蟲，但是他們卻懂得團(tuán)結(jié)互助，我們真應(yīng)該向它們學(xué)習(xí)。
螞蟻家族每天都上演著精彩的故事，為我的生活帶來了許多樂趣呢!