有關游泳三年級作文4篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的游泳三年級作文4篇，希望對大家有所幫助。
游泳三年級作文 篇1
今天的天氣非常炎熱，媽媽決定帶我、爸爸和妹妹一起去富民游泳池游泳。遠遠望去，那富民游泳池里面的人就像是一大堆餃子。
我們到游泳池時，我看見很多人穿著各種各樣的泳衣正在歡快地游泳呢！我迫不及待地穿上泳衣。一個筋斗就扎入水中去。我一會變換一個姿勢，一會兒仰泳，一會兒蛙泳，一會兒側泳，一會兒吐氣泡，一會兒潛到水里去，把那里面多余的游泳圈頂起來嚇爸爸，一會兒又把玩具區里面的'玩具球頂起來。一會兒又和爸爸比賽，游戲規則是誰先跳水浸入水中，然后從游泳池的這頭游到那頭，就算誰贏，結果我一口氣就游到了對岸，我回頭一看，爸爸居然還在正中央，在水里我扶著把桿哈哈大笑起來。等他游到了我這里，他已經氣喘吁吁了，他同樣扶著把桿，說：〞你可真不愧是經過專業訓練的呀，游了那么多米，我都非常累了，你居然一點也不累。”我自豪地說：“那當然啦，要不然我的那1000多元的游泳費不是白交了嗎？”
不知不覺，老板就叫收場了，我們只好依依不舍地離開了富民游泳池。
游泳三年級作文 篇2
今天是我第六次上游泳課，以前的那五節課我覺得挺愉快的，可今天……
今天前幾次游的還可以，可是今天不知怎么搞的老想笑，我終于不笑了，我趕快向前游，上了岸，教練就讓我不拿漂浮板，我害怕極了，我和小茹的方向正好相反，我在反面看見小茹的漂浮板被她翹起來了，上了岸，我問教練為什么我翹板就不行，而她就行呢？
教練說：“也不行”。
小茹這時也上岸了，她走過教練說：“你不能在翹板了。”。然后對我說：“你看一看，她翹嗎？”
教練看了一會兒對我說道：“她翹了嗎？”教練說沒有說完我就哭了，我說：“你已經告訴她了，她肯定會注意。”說完我又哭了。
媽媽說：“咱們再游一次就回家了，別哭了，都游得不錯。”于是我又游，游一下，哭一下，終于游完了，回家的路上我和小茹一邊說一邊笑，我也忘了剛才的不愉快。
游泳三年級作文 篇3
暑假一開始時，我和幾個兄弟姐妹在游泳館里，學習游泳，一開始以為學習游泳是一件非常艱難的事情。后來學完之后覺得實在是太輕松了。讓你們也看看我學游泳時是怎么學的吧。
在游泳池邊老師教著我們蛙泳的腿法，老師說：練蛙泳腿必須收帆蹬并。為了練好他我每一天都在按老師的標準練。換氣是我最害怕的，不過老師對我說：只要努力就會成功。我每次都會在空余時間練習，這讓我信心大增，后來我在游泳時比誰游的都快！
這次的學游泳讓我有了更大的信心！
游泳三年級作文 篇4
佳琦，快點下樓。干什么呀！去山水名都游泳啦！只聽游泳二字，我就像離弦的箭一樣，飛快地向樓下沖去，看見妹妹已經把所有的東西都整理好了，而我才剛睡醒，我趕緊揉揉眼睛，看了看鬧鐘，已經五點了，我立刻去房間收拾好東西去游泳了。
到了山水名都的游泳池了，我去買票的地方看了看，成人十五元，兒童十元，這個價錢使我驚呆了，這么貴呀！我問那個阿姨可不可以便宜一點，那個阿姨點了點頭說：那我就給你成人十元，兒童八元吧！我說：謝謝你，阿姨，你真是個好人。
到了更衣室，我換好了游泳衣.眼睛和帽子。
終于到了游泳池了，我毫不猶豫地到了深水區，這是我第一次到山水名都游泳，我想先試一試這里的水到底有多高，于是，我慢慢地走進水中，發現這水并不怎么深。
突然，有個人的聲音從我耳邊蕩過，我一聽，這聲音怎么這么熟悉，便回頭一看，啊！原來是弟弟呀，他問我：姐姐，你在干什么呀？我嘆了口氣說：我在看看這水深不深。我又問弟弟：你叫我干什么呀？弟弟沒有回答我的話，笑了笑就跑去玩了。
唉!馬上就到了回家的時間，我和妹妹還有弟弟一起跑回了家。
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