精選秋游三年級作文四篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的秋游三年級作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
秋游三年級作文 篇1
星期三我們要去航天科普展秋游。聽到這個消息，我們大家都高興地一蹦三尺高，興致勃勃地期待著。當(dāng)然我也不例外。
我們走了將近一個小時的路程，才到達(dá)目的地。下車一看，那里根本不是航天科普展，而是侏羅紀(jì)公園，公園里面全是恐龍。一 一個消防員叔叔來了，他說：“這次活動的范圍很小，但內(nèi)容卻很豐富。這次的活動是讓大家體驗一些緊急情況發(fā)生的自救方法。我們穿越時空，讓恐龍來伴隨著我們一起學(xué)習(xí)，好嗎？我們大聲地喊道：“好！”
這里有很多體驗的項目，但最讓我記憶猶新的是著火后的煙道逃生體驗項目。消防員叔叔把我們帶到一個長長的通道旁，給我們每個人一張濕巾。通道里面全是煙，一打開門，白煙滾滾呼的竄了出來。我們進(jìn)去以后，都貓著腰匍匐前進(jìn)不能站立，用濕紙巾捂著嘴，好嗆人啊！這怎么這么逼真，難道這是真的煙嗎？我恨不得馬上能從這里飛出去，可這里又黑又可怕，我根本看不見路，還是靠著指導(dǎo)員說：“這邊，這邊�！辈琶銖�(qiáng)跟著逃出去的。一出來，我大口大口地喘著，呼吸著寶貴的新鮮空氣。因為這整個過程我根本就沒有呼吸。想著如果沒體驗，這要是真的話可怎么辦呀？現(xiàn)在我嘗試過了，知道怎么自救了。接下來，我們又去體驗另外一項目個叫："結(jié)繩自救"。消防員叔叔先教我們怎么結(jié)繩。之后，又請了十名同學(xué)上來演練。這其中就有我。輪到我體驗了，消防員叔叔把我抱到碩大的窗口上，我本來心里想的挺簡單的，因為從下面看，這一點都不高。可是不看不知道一看嚇一跳！我往下看了一眼，馬上雙腿發(fā)軟。沒有親生體驗的同學(xué)是體會不到的。我真是后回莫及呀！我本來就有點恐高癥，從這看似不高，卻實際很高的地方下去，會不會成功不了呢？還好這不是滑的，墻里面有小坑，當(dāng)我踩到第一個小坑時，瞬間覺得有了安全感。不知是哪兒來的信心，鼓勵著我一步步繼續(xù)往下？在這過程中我聽到了同學(xué)們?yōu)槲页鲋\劃策的聲音，吳港安的聲音最大了了，他說：“抓緊縄、腳踩穩(wěn)、用勁��！”等等之類的話。我終于成功地下來了。
通過這次體驗我受到了很大的啟發(fā)。一是；既增強(qiáng)了學(xué)生的安全避險意識，提高了學(xué)生的安全自救能力，又提高了學(xué)校在處理突發(fā)事件的能力，為切實保障學(xué)生的在校安全有了有力地保障。二是：讓我們懂得不要因為某件事情很困難，就不去做，放棄了。嘗試一些你從來沒做過的事情，它能鍛煉你的膽量，增加對你自己的信心。就拿這個活動來說：我從小到大，從來沒有親自體驗這將近三米高的墻，結(jié)個縄下去。這回，我體驗過了，其實一點也不高，你之所以感覺到高，是因為俯視和仰視的角度不一樣而已。不要老說：“這是不可能的，那是不可能的�！背晒θ耸砍晒Φ囊淮笤蚴且驗樗麄儚膩聿徽f這三個字——不可能。
我相信以我們的能力能做好自己想親自嘗試的'事情。不要害怕勇敢地去做吧！
這次活動，我卽學(xué)會了自救的方法，也明白了這些道理，收獲的意義可真不小了啊。
秋游三年級作文 篇2
盼啊，盼啊，終于盼到了星期五，這一天我們要去秋游。同學(xué)們一到學(xué)校，都一蹦三尺高，有很多同學(xué)都說，昨天是5點鐘起床的，一直看著手機(jī)等著江老師發(fā)信息說去不去，江老師終于發(fā)信息了，說去。
一路上，我們坐著大巴車來到了園博園，首先，我們一路上看到了許多五顏六色的花朵，和一動不動的小草。走著走著，我們到了文明館，里面有許多的文物，我們來到了農(nóng)村生活的地方，里面有許多罐子和茅草屋，參觀了一會兒，我們又來到了第二樓，我和劉宇晨一起去西洋銀器里去參觀，有很多的銀器，比如化妝盒、煙盒、刀、盒子等。后來我們又到了一個很特別的一個地方，里面有很多彩色的石頭，還有一些用石頭拼出的圖案，比如西游記……
最顯眼的是中間有一個非常非常大的石桌子，上面有很多盆子，盆子里有很多美食，我先以為是真的美食，后來仔細(xì)一看，全都是用用一些形狀各異、顏色不同的石頭組成的。
中午了，同學(xué)們拿出午餐吃。吃完午餐我們準(zhǔn)備去童趣樂園玩，可是時間不夠了，我們只好依依不舍的回家了。
我真希望可以去童趣樂園啊。
秋游三年級作文 篇3
這是我最高興的一天，因為我要秋游啦。
早晨，我和爸爸買好零食，馬上趕到學(xué)校。八點不到，王老師就帶領(lǐng)我們來到東輝公園。到達(dá)目的地后，我和汪洋貝把桌布鋪好，就馬上開始吃零食了。我拿出書包里的東西和大家一起分享，大家吃得津津有味。突然，來了兩個調(diào)皮的同學(xué)王軒和元則，他們故意把我的零食可比克倒到桌布上，還把我們書包里的零食都撒出來。我和汪洋貝看見，馬上追過去。就這樣你追我跑，好像在玩老鷹捉小雞的游戲。跑了一會兒，我餓了，就回來繼續(xù)吃零食。
吃完一包薯片，我就去草地上撿落葉。落葉可漂亮了，有黃的，有綠的，有紅的，有半黃半綠的，它們安靜地躺在草地上。我撿著撿著，正發(fā)愁落葉沒地方放呢。湊巧的是，汪洋貝也來了，他還帶著袋子。我就把樹葉裝在他的袋子里，下星期品德與生活課，我倆一起用。后來，王老師帶我們?nèi)プ呙詫m，我很順利地通過了。
時間過得真快，該回學(xué)校了，我們只好跟著王老師依依不舍地回去了。
秋游三年級作文 篇4
今天，太陽高照，秋風(fēng)送爽，是秋游的好日子。我們?nèi)フ焉剿刭|(zhì)教育基地開展活動。
泰山過河的游戲是最有趣的。教練說：“這架子下拴著一根繩子，繩子下面有一個大水坑，你們要抓住繩子蕩到另一端。注意腳要彎，否則會掉到水里�！钡谝粋�上去的是“矮個子”周永昌。他緊抓著繩子，彎著腿。教練一說:
“蕩”，他就縱身一躍，像一只敏捷的小猴子,一會兒向前進(jìn)，一會兒像后退。不一會兒,周永昌成功地蕩過去了。我們情不自禁地為他鼓掌。該輪到我了，看著那高大的架子,我兩腿發(fā)軟，心里想:周永昌這么矮小都能蕩過去,我一定也行。剛聽到教練說:”蕩，”我就毫不猶豫地向前使勁一跳,不料,我勁太小了,又回到了原來的位置,禍不單行，褲子也被打濕了一大片。同學(xué)們看我那狼狽樣,不由得哈哈大笑。不過沒關(guān)系，第一次不成功我可以來第二次。我不會臨陣退縮的。吸取了第一次的經(jīng)驗，第二次成功的蕩過去了。
這次秋游我收獲很多!
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