【推薦】《春節(jié)》三年級作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的《春節(jié)》三年級作文4篇，希望對大家有所幫助。
《春節(jié)》三年級作文 篇1
我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日有很多：春節(jié)、重陽節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、清明節(jié)......我最喜歡的就是春節(jié)了。
過春節(jié)，家家戶戶貼春聯(lián)、放鞭炮、吃餃子、穿新衣、走親戚，熱熱鬧鬧鬧，團(tuán)團(tuán)聚聚，我想每個(gè)小孩子都會像我一樣盼望著過春節(jié)，可你們知道春節(jié)是怎么由來的嗎?現(xiàn)在讓我來為大家介紹一下春節(jié)的來歷吧!
中國古時(shí)候有一種叫“年”的怪獸，它的頭上長著觸角，兇猛異常，他居住在海底，每年除夕才爬上岸，吞食牲畜傷害人命。當(dāng)“年”一過，就會萬物生長，鮮花遍地。據(jù)說“年”最怕紅色、火光和炸響，從此，每年除夕，家家戶戶貼紅對聯(lián)、燃放爆竹以驅(qū)除年獸，戶戶燭火通明、守更待歲。
這就是春節(jié)的來歷，有趣吧!
《春節(jié)》三年級作文 篇2
過年了，過年了!家家戶戶都洋溢著過年的氣息，貼對聯(lián)，掛燈籠，做年糕。我家也不例外。瞧!爸爸正在把一個(gè)個(gè)紅燈籠掛起來了!媽媽把福字貼在門口上，媽媽做完這些活就去做可口的晚飯了。我和表哥去放鞭炮，表哥叫我一起來放，我對表哥說：“我不敢，我害怕!”表哥神氣地說：“膽小鬼，看我的.!”說完把“天女散花”的鞭炮拿來，對我說：“妹妹，想看“天女散花”嗎?”
我高興地說：“好啊!好啊!”說完，表哥馬上就放了，我就站在一邊看表哥放。鞭炮噼里啪啦的響起來，我連忙捂住耳朵。當(dāng)“天女散花”飛到半空時(shí)，突然，啪啪的一聲，鞭炮在天空中炸開，五顏六色的彩紙飛了出來，真的像天女散花一樣，把漆黑的夜空照得如同白晝一樣!
《春節(jié)》三年級作文 篇3
終于迎來了期盼已久的春節(jié)，今年春節(jié)，我又多了個(gè)不一樣的樂趣，那就是在博物館里感受豐富多彩的民俗和歷史悠久的文化。
放假前，我拿到了一本屬于我們小學(xué)生的體驗(yàn)護(hù)照，開始了我的探索之旅。這個(gè)寒假我一共去了六個(gè)博物館，每個(gè)博物館都樂趣非凡，讓我印象最深刻的是我們滸關(guān)新區(qū)的東吳博物館。東吳博物館離我家很近很近，但是我現(xiàn)在才知道它的存在，它就像一顆鉆石，默默地在那兒散發(fā)著光芒。博物館里有四個(gè)展廳，每個(gè)展廳里的展品都精美獨(dú)特，有栩栩如生的人物雕刻、有工藝精湛的古代青瓷、有莊重威嚴(yán)的青銅禮器、還有形象靈動的石雕……我最喜歡的一個(gè)展品是千鏡堂里的一面唐代的菱花形鏡子，它像一朵綻放的菱花，記載著悠久的歷史，永久地開放著……
在一個(gè)博物館，我了解許多悠久的歷史文化，我決定要帶著我的體驗(yàn)護(hù)照到更多的博物館去。
《春節(jié)》三年級作文 篇4
農(nóng)歷十二月三十日——春節(jié)終于來到了。晚上，我和媽媽拿著煙花走到一個(gè)寬敞的地方，開始放了起來。
我先把“奧運(yùn)火炬”拿出來，站媽媽點(diǎn)燃了火，就飛快地跑了起來。然后，我又把火炬遞給了媽媽，媽媽跑了一會兒，又遞給了我。我和媽媽就這樣傳遞著，把快樂和幸福送給每一個(gè)中國朋友，使他們幸福、快樂。
玩了“奧運(yùn)火炬”，該玩“魔術(shù)棒”了吧！瞧！點(diǎn)燃火后從魔術(shù)棒里蹦出了一個(gè)調(diào)皮的“小子彈”，它飛上烏黑的天空，化作美麗的火花，照亮了整個(gè)場地。就這樣連續(xù)放出了八顆“小子彈”。
放禮花的習(xí)俗不止現(xiàn)在有，在古代也流傳著這樣的習(xí)俗：傳說，在很久很久以前，冬天快到時(shí)，“年”就出現(xiàn)了。它非常兇猛，食量很大，跑起來又快如風(fēng)，是一個(gè)怪獸。但人們發(fā)現(xiàn)“年”怕紅色、怕火光、怕聲響。于是，人們便用在門上貼春聯(lián)、掛紅燈籠、放煙花等方法趕走“年”，過年就由此而來。
小朋友，你們知道過年的傳說了嗎？今年你們放了多少煙花呢？
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