有關(guān)三年級(jí)的作文300字集合八篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的三年級(jí)的作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文300字 篇1
酷暑的七月天，太陽想火球一樣炙烤著大地。樹枝一動(dòng)不動(dòng)，知了在樹上嘶啞地叫著，小狗蹲在樹蔭下，吐出長長的舌頭，“呼哧呼哧”地喘著粗氣。風(fēng)不知道躲到哪里去了，空氣到處都是熱的，像蒸籠一樣悶得人透不出氣來。我滿頭的汗水，像瓢潑似得順著臉流，真盼望快點(diǎn)下一場雨啊。
“風(fēng)是雨的頭”傍晚終于起風(fēng)了，樹枝在發(fā)中翩翩起舞。地上的紙屑被風(fēng)在空中像斷了線的風(fēng)箏。飄飄揚(yáng)揚(yáng)上下翻飛。緊跟著烏云密布、電閃雷鳴，要下雨 了，乘涼的人們都急匆匆地往家里趕。緊接著傾盆大雨降落大地，打在窗戶上噼里啪啦地響，整個(gè)世界仿佛都隔著一道“雨簾”。 清晨，雨像斷了線的珠子一個(gè)勁地還在往下掉，打開窗戶，一股清風(fēng)迎面撲來，真涼快呀。經(jīng)過一夜雨的洗滌道路干干凈凈，樹葉也由灰色變成了綠色上面還滴著水 珠，像剛洗完澡那么清爽 、那么精神。
啊！遠(yuǎn)處的山在霧氣與雨氣的交融籠罩下更增添了不少嫵媚的色彩。乳白色的云紗繞著山腰飄蕩，像仙女婆娑起舞……好一幅淋漓盡致的潑墨山水畫啊！
三年級(jí)的作文300字 篇2
明年，我就要步入中學(xué)了。就在這個(gè)升學(xué)的關(guān)鍵時(shí)刻，我開始思考明年的我究竟會(huì)是一個(gè)什么摸樣。關(guān)于明年，我內(nèi)心糾葛著許多疑問：明年的我會(huì)不會(huì)變得消沉，明年的我會(huì)不會(huì)成績不好，明年的我會(huì)成功嗎？
面對(duì)著諸多疑問，我陷入了苦苦思索當(dāng)中。經(jīng)過一番深思熟慮，我覺得明年的我最有可能還是原來的我。
首先，明年的我一定還會(huì)在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上占據(jù)一定水平。數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)，就算進(jìn)入了初中以后，這一點(diǎn)也是不會(huì)輕易更改的。明年，我勢必要在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面繼續(xù)努力，扎實(shí)基礎(chǔ)，努力實(shí)干，爭取保持?jǐn)?shù)學(xué)成績在一個(gè)較好水平。
其次，明年的我在語文學(xué)習(xí)上不能夠放松。語文是我喜歡的科目，可是我對(duì)于語文學(xué)習(xí)明顯水平不高，這造成了我在相當(dāng)長時(shí)間里的語文成績停步不前。所以明年的我一定要注重語文學(xué)習(xí)方法的積累與探索。
再有，明年的我一定要搞好與初中同學(xué)的人際關(guān)系，注重與大家搞好溝通與協(xié)調(diào)，讓大家深入了解，懂得互幫互助。
總而言之，明年的我當(dāng)有一些好的改變。
三年級(jí)的作文300字 篇3
我家的小貓，我過生日的時(shí)候爸爸送我一這小貓我感動(dòng)了我的淚水往下涌，我爸爸說傻孩子你過生日不能哭我爸爸切蛋糕給我一個(gè)大的蛋糕我說爸爸我看貓餓了，給貓點(diǎn)面包吧；我爸爸說，好吧畢竟你過生日的就聽你的吧。
我看貓咪一天天成長，我但她出去轉(zhuǎn)貓；貓像一個(gè)小寶寶一樣聽話有時(shí)候貓餓的時(shí)候他在你的身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我就給他東西吃，他的毛讓人覺的溫暖像夏天的時(shí)候你感到冬天的冷和溫暖，我家的貓她很機(jī)靈.謎潔晚上的時(shí)候他不叫他很聽話時(shí)候長你一定喜歡他。 時(shí)間過的非快，有一天我爸爸 讓我扔了小貓我說不要我媽媽說；把它放門萬面看他跑不跑我和哥哥說你怕冷貓不怕冷貓，我爸爸把貓扔了我分塊的跑屋里我大哭淚流不之我恨我把我慢慢的忘了小貓我門一家團(tuán)聚了我們過上了美好的生活哦。
三年級(jí)的作文300字 篇4
大家好！我就是大名鼎鼎的瘦子吃貨。
中午吃完飯，我的肚子飽飽的，小肚腩變成了將軍肚，連走路也像將軍一樣，大搖大擺起來。突然想起今天我值日，負(fù)責(zé)端菜盆到食堂。不由得回頭一看，哇，好可怕，那些堆積如山的菜盆就要壓到我身上啦！
“三十六計(jì)走為上計(jì)”，逃吧！于是我一溜煙跑到了男廁所，僅僅貼在墻根的角落里，只能聽見我的心在“撲通撲通”的跳呀！生怕被王老師逮到。我探出腦袋眼觀六路、耳聽八方，刺探周圍的動(dòng)靜。沒想到才露出半個(gè)腦袋，就發(fā)現(xiàn)王老師盯著我朝這邊走來，頓時(shí)雙腿立即失去支撐功能。唉！還是逃不過王老師的“火眼金睛”啊！
我只好被迫乖乖地端菜盆去了，一路艱辛，一路跌撞，好不容易才把菜盆端到食堂，我已經(jīng)累得筋疲力盡。在回去的途中卻不小心摔了一跤，實(shí)在沒有力氣爬起來了，這時(shí)在我腦海里閃出各種各樣的美食，還有教室里的大蘋果，它們就在教室的桌子上等著我，脆生生的，酸甜可口。它們給了我一種神奇的力量，讓我沖回了教室，可盤子里的蘋果已空空如也！蒼天弄人啊！
其實(shí)我明白讓我站起來的是自己堅(jiān)強(qiáng)的意志！
三年級(jí)的作文300字 篇5
我記得有一次鋼琴比賽，我彈得最拿手的譜子就是《天鵝湖》。我上場的時(shí)候很緊張，但我沒有害怕，我深深吸了一口氣，按照之前聯(lián)系的譜子，按下琴鍵，耳邊響起熟悉的旋律，手更放開了，完全忘記害怕。彈完之后，觀眾紛紛鼓掌。
記得學(xué)鋼琴，是在幼兒園大班，學(xué)習(xí)彈鋼琴的過程是十分辛苦的。
剛開始學(xué)習(xí)的時(shí)候，老師是非常有耐心地教我的。我不知道手應(yīng)該放在哪個(gè)地方，老師便告訴我：“手要像抓了一塊大石頭一樣。然后再有力地彈下去。”待我熟悉了琴鍵，再學(xué)哪只手彈哪個(gè)鍵，接著老師教我說什么是音符。隨著學(xué)習(xí)的深入，我要學(xué)雙手彈了，我覺得很難，很想放棄，有一天晚上我跟媽媽說：“我不想學(xué)彈琴了，太累了。”媽媽說：“做什么事都不能半途而廢，要堅(jiān)持才有收獲。”她鼓勵(lì)我要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。我聽了媽媽的話，就堅(jiān)持練琴。
付出了努力，終于獲得了回報(bào)。現(xiàn)在我不但彈琴進(jìn)步了很多，而且還學(xué)會(huì)了一個(gè)道理，就是做什么事，都不能半途而廢，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，只有堅(jiān)持了，總會(huì)有收獲的。
三年級(jí)的`作文300字 篇6
秋天是迷人的，我愛秋天，但我更愛秋天的田野。
一個(gè)萬里無云的早晨，我乘車去郊外尋找秋天。一下車，首先映入眼簾的是一望無際的稻田。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，稻田宛如金色的海洋。陣陣秋風(fēng)拂過，濃郁的稻香撲鼻而來。“好香啊！”我情不自禁地叫了起來。我步入田野，細(xì)細(xì)觀察，只見稻谷粒粒飽滿，沉甸甸的稻穗壓得稻稈都直不起腰來。田野中間有一條小溪，溪水很淺很清，我把小手伸進(jìn)去，哇，好涼！我趕緊把手縮了回來。溪邊偶爾可見幾只青蛙在匆匆地跳躍著，似乎是在尋覓冬天的家呢！小溪邊種著幾株楊樹，深黃的、淡黃的、黃中帶綠的樹葉一片、兩片、三片......輕輕地飄了下來，猶如天女撒花，又似彩蝶翩翩起舞。楊樹下，野菊花盛開了，這兒一叢，那兒一簇，有紅的、白的、黃的......紅的似火，黃的如霞，白的像雪......，美麗極了。天空中，大雁一會(huì)兒排成“人”字形，一會(huì)兒又排成“一”字形，向南飛去，還不時(shí)“嘎、嘎”地叫著，好像在告訴大家：“這兒真美，這兒真美！”
秋天的田野是多彩的，恰如一幅濃淡相宜的風(fēng)景畫。我贊美這如畫的秋季田野！
三年級(jí)的作文300字 篇7
姚老師是一位既嚴(yán)肅、知識(shí)豐富、又幽默的老師。
雖然他很嚴(yán)肅，可是在他的課上可以學(xué)到許多東西。因?yàn)樗麌?yán)肅是讓我們上課注意聽講，不做小動(dòng)作。
姚老師知識(shí)豐富，我們低年級(jí)都可以學(xué)到高年級(jí)的知識(shí)。一天我們在學(xué)習(xí)語文第三單元的時(shí)候，老師給我們講了一個(gè)我們不知道的知識(shí)點(diǎn)：就是反義詞語。開始我們不懂什么是反義詞語。以為就是反義詞呢！姚老師耐心的給我們講解：就是兩個(gè)意思相反的字組成的詞，比如：多少、黑白等。我回家考考知識(shí)淵博的老爸，嘿嘿，老爸居然一點(diǎn)都不知道。
姚老師上課的時(shí)候總是將一些故事給我們聽。有一次他講了自己小時(shí)候的故事后，他說：“我雖然不是聰明的，但是我一直是勤奮的。所以我才有今天的“成就”他的故事深深地打動(dòng)了大家。我一定向姚老師一樣勤奮好學(xué)，做一名優(yōu)秀的學(xué)生。
三年級(jí)的作文300字 篇8
一個(gè)陽光明媚的中午，媽媽做了一頓香噴噴的米飯。
爸爸剛準(zhǔn)備吃一口，可是媽媽驚奇的發(fā)現(xiàn)心愛的兒子不見了，就問爸爸：“我的兒子呢？”爸爸指著兒子的臥室說：“兒子有可能在臥室吧！媽媽說：”快去把兒子叫過來吃飯。“
爸爸努氣沖沖地推開門，看見兒子在專心致志的看一本有趣的書，而且看得哈哈大笑，爸爸一邊看那本書，一邊對(duì)兒子說：”快去吃飯，飯都快涼了。“
兒子極不情愿的去吃飯，而爸爸卻還在看那本書，他越看越感興趣，他看得出神，看得入迷。
兒子準(zhǔn)備拿起筷子，他驚訝地發(fā)現(xiàn)爸爸不見了，媽媽左等等不來，右等也等不來，心里很郁悶，對(duì)兒子說：”去叫爸爸來吃飯。“
兒子生氣地走進(jìn)臥室，看見爸爸正津津有味地看書，兒子心想：爸爸本來去叫我吃飯，他怎么又看我的那本書呢？看來，它真是一本有趣的書！
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