【實(shí)用】自我介紹三年級(jí)作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的自我介紹三年級(jí)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
自我介紹三年級(jí)作文 篇1
大家好，我是一個(gè)活潑可愛的小女孩，我叫梁倬粟，我的歲數(shù)是一雙筷子，也就是11歲啦！我在北壇北校上學(xué)。
我的個(gè)子不高也不矮，我不胖也不瘦，但是比起去年的那棵柳樹，我還是高了不少呢！我有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，彎彎的眉毛，真像是一根根香蕉，大大的眼眶里鑲嵌著烏黑的大眼珠，媽媽說(shuō)我的眼睛是水靈靈的黑葡萄，高高的鼻子，可不小看它，一聞到什么好吃的，不管媽媽把好吃的藏在什么地方，我都能聞到，還有一個(gè)櫻桃小嘴，別看我嘴巴小，還會(huì)能說(shuō)會(huì)道呢！我的皮膚黑黑的.就像是一位非洲人。
我的興趣是畫畫，唱歌，畫畫我畫了兩年了，唱歌沒有學(xué)，但是我還是在家練習(xí)呢！我喜歡唱沙漠駱駝，每當(dāng)奶奶聽到這首歌就會(huì)為我鼓掌。
我的優(yōu)點(diǎn)是：寫字寫的好，畫畫也不錯(cuò)，不讓媽媽生氣……那我的缺點(diǎn)就是：不愛說(shuō)話，反應(yīng)比較慢。
這就是我，怎么樣，認(rèn)識(shí)我了吧！
自我介紹三年級(jí)作文 篇2
我是來(lái)至一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，今年12歲，我不胖不瘦，個(gè)子不是很高，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)頭發(fā)還帶著很酷的發(fā)型，同學(xué)們都說(shuō)我很Men，我還有一雙水靈靈的眼睛眉毛翹上，透著一股靈氣。
我也有許多的愛好，比如：乒乓球、音樂、下棋、看書、語(yǔ)文……都是我的愛好，記得有一次，我的同學(xué)，他拿出一本書給我看，我說(shuō)行吧！一定又是那本看破的書，他溫悉的說(shuō)：“朋友，已經(jīng)不是那本破書，這本書是我新買的。”我聽到馬上槍走那本書，說(shuō)：“下午我再還給你。”
下午的體育課，我也呆呆的在教室看我的書，很多同學(xué)都說(shuō)：“出去玩乒乓球吧！別在這里呆，你現(xiàn)在都成貓等不到老鼠的。”“貓?jiān)诶鲜蟮亩纯诰筒灰欢ㄊ窃诘壤鲜笈叮 彼麄円矡o(wú)可耐煩，他們只好下去打乒乓球，而我卻在教室里偷著樂看書。
這下認(rèn)識(shí)我吧！告訴你我的名字：——戴博文！
自我介紹三年級(jí)作文 篇3
一頭既長(zhǎng)又黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛，雙眼皮下有一雙忽閃忽閃的大眼睛，白白的臉蛋上掛著高高的鼻子，喜愛哦起來(lái)有兩個(gè)酒窩。哈哈，她，就是我。
我很喜歡玩電腦、做奧數(shù)題、看電視、看書……其中我最喜歡看書。瞧，我家的書柜擺滿了好多書，什么文學(xué)名著，還是外國(guó)小說(shuō)，歷史故事等都盡收眼底。每逢周末，我都拉著爸爸帶我去書店看書，走進(jìn)書店，仿佛走進(jìn)了知識(shí)的海洋，每一本書都能吸引著我，讓人流連忘返。有一回，媽媽叫我去收衣服，我一邊走一邊看一本小說(shuō)，走著走著撞上了墻，我吸了一口涼氣，揉揉頭，繼續(xù)看書，還差點(diǎn)忘記收衣服呢。
我是一個(gè)樂于助人的人，在學(xué)校，總是有同學(xué)問我的問題，我也會(huì)耐心地跟他們講解。同學(xué)忘記帶東西，我也會(huì)先借給他們。因次，在班上的人緣很好。我也是一個(gè)粗心大意的人，每到考試，我總會(huì)錯(cuò)一兩道十分簡(jiǎn)單的題，使我和滿分總是擦肩而過，哎，這都是粗心大意惹的禍！我以后可要再認(rèn)真的檢查，決不讓得滿分的機(jī)會(huì)從身邊溜走了呀！
這，就是我，一個(gè)可愛的小女孩。
自我介紹三年級(jí)作文 篇4
他有時(shí)愛說(shuō)話，上課了還在和同學(xué)爭(zhēng)論；他有時(shí)愛玩游戲，直到上課時(shí)才依依不舍的回到座位上。想知道他是誰(shuí)嗎？他就是我。
我的頭發(fā)烏黑烏黑的，長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海垂到了腦門，一雙大眼睛炯炯有神，圓盤大臉上長(zhǎng)著一張小嘴巴，嘴唇鮮紅鮮紅的，就像剛被紅色染過一樣。我的身體胖胖的，真像一只大熊貓。
書是我的好朋友。上學(xué)的時(shí)候捎上一本連環(huán)畫，下課了在桌子下面偷偷的看。連上課鈴響了起來(lái)都不知道。直到老師走過來(lái)拍了拍桌子，我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)上課了。
我還是騎自行車的高手。到了公園，我騎上自行車，繞著花壇轉(zhuǎn)了一圈又一圈，有時(shí)還會(huì)來(lái)個(gè)漂移。
調(diào)皮總是和我形影不離。一個(gè)星期天下午，我去上英語(yǔ)課。上課的時(shí)候，前面的同學(xué)回答問題時(shí)，我看似靜靜的坐在那兒，其實(shí)已經(jīng)偷偷把他的凳子給勾了過來(lái)。等坐下的時(shí)候，因?yàn)閼T性，他一下就坐在了地上，摔了個(gè)大跟頭。看著同學(xué)摔了個(gè)人仰馬翻，同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。老師嚴(yán)厲的瞪著我，雖然老師沒有批評(píng)我，同學(xué)也沒有埋怨我。但是我的臉已經(jīng)羞紅了。我恨不得有個(gè)地縫鉆進(jìn)去。下課后，我低著頭走到他的跟前說(shuō)了聲對(duì)不起，聲音小到連我自己都聽不見。可是他卻拉著我的手說(shuō)：“走！咱們玩去”。我倆對(duì)視著笑了。
怎么樣，你愿意教我這個(gè)朋友嗎？如果想的話，就來(lái)隴西小學(xué)三七班找我吧，我等著你哦。
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