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    介紹自己三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-05-16 13:08:55 三年級(jí)

    有關(guān)介紹自己三年級(jí)作文合集5篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的介紹自己三年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    有關(guān)介紹自己三年級(jí)作文合集5篇

    介紹自己三年級(jí)作文 篇1

      我是xx中心小學(xué)三年班的同學(xué),大名xx,今年九歲。白皮膚,披肩發(fā),左臉頰邊有一顆“美人痣”,我愛(ài)笑,但總是抿著嘴笑。

      我性格內(nèi)向,總怕羞。家里來(lái)客人了,我總是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;上學(xué)要經(jīng)過(guò)別的班級(jí),總是低著頭快步溜過(guò),像貓走路似的;上課時(shí),盡管許多問(wèn)題我都知道,總不敢大膽舉手。記得有一回,鎮(zhèn)中心舉行聯(lián)歡晚會(huì),那場(chǎng)面可熱鬧了,許多小朋友上臺(tái)去回答主持人的問(wèn)題,捧回了不少獎(jiǎng)品,我多想也上去風(fēng)光風(fēng)光啊!可是我不敢,站在離舞臺(tái)很遠(yuǎn)的一個(gè)角落,心里還咚咚直跳,生怕被主持人發(fā)現(xiàn)──萬(wàn)一被拉上臺(tái),那多難為情啊。前學(xué)期末,班主任在我的素質(zhì)報(bào)告單里寫(xiě)道:“你是個(gè)聰明可愛(ài)的女孩,為人善良,做事認(rèn)真,假如你能改掉膽小怕羞的毛病,就錦上添花啦。老師期待你能自信一點(diǎn),含羞草要變成紅玫瑰啦!”嘿,這回我鐵了心,多參與鍛煉,改變自己性格的弱點(diǎn)。

      我愛(ài)看課外書(shū),特別是童話(huà)故事,其中安徒生的童話(huà)集是我的最?lèi)?ài)。不僅愛(ài)讀,我還愛(ài)講,碰上好伙伴,我會(huì)拉著她,繪聲繪色地說(shuō)個(gè)不停。我還會(huì)編童話(huà)故事,把自編的故事寫(xiě)下來(lái),現(xiàn)在都集了厚厚的一本。老師說(shuō)我的故事編得活靈活現(xiàn)的,最精彩。最近,我又獲了個(gè)“故事迷”的綽號(hào)

    介紹自己三年級(jí)作文 篇2

      教學(xué)內(nèi)容:三年級(jí)記人作文

      教學(xué)目標(biāo):

      1、激發(fā)興趣,愿意把自己介紹給別人,能主動(dòng)動(dòng)筆寫(xiě)作文。

      2、初步學(xué)習(xí)抓住特點(diǎn)進(jìn)行介紹。

      教學(xué)重點(diǎn):激發(fā)學(xué)生的興趣,打開(kāi)學(xué)生的思路,使學(xué)生主動(dòng)寫(xiě)作文。

      教學(xué)難點(diǎn):學(xué)習(xí)抓住特點(diǎn)進(jìn)行介紹。

      教學(xué)過(guò)程:

      一、激趣導(dǎo)入

      1、師:同學(xué)們喜歡看動(dòng)畫(huà)片兒?jiǎn)幔坷蠋熃裉煺?qǐng)來(lái)了大家喜歡的動(dòng)畫(huà)明星,跟你們一塊學(xué)習(xí),高興嗎?

      2、師:來(lái),咱們猜猜他是誰(shuí)。

      (課件范文一):

      (1)學(xué)生邊聽(tīng)邊猜。

      (2)猜出來(lái)的同學(xué)請(qǐng)舉手,一起做口形說(shuō)說(shuō)他的名字。

      (3)指名讓學(xué)生講講是怎樣猜出來(lái)的。

      3、(課件出示圖片)同學(xué)們太棒了,看,海綿寶寶在表?yè)P(yáng)你們呢!

      4、師:想跟海綿寶寶做朋友嗎?那就趕快把自己介紹給他吧!

      5、(出示課題)介紹自己。

      二、學(xué)生作自我介紹。

      1、指名讓學(xué)生作自我介紹,教師簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)。

      2、小結(jié):剛才同學(xué)們都是從外貌、衣著、愛(ài)好等方面來(lái)介紹自己,一會(huì)兒寫(xiě)出來(lái)會(huì)不會(huì)都一樣呢?為什么?

      3、師:是的,每個(gè)人都是不一樣的,他們都有各自的特點(diǎn),不信,咱們請(qǐng)出第二位小明星。

      (課件范文二):

      (1)讀一讀,猜一猜。

      (2)猜到第二位動(dòng)畫(huà)明星是誰(shuí)了嗎?指名讓學(xué)生講講是怎樣猜出來(lái)的。

      4、小結(jié):海綿寶寶和喜羊羊都把自己與眾不同的地方,也就是特點(diǎn)告訴了大家,我們才會(huì)這么容易就猜出來(lái)。所以,我們也要把自己與眾不同的地方介紹出來(lái),才會(huì)讓朋友們更了解我們。

      三、拓寬思路。

      過(guò)渡:怎樣才能找準(zhǔn)特點(diǎn),把自己介紹得與眾不同呢?老師來(lái)幫幫你。

      1、(出示課件打籃球、踢足球、彈琴、游泳……)

      2、師:這里面有你影子的請(qǐng)舉手!祝賀你們!這里沒(méi)有你影子的請(qǐng)舉手!更要祝賀你們!因?yàn)槟銈兊纳钍秦S富多彩的,這里只是很少的一部分。那么,現(xiàn)在,請(qǐng)你閉上眼睛,靜靜地想一想,你想怎樣介紹與眾不同的自己呢?

      3、小組內(nèi)交流,向別人介紹自己。

      交流時(shí)要注意:

      A小組內(nèi)的每個(gè)小朋友都必須說(shuō)。

      B可以說(shuō)外貌,可以說(shuō)衣著,也可以說(shuō)愛(ài)好。可以說(shuō)一個(gè)方面,也可以說(shuō)幾個(gè)方面。

      四、抽生在全班交流,師、生隨機(jī)評(píng)價(jià)

      1、過(guò)渡:看同學(xué)們交流得這么熱鬧,我們教室里有一位大朋友也忍不住想把自己介紹給大家。

      2、(課件出示范文三):

      (1)找一找、猜一猜這是誰(shuí)?

      (2)為什么我們不敢肯定是誰(shuí)呢?

      3、師:我們?cè)賮?lái)看看(課件出示范文四):

      (1)這下猜出來(lái)了嗎?

      (2)師:現(xiàn)在你們都認(rèn)識(shí)我了,喜歡我嗎?趕快把自己介紹出來(lái),讓更多的人了解你、欣賞你,好嗎?

      4、抽生說(shuō),師、生評(píng)價(jià)。

      五、寫(xiě)作文。

      師:老師真喜歡與眾不同的你們。現(xiàn)在,拿起筆來(lái),把自己寫(xiě)下來(lái),別忘了加一個(gè)可愛(ài)的標(biāo)題。

      六、玩游戲——猜猜我是誰(shuí)。

      教師讀學(xué)生習(xí)作,請(qǐng)大家猜猜是誰(shuí)?(感悟抓住特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)的重要性。)

    介紹自己三年級(jí)作文 篇3

      今天我要向你們介紹一個(gè)人,她就是我——鄧奕萱,朋友們都叫我小胖,由于我胖乎乎的,可是一點(diǎn)也不想減肥。我今年九歲了,扎著個(gè)馬尾辮,一雙不大不小的眼睛。

      我并不比別人聰明多少,可是我不甘落后,雖然我不希望有人比我學(xué)習(xí)好,可是我還是希望有人跟我一爭(zhēng)高下的`。俗話(huà)說(shuō)得好:山外青山樓外樓,強(qiáng)中自有強(qiáng)中手。誰(shuí)要比我強(qiáng),我一定要努力學(xué)習(xí)超過(guò)他,不比個(gè)高低據(jù)不罷休。

      還有一次,我到同學(xué)家去寫(xiě)作業(yè),她的奶奶非常熱情的招待了我,我們開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了!。在寫(xiě)作業(yè)的過(guò)程中我提出要我們來(lái)比誰(shuí)寫(xiě)的又好又快,結(jié)果本來(lái)好多的作業(yè),我們一會(huì)就寫(xiě)完了,我們不分高下。

      我還特別喜歡打羽毛球,只要一有時(shí)間,我就會(huì)跟幾個(gè)小伙伴去打羽毛球。

      這就是我,一個(gè)愛(ài)打羽毛球的我,一個(gè)愛(ài)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我,一個(gè)真實(shí)的我。

    介紹自己三年級(jí)作文 篇4

      你喜歡與別人交朋友嗎?如果喜歡,就請(qǐng)你和我交個(gè)朋友吧!首先讓我來(lái)做個(gè)自我介紹。我叫xx,男孩,今年9歲,是xx小三年級(jí)學(xué)生。我的身高是1。4米,比較胖,臉是圓形的;雖然是單眼皮,但眼睛卻明亮有神;耳朵大大的,留著一頭烏黑的短發(fā)。我的性格活潑開(kāi)朗。我的業(yè)余愛(ài)好是練毛筆字。

      記得那時(shí)我剛上一年級(jí)。有一次,我和爸爸從書(shū)院門(mén)經(jīng)過(guò),看見(jiàn)前面圍了許多人。擠過(guò)去一看,原來(lái)是一位老爺爺在那里龍飛鳳舞的寫(xiě)毛筆字。他寫(xiě)的作品一張接一張,一張賽一張。我簡(jiǎn)直看得都入了迷。從下午2點(diǎn)一直看到6點(diǎn),我還是不想離開(kāi)。

      回到家里,我把這一切告訴了媽媽。媽媽問(wèn)我:“你想不想將來(lái)和那位爺爺一樣練得一手好字?”我說(shuō):“想!”于是,媽媽就在少年宮的書(shū)法班給我報(bào)了名。

      兩年多來(lái),不管是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,媽媽帶著我堅(jiān)持學(xué)練書(shū)法,從不間斷。每天回家做完作業(yè),我都要堅(jiān)持練毛筆字和硬筆書(shū)法。我寫(xiě)過(guò)的草紙,堆起來(lái)已經(jīng)足足有我半人高了。兩年多來(lái),我先后十幾次參加全國(guó)性的少兒書(shū)法比賽,獲得的特金獎(jiǎng)、金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)共有23個(gè)。每年過(guò)春節(jié),我都要給家里寫(xiě)春聯(lián)。就連二爸、姥姥、姑姑、姨媽和舅舅家的春聯(lián),都是我寫(xiě)的呢!

      朋友,我想告訴你,我決心一直把書(shū)法練下去,將來(lái)要成為一名書(shū)法家呢!

      朋友,你想知道嗎?我最大的缺點(diǎn)是:有時(shí)候容易犯自由主義的錯(cuò)誤。比如:有一次放學(xué)排隊(duì)時(shí),我和一位同學(xué)說(shuō)話(huà),老師批評(píng)了我。還有一次,學(xué)校舉行慶祝“教師節(jié)”大會(huì),表演文藝節(jié)目。前面的人太多,我看不見(jiàn),就跑到了后面,又受到了老師的批評(píng)。

      朋友,我現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)和不足,決心改掉這些缺點(diǎn),使自己成為一名好學(xué)生。

    介紹自己三年級(jí)作文 篇5

      大家好,我叫申夢(mèng)然,我是解放路小學(xué)的學(xué)生,我今年十歲,一張瓜子臉上鑲嵌著一雙黑亮亮的眼睛,頭發(fā)黑黑的,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,顯得很有學(xué)問(wèn),我的身材勻稱(chēng),喜歡穿黑白相間的衣服。

      我喜歡畫(huà)畫(huà),下課的時(shí)候,我拿出畫(huà)板大筆一揮,一副漂亮的畫(huà)就完成了,別的同學(xué)都夸我畫(huà)的好,在家里,我會(huì)拿起我的顏料,在石頭上“畫(huà)畫(huà)”,后來(lái)媽媽知道了我這么愛(ài)畫(huà)畫(huà),就給我報(bào)了個(gè)畫(huà)畫(huà)班,我還獲了很多獎(jiǎng)呢!

      我的性格很外向,我喜歡和朋友們一起玩耍,但是媽媽對(duì)我有意見(jiàn),她說(shuō)我太開(kāi)朗不好,但是我覺(jué)得很好,這樣我才能認(rèn)識(shí)更多好朋友。

      我很節(jié)約,無(wú)論是生活中,還是學(xué)習(xí)中,我認(rèn)為是優(yōu)秀的傳統(tǒng)和好習(xí)慣。有一次我的同學(xué)來(lái)我家,洗手的時(shí)候,水龍頭沒(méi)有關(guān)緊,我就嚴(yán)肅的高訴她:“你一定要節(jié)約用水!”她聽(tīng)了我的話(huà),我很高興,很有成就感。

      我有一個(gè)理想,就是長(zhǎng)大想要當(dāng)美術(shù)老師,你想要和我交朋友嗎?

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