【必備】畫畫三年級作文三篇
在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的畫畫三年級作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
畫畫三年級作文 篇1
我的愛好廣泛，有打籃球、溜冰、打羽毛球，但最喜歡的還是畫畫。每天都要畫，不畫心里就不爽。
我特別愛畫畫，總是仿照爸爸玩的電腦游戲上的人物來畫，因此我最愛畫的是大將，剛開始畫的時候，我畫的很差，頭畫的像皮球，腳畫的像棍子，根本就是個木偶。后來，我慢慢地掌握了技巧，畫得又快又像。每次去王老師家學畫畫的時候，總是在名字旁邊畫個人物，時間長了，王老師都看名字旁邊的畫，就能知道是不是我的。
有一次，從北京旅游回來，那時都已經凌晨兩點了，我突然想畫畫，就拿起紙筆，不顧爸爸媽媽的催促，畫了起來，一直等到把一個大將畫完才去睡覺。
你瞧，我是多么的喜歡畫畫呀！
畫畫三年級作文 篇2
我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩，有做游戲、打桌球、唱歌、看書......，沒有一樣是我不喜歡的，但我最喜歡的要數畫畫了，因為它給我帶來了無法想象的快樂。
上星期日，我先準備好畫紙、畫筆、顏料、調色盤和勾線筆，順便帶上證據記號卡出發，去百佳星培訓學校學畫畫。一到那里，我焦急地向美術班跑去，心里想：糟糕糟糕，趕不上了，趕不上了！但我鼓起勇氣敲開美術班的門時，我驚呆了，因為8:3010:00的班課還沒上完，于是，我在教室門口等了一會兒。
開始畫畫了，我先畫了個大橢圓形，接著，我畫了兩個圓形，然后畫了一個圓形的嘴，在它的上面畫了幾個圓形的泡泡，又畫了兩個螃蟹，之后畫了一些綠綠的水草和一些歪歪扭扭的'珊瑚，還畫了幾條熱帶魚，再畫了一只把身子埋在沙子里的小烏龜，最后，我給這幅畫涂上顏色，并給它命名為美麗的海底世界。我在洗畫筆時，發現紅、黃、草綠、普蘭混在一起，可以變成棕色，另外，我還知道，紅+黃=橙，紅+白=肉粉，黃+藍=青綠... ...。這樣，我發現水彩可以混色，并且會變成另一種未知的顏色，這算不算是美術中的重大發現？
畫畫真有意思，它豐富了我的課余生活，因此，我喜歡畫畫！
畫畫三年級作文 篇3
教學目標
1、通過讓學生身臨其境做游戲，讓他們有材料可寫，培養他們觀察興趣。
2、仔細觀察，能夠選擇幾位同學閉眼畫畫的過程和自己的感受具體寫下來。
3、在游戲中感受盲人生活的艱難，培養愛惜自己的眼睛的情感。
教學步驟及教學內容
一、趣味引入
二、經歷過程
（一）觀察同學閉眼畫畫。
1、老師請一位同學走上講臺說說自己想在兩分鐘內畫什么，引導該學生表達清楚。
2、老師蒙住學生的眼睛讓他把剛才訴說的畫畫在黑板上畫下來，其他學生細致觀察該生是怎樣閉眼畫畫的。請同學說一說這位學生是怎樣摸索著畫畫的。
提供一些如何摸索畫畫的詞語：估計約摸試探茫然隨意
小心翼翼戰戰兢兢忐忑不安不知所措
3、請畫畫的同學睜眼看自己的畫.表述看到的是怎樣的一幅怪“畫”
（二）自己親歷閉眼畫畫的過程。
1、師：別人的畫，怪模怪樣，那我們自己親自畫一畫又會是怎樣的呢？先想一想自己要畫什么？（學生自由畫畫，老師巡視）
2、大家都睜開眼睛看看自己的繪畫“成果”。
3、每位同學把自己剛才畫畫的動作和心理過程寫下來，適當用上老師提供的詞語。
4、交流評議。評議的重點是如何準確的表達盲人作畫時的動作和心理。
三、引發思考
1、師：閉著眼睛畫畫只不過是一個游戲，歡聲笑語之后，我們讓自己的心完全靜下來，想一想，你會思考些什么呢？
2、學生思考后交流。
四、習作構思
五、學生習作，教師巡視個別指導
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